Бизнес план реабилитационного центра для детей с ограниченными возможностями

Миссия учреждения

Улучшение качества социальных аспектов жизни детей с ограниченными возможностями жизнедеятельности

Адрес учреждения

РТ, г. Мензелинск, ул. З Космодемьянская дом 2

Контакты (телефон,  электронная почта)

88 (5555) 3-27-72, 3-31-74

Centr.Umyrzaya@tatar.ru

Руководитель учреждения

 Елена Федоровна Сысоева

Функционируют  

отделение  социальной  адаптации;  

социально-реабилитационное отделение

Мощность учреждения

Стационар  — 16 койко – мест

Полустационар – 21койко —  мест

Сопровождение – 1   место

Обслужено за 2020 год

Всего детей: 333, из них детей – инвалидов 316,  детей от 0 до 3 лет  — 17

Стационарное отделение  158 детей

Полустационарное отделение  175 детей

Выполнение государственного задания за 2020 год

Стационар: норма 5552, факт 4208 – 75%

Полустационар: норма  5145, факт 4221 – 82%

Сопровождение: норма  347, факт 261 – 75%

 Причина отклонения: простой  учреждения в период пандемии.

Целью  

является оказание детям и подросткам с отклонениями в развитии медико-социальной, психолого-социальной и социально-педагогической помощи; содействие в максимально полной и своевременной социальной адаптации их к жизни в обществе, в семье, к обучению и труду. Повышение качества социально – реабилитационных услуг.

Задачи на 2021 год

• Обеспечение системного  комплексного подхода к обеспечению условий для развития абилитации  и реабилитации детей  — инвалидов  согласно  ИПРА и ИППСУ.
• Работа по   реализации       ФЗ № 442 от 28.12.2013 года «Об основах социального  обслуживании граждан в Российской Федерации»

• Продолжить работу по усовершенствованию инновационных технологи рекомендованных Министерством, внедрение новых инновационных технологий, расширение спектра предоставления услуг. Внедрение технологии «Раннее вмешательство»

ØРазработка и реализация мер, направленных на   развитие учреждения, укрепление материально-технической базы и профессиональный рост кадрового состав

• Организация работы по реализации мероприятий программы «Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов на 2020-2021 годы» государственной программы «Социальная поддержка граждан Республики Татарстан на 2014 -2021 годы»

 Предмет деятельности УСО

предметом деятельности учреждения является создание и обеспечение для несовершеннолетних граждан в возрасте от 0  до 18 лет, имеющих инвалидность по состоянию здоровья или из «группы риска» по возможной инвалидизации, наиболее адекватной их возрасту и состоянию здоровья условий жизнедеятельности, дети с ограниченными возможностями здоровья от 0 до 3 лет

 Обслуживание детей в разрезе заболеваний

 эндокринной системы, органов зрения, слуха,     с болезни нервной системы, с нарушениями опорно-двигательного аппарата с хромосомными нарушениями и врожденными аномалиями развития. Детей с ОВЗ от 0 до 3 лет.

Нормативные документы

Федеральный закон от 28.122013 года №442 ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в РФ», ФЗ от 3.11.2006 года №174 ФЗ «Об автономных учреждениях», закон РТ от 18.12 2014 года №126 ЗРТ «О регулирование  отдельных вопросов в сфере социального обслуживания граждан в РТ», иные нормативные правовые акты РФ и РТ.

Реабилитационные услуги оказываются в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг, составляемой согласно приказа Министерства от 31.08.2018 №825 Административному регламенту предоставления государственной услуги с учетом приказов Минтруда России от 13.06.2017 №486н и от 30.07.2014 № 500н,от 3.12.2018 № 765

№

Содержание основной деятельности (организационные мероприятия)

Ответственные исполнители (ФИО, должность)

Сроки исполнения

Контроль за ходом выполнения

Отметка об исполнении

1. Организация социально реабилитационной деятельности

1

Предоставление социальных услуг в стационарной и полустационарной форме согласно приложениям 2 и 4 постановления КМ РТ «Об утверждении Порядка постановления социальных услуг в стационарной и полустационарной формепоставщиками социальных услуг социального облуживания в РТ» согласно описаниям услуг, периодичностью, по ИППСУ:

1. Социально – бытовые услуги
2. Социально – медицинские услуги
3. Социально – психологические услуги
4. Социально – педагогические услуги
5. Социально – трудовые услуги
6. Социально – правовые услуги

Услуги в целях повышения  коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения  жизнедеятельности

Специалисты учреждения

Ежедневно

Директор Сысоева Е.Ф.

2

Прием    детей – инвалидов на социальное обслуживание по ФЗ – 442 от 28.12.2013 года:

1. Заявление на социальное обслуживание
2. Заключение договора на предоставление социальных услуг
3. Оформление приказа на зачисление
4. Формирование личного дела
5. Ведение реабилитационной карты
6. Выдача выписки по заключению реабилитационных мероприятий

Специалист по соц. работе Шарипова Э.Р.

При поступлении и выписке

Зав. отделением соц. адаптации

3

Заседание Экспертного совета  учреждения:

1. этап:  Первичная диагностика и обследование личности ребенка, составление индивидуального  плана реабилитационных мероприятий, заполнение карты реабилитации ребенка — инвалида.
2. этап: Анализ эффективности проведения  реабилитационных мероприятий

III этап: Оценка эффективности реабилитационного процесса, особенностей развития ребенка, заполнение карты реабилитации ребенка.

По необходимости определяет   продление срока предоставления социальных услуг в стационарной или полустационарной форме социального обслуживания, согласно письменного заявления представителя получателя социальных услуг.

Специалисты учреждения

Еженедельно — понедельник

Зам. директора

4

Тематические семинары по совершенствованию работы Центра:

• Требования к ведению документации по работе учреждения
• Требования к написанию грантовых проектов, нормативная документация, рекомендации
• Изучение законодательных и нормативных актов Внедрение инновационных технологий в процесс реабилитационных мероприятий
• Ознакомление с инновационнымиметодами реабилитационных мероприятиями используемых в процессе реабилитации

Специалисты учреждения

Ежеквартально

Зам. директора

5

 Внедрение в деятельность учреждения технологии «Ранней помощи»

• Семинар практикум по вопросам внедрения в деятельность учреждения технологии «Ранняя помощь»
• Разработка программы по внедрению данной технологии по направлениям:

1.Формирование социально – бытовых умений, навыков у детей раннего возраста

2.Раннее речевое развитие

3.Учимся рисовать с пеленок

4.Физическое развитие ребенка от 0 до 3 лет. Формирование оптимального двигательного стереотипа.

5.Игровая картотека для детей раннего возраста по формированию познавательных навыков

6.Психологическое сопровождение детей – раннего возраста

• Изучение законодательной базы
• Подбор детей с ОВЗ от 0 до 4 лет

Специалисты согласно положению программы

В течение года

Зам.  директора

Социально психологическая реабилитация

6

Социально психологическое консультирование, в том числе по вопросам внутрисемейных отношений

Психолог

Рылова О.В.

1 консультация в период социального обслуживания

Зав. отделением социальной адаптации

7

Проведение реабилитационных мероприятий, направленных на восстановление и развитие основных когнитивных и психических функций (внимание, память, коммуникативности), преодоление или ослабление отклонений в эмоциональном состоянии и поведении, формирование личностных предпосылок для адаптации в группах, развитие универсальных адаптационных психологических навыков используя программы и технологии:

1. «Капелька волшебства» занятие в сенсорной комнате для оказания комплексной помощи это: развитие психических процессов, снятие эмоциональной напряженности, мышечной усталости, сенсорного развития;
2. Использование луча «Саунбим»
3. Песочная терапия
4. «В мире эмоций», комплекс занятий по ознакомлению с эмоциями
5. «Наши волшебные пальчики», занятия на развитие мелкой моторики
6. Психологическая программа по профилактике зависимости ПАВ, табакокурения,  токсикомании  среди детей подросткового возраста
7. Использование методического инструментария «Умный пол», аппарат «Дон»

Психолог

Рылова О.В.

1 курс в период социального обслуживания

Зав. отделением социальной адаптации

Социально – педагогическая коррекция

8

Коррекционно – развивающие занятия     дефектолога: групповые,   индивидуальные с целью оказания дефектологической и логопедической помощи детям – инвалидам и консультирование родителей:

1. Диагностические обследования,   педагогический мониторинг
2. Проведение фронтальных занятий по развитию речи, формированию элементарных математических навыков, знакомство с окружающим миром
3. Использование на занятиях элементов методики М. Монтессори
4. Использование компьютерных и мультимедийных  технологий в работе с детьми – инвалидами
5. Использование КИТ программы, балансировочная  платформа
6. Песочная терапия
7. Элементы кондуктивной педагогики
8. Дыхательные упражнения
9.      Инновационной технологии по методике Нумикона – способность обучатся в практической деятельности, способность усваивать в ходе простого наблюдения, распознавать и усваивать параметры.

Дефектолог

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

9

Коррекционно – развивающие занятия     логопеда: групповые и   индивидуальные с целью  коррекции письменной и устной речи,  консультирование родителей:

1. Диагностические обследования,   на исследование сенсомоторного уровня речи, навыков языкового анализа, грамотического строя речи, словаря и словарного запаса, связной речи, навыков чтения
2. Используемые методы и технологии:

• На развитие мелкой моторики – Су-джок терапия;
• Информационные технологии с использованием логопедического стола
• Методы биоэнергопластики – криотерапия, телесно – ориентированные техники;
• Техники пересказа – арт – терапевтические, мнемотехника
• Нормализация мышечного тона – хромотерапия
• Круппотерапия и песочная терапия
• Развитие и формирование коммуникативных способностей – синквейн технология.

Логопед

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

10

 Коррекционно – развивающие     занятия   воспитателей  в группах и индивидуально  по ежедневным планам работы по направлениям:

• Занятия на формирование семейных ценностей
• Занятия направленные на спортивно — оздоровительное воспитание детей

• Занятие на формирование экологического воспитания
• Занятие деятельность человека, сцелью расширения  представления детей о роли труда в жизни
• Занятие по основам безопасности жизнедеятельности
• Занятие по правилам дорожного движения, формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице
• Занятие на формированию  гражданско-патриотического  воспитания

Воспитатели

 Ежедневно

Зав. отделением социальной адаптации

11

Занятий по творческой реабилитации детей   — инвалидов, проф. ориентационная деятельность «Трудотерапия – как одно из основных средств реабилитации» используя методы:

Лепка

Рисование

Аппликация

Бисероплетение

Лоскутная техника

Использование метода «Квилинг»

Работа с фомирангом цикл занятий «Фом — идея»

• Технологии «Скрапбукинг»

Специалисты по социальной работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

12

• Организация и проведение мероприятий по социокультурной реабилитации (экскурсий, посещение учреждений, предприятий, магазинов города и т.д.);
• Обеспечение досуга (чтение книг, журналов, газет, организация тематических бесед,проведение развивающих, дидактических, настольных игри т. д.)

Воспитатели

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

13

Музыкальные занятия:

• Групповые и индивидуальные музыкальные занятия
• Музыкальные постановки
• Театральные постановки
• Организация праздничных мероприятий, досуговых, культурно – массовых мероприятий.

Музыкальный руководитель

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

14

Проведение    праздников, развлечений, спортивных мероприятий (согласно отдельным планам)

• Добрый Татарстан (осенняя и весенняя неделя добра),
• День защиты детей,
• День семьи,
• Мероприятий приуроченных к знаменательным датами акциям проводимых в РТ, РФ,и в районе.
• Мероприятия «Парки и скверы»
•  
• День народного единства
• День матери

Воспитатели, социальный педагог

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

15

Проведение мероприятий, приуроченных Декаде – инвалидов:

• Организация творческой выставки «Мы можем все»
• Спортивное мероприятие в Ледовом дворце «Юность» для семей, воспитывающих детей – инвалидов «Радость духа – признак силы»
• Участие в городском мероприятии приуроченномудекаде – инвалидов
• Мастер – классы специалистов для представителей социальных услуг «Особенный ребенок»

Социальный педагог

1-10 декабря

Зам. директора

16

Проведение мероприятий по отдельному плану в рамках проведения мероприятий «Стратегии десятилетия детства»

• Изготовление и раздача памяток, листовок, буклетов, для получателей услуг и их законных представителей по разделам «Безопасность в доме»,«Личная безопасность дома и на улице», «Пожарная безопасность», «Мой безопасный маршрут»
• Спортивные мероприятия: «Спорт и ялучшие друзья», «Мы за ЗОЖ», эстафета «Смелые, ловкие, умелые», квест игра «Детство – это я и ты», цикл занятий:«Будь здоров без докторов»
• Технология компьютерная грамотность. Выпуск информационного материала «Ребенок и компьютер»
• Мастер – классы, обучающие семинары, раздача информационного материала, для обучения членов семей воспитывающих детей – инвалидов реабилитационным направлениям, для использования в домашних условиях.
• Мероприятия по направлению «Линия жизни», мастер – классы, презентация, акций, конкурсы рисунков, беседы.

Социальный педагог

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

17

Проведения мероприятий в рамках формирования здорового образа жизни по отдельному плану.

Инструктор АФК

 Еженедельно

Зав. отделением социальной адаптации

18

Проведение мероприятий проводимых в рамках года родного языка в Республики Татарстан:

• Презентация о писателях Татарстана «Жизнь и творчество….»

• «Путешествие по сказкам народов мира», интеллектуальное мероприятие
• «#Я люблю свою Страну», конкурс онлайн рисунков
• Творческий онлайн конкурс рисунков, стихов, приуроченное Дню рождению Г. Тукая
• Игры народов мира «Калейдоскоп национальных культур»
• Посещение музея имени М. Джалиля «В дело в слове», чтение стихов
• Народный праздник «Сабантуй»
• Виртуальная экскурсия «Татарстан мой край родной»
• «Живой язык, родное слово «, мероприятие
• Музыкальная гостиная «Җырлыйк әле» слушание песен на татарском и руссом языке
• Мероприятие, приуроченное Дню народного единства «День, который нас объединяет»
• “Как славно ты звенишь, родной язык” (о роли родного языка в современном мире), посещение городской библиотеки

Социальный педагог

Ежемесячно

Зав. отделением социальной адаптации

Социально – бытовая адаптация и средовая реабилитация

18

Обучение детей —  инвалидов доступным социально – средовым и бытовым навыкам в групповой форме и индивидуально  с учетом типа и структуры дефекта:

Навыкам самообслуживания

Гигиеническим навыкам

Поведения в быту и общественных местах

Использование технических средствреабилитации

•  
• навыков общения по телефону, интернету
• навыков общения, путем ролевого общения

Социальный педагог, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

19

Обучение детей – инвалидов и членов семьи навыков личной гигиены, самообслуживания, передвижения, общения, в том числе с помощью технических средств реабилитации

Социальный педагог, воспитатели

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

20

Информирование и консультирование по вопросам социально – бытовой реабилитации законных представителей получателей социальных услуг

Социальный педагог, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

Профессиональная реабилитация

21

Занятия по профессиональной ориентации  детей – инвалидов по направлениям:

Художественная обработка древесины

Выжигание

Столярное дело

• Резьба по дереву
• Швейное дело
•  
• Компьютерная грамотность
• Социальное сопровождение: кулинарное дело

Инструктор по труду, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

22

Взаимодействие с Центром занятости населения по проведению анкетирования, совместных мероприятий по проф.ориентации, ознакомительные экскурсии на предприятия района  (по отдельному плану)

Социальный педагог, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

23

Организация экскурсий для детей – инвалидов, законных представителей по вопросам обучения и профессионального ориентирования

Социальный педагог, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

24

Подготовка участников среди детей – инвалидов к участию в Региональном чемпионате профессионального мастерства «Абилимпикс»

Специалисты по соц. работе, инструктор по труду

В течение года

Зав. отделением социальной адаптации

Социально – медицинская реабилитация

 25

Проведение медицинских реабилитационных мероприятий:

• Медикаментозная терапия
• Физиолечения: электролечение, ультразвуковая терапия, электросон, СМТ, магнитотерапия,парафино – озакиритовыеаппликации, суставные накладки
• Соляная комната
•  
•  
• Водолечение: ванна суховоздушная – углекислая
• Лечебная гимнастика методом БОБАТ, PNF, элементы методики  дыхательной гимнастики Стрельниковой, адаптационная физкультура, тейпирование

Медицинский персонал

В течение курса реабилитационных мероприятий

Старшая медсестра

26

Проведение медицинского осмотра врачом

Врач

1 раз при поступлении

Врач

27

Проведение мероприятий направленных на формирование здорового образа жизни

Медицинский персонал

2 мероприятия в период социального обслуживания

Старшая медсестра

28

Проведение занятий по адаптивной физической культуре

Медицинский персонал

1 курс

Старшая медсестра

29

Консультирование по социально – медицинским вопросам

Медицинский персонал

1 консультация в период обслуживания

Старшая медсестра

Работа с законными представителями  получателей социальных услуг

30

Работа с родителями получателей социальных услуг:

1. Информирование и консультирование  членов семьи ребенка – инвалида   по вопросам реабилитации, разъяснение реабилитационного маршрута ребенка на основании ИПРА, ИППСУ, ознакомление с поставщиками социальных услуг
2. Родительские собрания и семинары – практикумы с привлечением межведомственных специалистов:

• Профессиональное обучение детей – инвалидов и последующее трудоустройство
• Оформление, получение, отказ по теме «Социальный пакет для детей — инвалидов»

• Новые законодательства и изменения в постановления в рамках реабилитации детей – инвалидов в течение 202 1года

1. Обучение членов семьи ребенка – инвалида практическим навыкам ухода и основам медико – психологических и социально медицинских знаний для проведения реабилитационных мероприятий в домашних- условиях
2. Организация и проведение информационной встречи для родителей впервые оформивших ребенку инвалидность  по  реализации закона РФ 442 от 28.12.2013 года

• Заполнение заявления
• Составления ИППСУ
• Составление договоров

1. Санитарно – просветительская работа «Это должен знать каждый…» беседы, выпуск информационных листов, сан. Бюллетени
2. «Для  Вас родители», выпуск  информационного стенда, оформление папки «Для Вас родители»
3. Привлечение законных представителей получателей социальных услуг в досуговых мероприятиях, праздниках.

Обеспечение  родителей информационными памятками и буклетам

1. Онлайн – информирование, по вопросу оказания социальных услуг в домашних условиях

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

Проектная деятельность

1

1.Исследовательские проекты — проводят эксперименты, изучают какую-либо сферу, а потом оформляют полученные результаты в виде стенгазет, буклетов или компьютерных презентаций.
2. Ролевые иигровые проекты — в виде игр и представлений, где играя роли каких-либо героев, дети предлагают своё решение изучаемых задач.
3 . Информационные проекты — собирают и анализируют информацию по какой-либо теме, представляя её в форме газеты .
4 . Творческие проекты — огромный простор для фантазии: проект может быть исполнен в виде внеклассного занятия, акции по охране окружающей среды, видеофильма, презентации.

Специалисты отделения социальной адаптации

В течение года

Зав. отделением

2

Внедрение инновационных технологий в процесс реабилитации и абилитации на основе теоретического анализа психолого – педагогического, социально – педагогической, методической литературы

Специалисты отделения социальной адаптации

В течение года

Зав. отделением

1. Межведомственное взаимодействие

1

Взаимодействие с отделом социальной защиты населения, по вопросам реабилитации и абилитации детей – инвалидов и детей с ОВЗ от 0 до 3 лет

 Зав. отделением

В течение года

Директор

2

Взаимодействие с подведомственными учреждениями социального обслуживания:

• Совместное проведения мероприятий приуроченных Декаде – инвалидов, Дню пожилых людей, дню защиты детей

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

3

Взаимодействие с учреждениями отдела культуры района:

• Детская библиотека;
• Кинотеатр «Победа»;
• Краеведческий музей

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

4

Взаимодействие с центральной районной больницей по вопросам реабилитации, проведение совместных круглых столов с представителями получателей социальных услуг

 Врач

В течение года

Директор

5

Взаимодействие с Центром занятости населения по проведению проф. ориентационных мероприятий  по отдельному плану.

 Специалист по соц. работе

В течение года

Директор

6

Взаимодействие с членами Наблюдательного совета по текущим вопросам деятельности учреждения

Взаимодействие с членами Попечительского  совета по текущим вопросам деятельности учреждения.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

7

Взаимодействия с учреждениями по делам молодежи и спорта:

• Тенесный центр «Олимп»
• Ледовый дворец «Юность»
• Спортивный комплекс «Юбилейный»
• Молодежный центр «Веста»

 Зав.отделением

В течение года

Директор

8

Взаимодействие со средствами массовой информации редакцией  газеты «Мензеля»,  «Моя газета».

 Зав. отделением

В течение года

Директор

9

Взаимодействие с добровольческим центром «Волонтер»

 Зав. отделением

В течение года

Директор

10

Взаимодействие с отделом образования, посещение детьми инвалидами – ДДТ, проведение совместных мероприятий с коррекционной школой интернат, дошкольными учреждениями города по направлению «Вместе мы сила»

 Зав. отделением

В течение года

Директор

11

Взаимодействие с МЧС:

1. Проведение совместных тренировок по пожарной безопасности
2. Проведение инструктажей по пожарной безопасности
3. Проведение совместного мероприятия «Знайте, дети всей земли – пожары людям не нужны»

Зам. директора

В течение года

Директор

12

Взаимодействие с МВД:

1. Проведение совместного мероприятия «Детский телефон доверия»
2. Выпуск информационного буклета «Закон и порядок»
3. Беседа с детьми «Улица и подросток»

 Зав. отделением

В течение года

Директор

13

Взаимодействие с МСЭ:

1. Консультирование родителей по вопросам прохождения освидетельствования
2. Ознакомление с нормативно     правовыми  актами законодательствами.
3.  Консультирования по исполнению рекомендации по  ИПРА ребенка — инвалида

 Зав. отделением

врач

В течение года

Директор

1. Работа с кадрами

1

Еженедельная планерка.  Организационные вопросы, планирование работы на неделю, отчет за прошедшую неделю, текущие организационные вопросы по деятельности учреждения. 

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

2

Проведение аттестации на соответствии занимаемой должности, на соответствии профессиональной пригодности:

• Издание приказа на проведение аттестации и состава аттестационной комиссии;
• Разработка положения и графика аттестации;
• Уведомление сотрудников о прохождении аттестации;
• Проведение аттестации;
• Итог аттестации, акт по рекомендациям.

Зам. директора, отдел кадров

1 квартал

Директор

3

Изучение нормативно – правовой документации, изменения в нормативных документах, актах. Изучение методической литературы и новых современных подходов к организации социальной реабилитации детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

4

 Семинары,  практикумы, круглые столы  по совершенствованию педагогической деятельности в реабилитации детей – инвалидов,  с целью создание условий по формированию и  развитию индивидуально – неповторимой и эффективной системы педагогической деятельности.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

5

Прохождение курсов повышения квалификации  для специалистов учреждения различного профиля согласно  писем,    предложений   МТЗ и СЗ РТ

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

6

Методический месяц: презентация методических разработок, дидактических и наглядных пособий, проведение мастер – классов из опыта работы

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

7

Тематические занятия с медицинским персоналомпо повышению профессионального уровня  

Специалисты учреждения

В течение года

Ст. медсестра

8

Проведение медико -педагогических советов:

• Итоги работы учреждения за прошедший год, внедрение инновационных технологий.Планирование работы на 2021 год.
• Промежуточный анализ работы учреждения по предоставлению социально реабилитационных услуг.

Специалисты учреждения

1 раз в полугодие

Зам. директора

9

Обеспечение методического сопровождения внедрения инновационных технологий в процесс реабилитационных мероприятий

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

10

Оказание методической помощи специалистам в подготовке к аттестации

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

11

Проведение инструктажей: по ТБ, ПБ, ГО и ЧС, охране жизни и здоровья детей

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

12

Организация работы по разработки и реализации инновационных программ реабилитации

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

13

Самообразование специалистов. Выбор методической темы, внедрение в работу.

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

14

Собрания трудового коллектива по вопросам деятельности учреждения

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

15

Разработка и утверждение планов работы учреждения, отделений центра, специалистов, воспитателей. Программ, методов и технологий, применяемыхв реабилитационном процессе.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

16

Составление и утверждение расписания реабилитационных мероприятий. Ведение маршрутного листа реабилитанта.

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

17

Контроль за соблюдение сдачи информационно – аналитической и отчетной деятельности учреждения

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

18

Составление графика отпусков сотрудников учреждения, составление графика замены специалистов во время отпусков

Отдел кадров

В течение года

Директор

1. Обеспечение системы внутреннего контроля

1

Составление и утверждение расписания реабилитационных мероприятий. Ведение маршрутного листа реабилитанта.

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

2

Отделение социальной адаптации:

• Проверка планов работы воспитателей;
• Проверка документации специалистов отделения;
• Проверка личных дел, реабилитационных карт получателей социальных услуг;
• Проверка соблюдения, режима дня получателей социальных услуг;
• Контроль за соблюдение оказания социальных услуг, согласно ИППСУ;
• Анализ работы специалистов учреждения с представителями получателей социальных услуг;
• Заполнение кондуктивных карт получателей социальных услуг;
• Соблюдение циклограммы деятельности специалистов

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

3

Отделение медико – социальной реабилитации:

• Проверка документации кабинетов отделения социально – медицинской реабилитации;
• Проверка соблюдения графиков кварцевания и проветривания в помещениях;
• Проверка документации по работе с законными представителями получателей социальных услуг;
• Контроль за соблюдение количества оказанных услуг согласно ИППСУ;
• Анализ расхода лекарственных средств;

• Соблюдение циклограммы деятельности специалистов

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

4

Пищеблок:

• Проверка документации работников пищеблока;
• Контроль за раздачей блюд в столовой;
• Контроль за состоянием суточных проб;
• Контроль за состоянием холодильного оборудования;
• Контроль за состоянием складских помещений;
• Контроль за выполнением работниками пищеблока санитарно – гигиенических требований при приготовлении блюд;
• Контроль за состоянием кухонного инвентаря и посуды;
• Контроль за соблюдением закладки блюд согласно технологическим картам;

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

5

Бухгалтерия:

• Инвентаризация основных средств;
• Выполнение кассовой дисциплины;
• Контроль кассовых расходов, проверка путевых листов
• Контроль за списание материальных ценностей и основных средств

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

6

Складские помещения:

• Ревизия складов в пищеблоке
• Ревизия складов учреждения (мягкий инвентарь , канцелярия, бытовая химия)

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

7

Соблюдение правил пожарной безопасности, антитеррористической безопасности, гражданской обороны, этики взаимоотношений между коллегами , специалистами и получателями социальных услуг

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

8

Соблюдение мероприятий по предупреждению ковидных мероприятий:

• Соблюдение – эпидемиологических требований;
• Соблюдение графиков кварцевания;
• Соблюдение графиков проветривания;
• Соблюдение графиков влажных уборок;
• Соблюдения масочного режима среди сотрудников;
• Заполнение необходимых журналов.
• Проведение инструктажей по мере поступления инструктивных писем.

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

9

Контроль за предоставлением социальных услуг, оказываемых в учреждении (счет реестр)

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

10

Ведение и контроль работы в подсистемах «Организация предоставления услуг в сфере социального обслуживания населения в Республики Татарстан»

Государственной информационной системы «Социальный регистр населения Республики Татарстан» для поставщиков социальных услуг.

«Базы данных детей – инвалидов Республики Татарстан»

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

11

Контроль за «Рационально использование рабочего времени»

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

12

Контроль за обновлением официального сайта учреждения

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

1. Укрепление материальной базы учреждения

1

Организация работы по реализации мероприятий программы «Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов на 2020-2021 годы» государственной программы «Социальная поддержка граждан Республики Татарстан на 2014 -2021 годы»

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

2

Текущий ремонт помещений учреждения

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

3

Капитальный ремонт отдельных помещений зал лечебной физкультуры, банный комплекс

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

4

Приобретение пожарных шкафов для хранения огнетушителей

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

5

Замена обычных  дверей    на противопожарные  котельной и 1 этажа холла в учреждении.

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

6

Ремонт тактильных плит по Доступной среде при входе в учреждении

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

7

Содержание зданияи территории центра:благоустройство и уход за прилегающей территорией, участие в субботниках

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

8

Обеспечение центра необходимыми хозяйственными и канцелярскими товарами

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

9

Оснащение центра современным оборудованием, ремонт и замена мебели в групповых комнатах

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

10

Подготовка учреждения к отопительному сезону

• Составление договоров с облаживаемыми организациями
• Проведение работ по Электробезопасности

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

11

Работы по улучшению противопожарной безопасности (перезарядка огнетушителей, проведении инструктажей, установка голосового оповещения)

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

12

Пополнение библиотечного фонда, учреждения литературой, по вопросам реабилитации и абилитации детей – инвалидов.

«Интернет гостиная»

Главный бухгалтер , зам. директора 

В течение года

Директор

13

Проведение заседаний Попечительского совета учреждения

Директор

В течение года, по необходимости

Директор

1. Информирование получателей услуг

1

Анкетирование представителей социальных услуг на осуществление качественного предоставления и доступности оказания социальных услуг, согласно ФЗ – 442 от 28.12.2013 года.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

2

Консультация  представителей социальных услуг индивидуальная по средствам электронной  почты

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

3

Дистанционная форма оказания социальных услуг путем размещения на страницах социальных сетей (Instagram, «ВКонтакте», WhatsApp)  видио – уроков, рекомендаций, онлайн консультаций связанным с развитием, абилитацией, реабилитацией и социальной адаптацией детей – инвалидов.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

4

Создание информационной базы по общению в сети ZOM

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

5

Выпуск информационных буклетов по вопросам реабилитации и абилитации детей – инвалидов, оказанию услуг в домашних условиях

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

6

Индивидуальное консультирование по вопросам реабилитации и абилитации получателей социальных услуг

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

7

Обновление стендов, информационного табло согласно изменений в законодательных актах и нормативных изменениях в сфере социального обслуживания

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

8

Проведение круглых столов, родительских собраний по вопросам реабилитации и абилитации детей – инвалидов:

•  
• Консультирование по профессиональной ориентации детей – инвалидов
• Вопросы абилитации и реабилитации в учреждения социального обслуживания
• Переход во взрослую сеть, ознакомление с УСО

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

9

Популяризация Детского телефона доверия

• «Что такое телефон доверия?»
• «Принципы телефона доверия»
• Мифы и факты о Детском телефоне доверия

Социальный педагог

В течение года

Директор

10

Обновление информации на официальном сайте учреждения в сети Интернет

Специалист по социальной работе

В течение года

Директор

1. Участие в грантах

1

Участие специалистов Центра в конкурсах, проектах проводимых РТ и РФ в течениегода

• Общественная инициатива -2021

• социальных и культурных  проектов ОАО «ЛУКОЙЛ»
•    
• Конкурс на лучшего социального работника учреждения
• Всероссийский конкурс «Российская организация высокой социальной эффективности»
• Республиканский конкурс на получение грантов Кабинета Министров РТ для некоммерческих организаций, участвующих в реализации социально значимых проектов.
• Конкурсы согласно писем МТЗ и СЗ РТ
• Национальный чемпионат профессионального мастерства «Абилимпикс — 2021»

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

2

Участие в городских, районных республиканских конкурсах, викторинах, творческих выставках детских работ.

Организация выставок — продаж работ творческих работ детей  — инвалидов

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

Миссия учреждения

Улучшение качества социальных аспектов жизни детей с ограниченными возможностями жизнедеятельности

Адрес учреждения

РТ, г. Мензелинск, ул. З Космодемьянская дом 2

Контакты (телефон,  электронная почта)

88 (5555) 3-27-72, 3-31-74

Centr.Umyrzaya@tatar.ru

Руководитель учреждения

 Елена Федоровна Сысоева

Функционируют  

отделение  социальной  адаптации;  

социально-реабилитационное отделение

Мощность учреждения

Стационар  — 16 койко – мест

Полустационар – 21койко —  мест

Сопровождение – 1   место

Обслужено за 2020 год

Всего детей: 333, из них детей – инвалидов 316,  детей от 0 до 3 лет  — 17

Стационарное отделение  158 детей

Полустационарное отделение  175 детей

Выполнение государственного задания за 2020 год

Стационар: норма 5552, факт 4208 – 75%

Полустационар: норма  5145, факт 4221 – 82%

Сопровождение: норма  347, факт 261 – 75%

 Причина отклонения: простой  учреждения в период пандемии.

Целью  

является оказание детям и подросткам с отклонениями в развитии медико-социальной, психолого-социальной и социально-педагогической помощи; содействие в максимально полной и своевременной социальной адаптации их к жизни в обществе, в семье, к обучению и труду. Повышение качества социально – реабилитационных услуг.

Задачи на 2021 год

• Обеспечение системного  комплексного подхода к обеспечению условий для развития абилитации  и реабилитации детей  — инвалидов  согласно  ИПРА и ИППСУ.
• Работа по   реализации       ФЗ № 442 от 28.12.2013 года «Об основах социального  обслуживании граждан в Российской Федерации»

• Продолжить работу по усовершенствованию инновационных технологи рекомендованных Министерством, внедрение новых инновационных технологий, расширение спектра предоставления услуг. Внедрение технологии «Раннее вмешательство»

ØРазработка и реализация мер, направленных на   развитие учреждения, укрепление материально-технической базы и профессиональный рост кадрового состав

• Организация работы по реализации мероприятий программы «Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов на 2020-2021 годы» государственной программы «Социальная поддержка граждан Республики Татарстан на 2014 -2021 годы»

 Предмет деятельности УСО

предметом деятельности учреждения является создание и обеспечение для несовершеннолетних граждан в возрасте от 0  до 18 лет, имеющих инвалидность по состоянию здоровья или из «группы риска» по возможной инвалидизации, наиболее адекватной их возрасту и состоянию здоровья условий жизнедеятельности, дети с ограниченными возможностями здоровья от 0 до 3 лет

 Обслуживание детей в разрезе заболеваний

 эндокринной системы, органов зрения, слуха,     с болезни нервной системы, с нарушениями опорно-двигательного аппарата с хромосомными нарушениями и врожденными аномалиями развития. Детей с ОВЗ от 0 до 3 лет.

Нормативные документы

Федеральный закон от 28.122013 года №442 ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в РФ», ФЗ от 3.11.2006 года №174 ФЗ «Об автономных учреждениях», закон РТ от 18.12 2014 года №126 ЗРТ «О регулирование  отдельных вопросов в сфере социального обслуживания граждан в РТ», иные нормативные правовые акты РФ и РТ.

Реабилитационные услуги оказываются в соответствии с индивидуальной программой предоставления социальных услуг, составляемой согласно приказа Министерства от 31.08.2018 №825 Административному регламенту предоставления государственной услуги с учетом приказов Минтруда России от 13.06.2017 №486н и от 30.07.2014 № 500н,от 3.12.2018 № 765

№

Содержание основной деятельности (организационные мероприятия)

Ответственные исполнители (ФИО, должность)

Сроки исполнения

Контроль за ходом выполнения

Отметка об исполнении

1. Организация социально реабилитационной деятельности

1

Предоставление социальных услуг в стационарной и полустационарной форме согласно приложениям 2 и 4 постановления КМ РТ «Об утверждении Порядка постановления социальных услуг в стационарной и полустационарной формепоставщиками социальных услуг социального облуживания в РТ» согласно описаниям услуг, периодичностью, по ИППСУ:

1. Социально – бытовые услуги
2. Социально – медицинские услуги
3. Социально – психологические услуги
4. Социально – педагогические услуги
5. Социально – трудовые услуги
6. Социально – правовые услуги

Услуги в целях повышения  коммуникативного потенциала получателей социальных услуг, имеющих ограничения  жизнедеятельности

Специалисты учреждения

Ежедневно

Директор Сысоева Е.Ф.

2

Прием    детей – инвалидов на социальное обслуживание по ФЗ – 442 от 28.12.2013 года:

1. Заявление на социальное обслуживание
2. Заключение договора на предоставление социальных услуг
3. Оформление приказа на зачисление
4. Формирование личного дела
5. Ведение реабилитационной карты
6. Выдача выписки по заключению реабилитационных мероприятий

Специалист по соц. работе Шарипова Э.Р.

При поступлении и выписке

Зав. отделением соц. адаптации

3

Заседание Экспертного совета  учреждения:

1. этап:  Первичная диагностика и обследование личности ребенка, составление индивидуального  плана реабилитационных мероприятий, заполнение карты реабилитации ребенка — инвалида.
2. этап: Анализ эффективности проведения  реабилитационных мероприятий

III этап: Оценка эффективности реабилитационного процесса, особенностей развития ребенка, заполнение карты реабилитации ребенка.

По необходимости определяет   продление срока предоставления социальных услуг в стационарной или полустационарной форме социального обслуживания, согласно письменного заявления представителя получателя социальных услуг.

Специалисты учреждения

Еженедельно — понедельник

Зам. директора

4

Тематические семинары по совершенствованию работы Центра:

• Требования к ведению документации по работе учреждения
• Требования к написанию грантовых проектов, нормативная документация, рекомендации
• Изучение законодательных и нормативных актов Внедрение инновационных технологий в процесс реабилитационных мероприятий
• Ознакомление с инновационнымиметодами реабилитационных мероприятиями используемых в процессе реабилитации

Специалисты учреждения

Ежеквартально

Зам. директора

5

 Внедрение в деятельность учреждения технологии «Ранней помощи»

• Семинар практикум по вопросам внедрения в деятельность учреждения технологии «Ранняя помощь»
• Разработка программы по внедрению данной технологии по направлениям:

1.Формирование социально – бытовых умений, навыков у детей раннего возраста

2.Раннее речевое развитие

3.Учимся рисовать с пеленок

4.Физическое развитие ребенка от 0 до 3 лет. Формирование оптимального двигательного стереотипа.

5.Игровая картотека для детей раннего возраста по формированию познавательных навыков

6.Психологическое сопровождение детей – раннего возраста

• Изучение законодательной базы
• Подбор детей с ОВЗ от 0 до 4 лет

Специалисты согласно положению программы

В течение года

Зам.  директора

Социально психологическая реабилитация

6

Социально психологическое консультирование, в том числе по вопросам внутрисемейных отношений

Психолог

Рылова О.В.

1 консультация в период социального обслуживания

Зав. отделением социальной адаптации

7

Проведение реабилитационных мероприятий, направленных на восстановление и развитие основных когнитивных и психических функций (внимание, память, коммуникативности), преодоление или ослабление отклонений в эмоциональном состоянии и поведении, формирование личностных предпосылок для адаптации в группах, развитие универсальных адаптационных психологических навыков используя программы и технологии:

1. «Капелька волшебства» занятие в сенсорной комнате для оказания комплексной помощи это: развитие психических процессов, снятие эмоциональной напряженности, мышечной усталости, сенсорного развития;
2. Использование луча «Саунбим»
3. Песочная терапия
4. «В мире эмоций», комплекс занятий по ознакомлению с эмоциями
5. «Наши волшебные пальчики», занятия на развитие мелкой моторики
6. Психологическая программа по профилактике зависимости ПАВ, табакокурения,  токсикомании  среди детей подросткового возраста
7. Использование методического инструментария «Умный пол», аппарат «Дон»

Психолог

Рылова О.В.

1 курс в период социального обслуживания

Зав. отделением социальной адаптации

Социально – педагогическая коррекция

8

Коррекционно – развивающие занятия     дефектолога: групповые,   индивидуальные с целью оказания дефектологической и логопедической помощи детям – инвалидам и консультирование родителей:

1. Диагностические обследования,   педагогический мониторинг
2. Проведение фронтальных занятий по развитию речи, формированию элементарных математических навыков, знакомство с окружающим миром
3. Использование на занятиях элементов методики М. Монтессори
4. Использование компьютерных и мультимедийных  технологий в работе с детьми – инвалидами
5. Использование КИТ программы, балансировочная  платформа
6. Песочная терапия
7. Элементы кондуктивной педагогики
8. Дыхательные упражнения
9.      Инновационной технологии по методике Нумикона – способность обучатся в практической деятельности, способность усваивать в ходе простого наблюдения, распознавать и усваивать параметры.

Дефектолог

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

9

Коррекционно – развивающие занятия     логопеда: групповые и   индивидуальные с целью  коррекции письменной и устной речи,  консультирование родителей:

1. Диагностические обследования,   на исследование сенсомоторного уровня речи, навыков языкового анализа, грамотического строя речи, словаря и словарного запаса, связной речи, навыков чтения
2. Используемые методы и технологии:

• На развитие мелкой моторики – Су-джок терапия;
• Информационные технологии с использованием логопедического стола
• Методы биоэнергопластики – криотерапия, телесно – ориентированные техники;
• Техники пересказа – арт – терапевтические, мнемотехника
• Нормализация мышечного тона – хромотерапия
• Круппотерапия и песочная терапия
• Развитие и формирование коммуникативных способностей – синквейн технология.

Логопед

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

10

 Коррекционно – развивающие     занятия   воспитателей  в группах и индивидуально  по ежедневным планам работы по направлениям:

• Занятия на формирование семейных ценностей
• Занятия направленные на спортивно — оздоровительное воспитание детей

• Занятие на формирование экологического воспитания
• Занятие деятельность человека, сцелью расширения  представления детей о роли труда в жизни
• Занятие по основам безопасности жизнедеятельности
• Занятие по правилам дорожного движения, формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице
• Занятие на формированию  гражданско-патриотического  воспитания

Воспитатели

 Ежедневно

Зав. отделением социальной адаптации

11

Занятий по творческой реабилитации детей   — инвалидов, проф. ориентационная деятельность «Трудотерапия – как одно из основных средств реабилитации» используя методы:

Лепка

Рисование

Аппликация

Бисероплетение

Лоскутная техника

Использование метода «Квилинг»

Работа с фомирангом цикл занятий «Фом — идея»

• Технологии «Скрапбукинг»

Специалисты по социальной работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

12

• Организация и проведение мероприятий по социокультурной реабилитации (экскурсий, посещение учреждений, предприятий, магазинов города и т.д.);
• Обеспечение досуга (чтение книг, журналов, газет, организация тематических бесед,проведение развивающих, дидактических, настольных игри т. д.)

Воспитатели

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

13

Музыкальные занятия:

• Групповые и индивидуальные музыкальные занятия
• Музыкальные постановки
• Театральные постановки
• Организация праздничных мероприятий, досуговых, культурно – массовых мероприятий.

Музыкальный руководитель

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

14

Проведение    праздников, развлечений, спортивных мероприятий (согласно отдельным планам)

• Добрый Татарстан (осенняя и весенняя неделя добра),
• День защиты детей,
• День семьи,
• Мероприятий приуроченных к знаменательным датами акциям проводимых в РТ, РФ,и в районе.
• Мероприятия «Парки и скверы»
•  
• День народного единства
• День матери

Воспитатели, социальный педагог

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

15

Проведение мероприятий, приуроченных Декаде – инвалидов:

• Организация творческой выставки «Мы можем все»
• Спортивное мероприятие в Ледовом дворце «Юность» для семей, воспитывающих детей – инвалидов «Радость духа – признак силы»
• Участие в городском мероприятии приуроченномудекаде – инвалидов
• Мастер – классы специалистов для представителей социальных услуг «Особенный ребенок»

Социальный педагог

1-10 декабря

Зам. директора

16

Проведение мероприятий по отдельному плану в рамках проведения мероприятий «Стратегии десятилетия детства»

• Изготовление и раздача памяток, листовок, буклетов, для получателей услуг и их законных представителей по разделам «Безопасность в доме»,«Личная безопасность дома и на улице», «Пожарная безопасность», «Мой безопасный маршрут»
• Спортивные мероприятия: «Спорт и ялучшие друзья», «Мы за ЗОЖ», эстафета «Смелые, ловкие, умелые», квест игра «Детство – это я и ты», цикл занятий:«Будь здоров без докторов»
• Технология компьютерная грамотность. Выпуск информационного материала «Ребенок и компьютер»
• Мастер – классы, обучающие семинары, раздача информационного материала, для обучения членов семей воспитывающих детей – инвалидов реабилитационным направлениям, для использования в домашних условиях.
• Мероприятия по направлению «Линия жизни», мастер – классы, презентация, акций, конкурсы рисунков, беседы.

Социальный педагог

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

17

Проведения мероприятий в рамках формирования здорового образа жизни по отдельному плану.

Инструктор АФК

 Еженедельно

Зав. отделением социальной адаптации

18

Проведение мероприятий проводимых в рамках года родного языка в Республики Татарстан:

• Презентация о писателях Татарстана «Жизнь и творчество….»

• «Путешествие по сказкам народов мира», интеллектуальное мероприятие
• «#Я люблю свою Страну», конкурс онлайн рисунков
• Творческий онлайн конкурс рисунков, стихов, приуроченное Дню рождению Г. Тукая
• Игры народов мира «Калейдоскоп национальных культур»
• Посещение музея имени М. Джалиля «В дело в слове», чтение стихов
• Народный праздник «Сабантуй»
• Виртуальная экскурсия «Татарстан мой край родной»
• «Живой язык, родное слово «, мероприятие
• Музыкальная гостиная «Җырлыйк әле» слушание песен на татарском и руссом языке
• Мероприятие, приуроченное Дню народного единства «День, который нас объединяет»
• “Как славно ты звенишь, родной язык” (о роли родного языка в современном мире), посещение городской библиотеки

Социальный педагог

Ежемесячно

Зав. отделением социальной адаптации

Социально – бытовая адаптация и средовая реабилитация

18

Обучение детей —  инвалидов доступным социально – средовым и бытовым навыкам в групповой форме и индивидуально  с учетом типа и структуры дефекта:

Навыкам самообслуживания

Гигиеническим навыкам

Поведения в быту и общественных местах

Использование технических средствреабилитации

•  
• навыков общения по телефону, интернету
• навыков общения, путем ролевого общения

Социальный педагог, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

19

Обучение детей – инвалидов и членов семьи навыков личной гигиены, самообслуживания, передвижения, общения, в том числе с помощью технических средств реабилитации

Социальный педагог, воспитатели

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

20

Информирование и консультирование по вопросам социально – бытовой реабилитации законных представителей получателей социальных услуг

Социальный педагог, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

Профессиональная реабилитация

21

Занятия по профессиональной ориентации  детей – инвалидов по направлениям:

Художественная обработка древесины

Выжигание

Столярное дело

• Резьба по дереву
• Швейное дело
•  
• Компьютерная грамотность
• Социальное сопровождение: кулинарное дело

Инструктор по труду, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

22

Взаимодействие с Центром занятости населения по проведению анкетирования, совместных мероприятий по проф.ориентации, ознакомительные экскурсии на предприятия района  (по отдельному плану)

Социальный педагог, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

23

Организация экскурсий для детей – инвалидов, законных представителей по вопросам обучения и профессионального ориентирования

Социальный педагог, специалист по соц. работе

В течение курса реабилитационных мероприятий

Зав. отделением социальной адаптации

24

Подготовка участников среди детей – инвалидов к участию в Региональном чемпионате профессионального мастерства «Абилимпикс»

Специалисты по соц. работе, инструктор по труду

В течение года

Зав. отделением социальной адаптации

Социально – медицинская реабилитация

 25

Проведение медицинских реабилитационных мероприятий:

• Медикаментозная терапия
• Физиолечения: электролечение, ультразвуковая терапия, электросон, СМТ, магнитотерапия,парафино – озакиритовыеаппликации, суставные накладки
• Соляная комната
•  
•  
• Водолечение: ванна суховоздушная – углекислая
• Лечебная гимнастика методом БОБАТ, PNF, элементы методики  дыхательной гимнастики Стрельниковой, адаптационная физкультура, тейпирование

Медицинский персонал

В течение курса реабилитационных мероприятий

Старшая медсестра

26

Проведение медицинского осмотра врачом

Врач

1 раз при поступлении

Врач

27

Проведение мероприятий направленных на формирование здорового образа жизни

Медицинский персонал

2 мероприятия в период социального обслуживания

Старшая медсестра

28

Проведение занятий по адаптивной физической культуре

Медицинский персонал

1 курс

Старшая медсестра

29

Консультирование по социально – медицинским вопросам

Медицинский персонал

1 консультация в период обслуживания

Старшая медсестра

Работа с законными представителями  получателей социальных услуг

30

Работа с родителями получателей социальных услуг:

1. Информирование и консультирование  членов семьи ребенка – инвалида   по вопросам реабилитации, разъяснение реабилитационного маршрута ребенка на основании ИПРА, ИППСУ, ознакомление с поставщиками социальных услуг
2. Родительские собрания и семинары – практикумы с привлечением межведомственных специалистов:

• Профессиональное обучение детей – инвалидов и последующее трудоустройство
• Оформление, получение, отказ по теме «Социальный пакет для детей — инвалидов»

• Новые законодательства и изменения в постановления в рамках реабилитации детей – инвалидов в течение 202 1года

1. Обучение членов семьи ребенка – инвалида практическим навыкам ухода и основам медико – психологических и социально медицинских знаний для проведения реабилитационных мероприятий в домашних- условиях
2. Организация и проведение информационной встречи для родителей впервые оформивших ребенку инвалидность  по  реализации закона РФ 442 от 28.12.2013 года

• Заполнение заявления
• Составления ИППСУ
• Составление договоров

1. Санитарно – просветительская работа «Это должен знать каждый…» беседы, выпуск информационных листов, сан. Бюллетени
2. «Для  Вас родители», выпуск  информационного стенда, оформление папки «Для Вас родители»
3. Привлечение законных представителей получателей социальных услуг в досуговых мероприятиях, праздниках.

Обеспечение  родителей информационными памятками и буклетам

1. Онлайн – информирование, по вопросу оказания социальных услуг в домашних условиях

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

Проектная деятельность

1

1.Исследовательские проекты — проводят эксперименты, изучают какую-либо сферу, а потом оформляют полученные результаты в виде стенгазет, буклетов или компьютерных презентаций.
2. Ролевые иигровые проекты — в виде игр и представлений, где играя роли каких-либо героев, дети предлагают своё решение изучаемых задач.
3 . Информационные проекты — собирают и анализируют информацию по какой-либо теме, представляя её в форме газеты .
4 . Творческие проекты — огромный простор для фантазии: проект может быть исполнен в виде внеклассного занятия, акции по охране окружающей среды, видеофильма, презентации.

Специалисты отделения социальной адаптации

В течение года

Зав. отделением

2

Внедрение инновационных технологий в процесс реабилитации и абилитации на основе теоретического анализа психолого – педагогического, социально – педагогической, методической литературы

Специалисты отделения социальной адаптации

В течение года

Зав. отделением

1. Межведомственное взаимодействие

1

Взаимодействие с отделом социальной защиты населения, по вопросам реабилитации и абилитации детей – инвалидов и детей с ОВЗ от 0 до 3 лет

 Зав. отделением

В течение года

Директор

2

Взаимодействие с подведомственными учреждениями социального обслуживания:

• Совместное проведения мероприятий приуроченных Декаде – инвалидов, Дню пожилых людей, дню защиты детей

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

3

Взаимодействие с учреждениями отдела культуры района:

• Детская библиотека;
• Кинотеатр «Победа»;
• Краеведческий музей

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

4

Взаимодействие с центральной районной больницей по вопросам реабилитации, проведение совместных круглых столов с представителями получателей социальных услуг

 Врач

В течение года

Директор

5

Взаимодействие с Центром занятости населения по проведению проф. ориентационных мероприятий  по отдельному плану.

 Специалист по соц. работе

В течение года

Директор

6

Взаимодействие с членами Наблюдательного совета по текущим вопросам деятельности учреждения

Взаимодействие с членами Попечительского  совета по текущим вопросам деятельности учреждения.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

7

Взаимодействия с учреждениями по делам молодежи и спорта:

• Тенесный центр «Олимп»
• Ледовый дворец «Юность»
• Спортивный комплекс «Юбилейный»
• Молодежный центр «Веста»

 Зав.отделением

В течение года

Директор

8

Взаимодействие со средствами массовой информации редакцией  газеты «Мензеля»,  «Моя газета».

 Зав. отделением

В течение года

Директор

9

Взаимодействие с добровольческим центром «Волонтер»

 Зав. отделением

В течение года

Директор

10

Взаимодействие с отделом образования, посещение детьми инвалидами – ДДТ, проведение совместных мероприятий с коррекционной школой интернат, дошкольными учреждениями города по направлению «Вместе мы сила»

 Зав. отделением

В течение года

Директор

11

Взаимодействие с МЧС:

1. Проведение совместных тренировок по пожарной безопасности
2. Проведение инструктажей по пожарной безопасности
3. Проведение совместного мероприятия «Знайте, дети всей земли – пожары людям не нужны»

Зам. директора

В течение года

Директор

12

Взаимодействие с МВД:

1. Проведение совместного мероприятия «Детский телефон доверия»
2. Выпуск информационного буклета «Закон и порядок»
3. Беседа с детьми «Улица и подросток»

 Зав. отделением

В течение года

Директор

13

Взаимодействие с МСЭ:

1. Консультирование родителей по вопросам прохождения освидетельствования
2. Ознакомление с нормативно     правовыми  актами законодательствами.
3.  Консультирования по исполнению рекомендации по  ИПРА ребенка — инвалида

 Зав. отделением

врач

В течение года

Директор

1. Работа с кадрами

1

Еженедельная планерка.  Организационные вопросы, планирование работы на неделю, отчет за прошедшую неделю, текущие организационные вопросы по деятельности учреждения. 

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

2

Проведение аттестации на соответствии занимаемой должности, на соответствии профессиональной пригодности:

• Издание приказа на проведение аттестации и состава аттестационной комиссии;
• Разработка положения и графика аттестации;
• Уведомление сотрудников о прохождении аттестации;
• Проведение аттестации;
• Итог аттестации, акт по рекомендациям.

Зам. директора, отдел кадров

1 квартал

Директор

3

Изучение нормативно – правовой документации, изменения в нормативных документах, актах. Изучение методической литературы и новых современных подходов к организации социальной реабилитации детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

4

 Семинары,  практикумы, круглые столы  по совершенствованию педагогической деятельности в реабилитации детей – инвалидов,  с целью создание условий по формированию и  развитию индивидуально – неповторимой и эффективной системы педагогической деятельности.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

5

Прохождение курсов повышения квалификации  для специалистов учреждения различного профиля согласно  писем,    предложений   МТЗ и СЗ РТ

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

6

Методический месяц: презентация методических разработок, дидактических и наглядных пособий, проведение мастер – классов из опыта работы

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

7

Тематические занятия с медицинским персоналомпо повышению профессионального уровня  

Специалисты учреждения

В течение года

Ст. медсестра

8

Проведение медико -педагогических советов:

• Итоги работы учреждения за прошедший год, внедрение инновационных технологий.Планирование работы на 2021 год.
• Промежуточный анализ работы учреждения по предоставлению социально реабилитационных услуг.

Специалисты учреждения

1 раз в полугодие

Зам. директора

9

Обеспечение методического сопровождения внедрения инновационных технологий в процесс реабилитационных мероприятий

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

10

Оказание методической помощи специалистам в подготовке к аттестации

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

11

Проведение инструктажей: по ТБ, ПБ, ГО и ЧС, охране жизни и здоровья детей

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

12

Организация работы по разработки и реализации инновационных программ реабилитации

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

13

Самообразование специалистов. Выбор методической темы, внедрение в работу.

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

14

Собрания трудового коллектива по вопросам деятельности учреждения

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

15

Разработка и утверждение планов работы учреждения, отделений центра, специалистов, воспитателей. Программ, методов и технологий, применяемыхв реабилитационном процессе.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

16

Составление и утверждение расписания реабилитационных мероприятий. Ведение маршрутного листа реабилитанта.

Специалисты учреждения

В течение года

Зам. директора

17

Контроль за соблюдение сдачи информационно – аналитической и отчетной деятельности учреждения

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

18

Составление графика отпусков сотрудников учреждения, составление графика замены специалистов во время отпусков

Отдел кадров

В течение года

Директор

1. Обеспечение системы внутреннего контроля

1

Составление и утверждение расписания реабилитационных мероприятий. Ведение маршрутного листа реабилитанта.

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

2

Отделение социальной адаптации:

• Проверка планов работы воспитателей;
• Проверка документации специалистов отделения;
• Проверка личных дел, реабилитационных карт получателей социальных услуг;
• Проверка соблюдения, режима дня получателей социальных услуг;
• Контроль за соблюдение оказания социальных услуг, согласно ИППСУ;
• Анализ работы специалистов учреждения с представителями получателей социальных услуг;
• Заполнение кондуктивных карт получателей социальных услуг;
• Соблюдение циклограммы деятельности специалистов

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

3

Отделение медико – социальной реабилитации:

• Проверка документации кабинетов отделения социально – медицинской реабилитации;
• Проверка соблюдения графиков кварцевания и проветривания в помещениях;
• Проверка документации по работе с законными представителями получателей социальных услуг;
• Контроль за соблюдение количества оказанных услуг согласно ИППСУ;
• Анализ расхода лекарственных средств;

• Соблюдение циклограммы деятельности специалистов

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

4

Пищеблок:

• Проверка документации работников пищеблока;
• Контроль за раздачей блюд в столовой;
• Контроль за состоянием суточных проб;
• Контроль за состоянием холодильного оборудования;
• Контроль за состоянием складских помещений;
• Контроль за выполнением работниками пищеблока санитарно – гигиенических требований при приготовлении блюд;
• Контроль за состоянием кухонного инвентаря и посуды;
• Контроль за соблюдением закладки блюд согласно технологическим картам;

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

5

Бухгалтерия:

• Инвентаризация основных средств;
• Выполнение кассовой дисциплины;
• Контроль кассовых расходов, проверка путевых листов
• Контроль за списание материальных ценностей и основных средств

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

6

Складские помещения:

• Ревизия складов в пищеблоке
• Ревизия складов учреждения (мягкий инвентарь , канцелярия, бытовая химия)

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

7

Соблюдение правил пожарной безопасности, антитеррористической безопасности, гражданской обороны, этики взаимоотношений между коллегами , специалистами и получателями социальных услуг

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

8

Соблюдение мероприятий по предупреждению ковидных мероприятий:

• Соблюдение – эпидемиологических требований;
• Соблюдение графиков кварцевания;
• Соблюдение графиков проветривания;
• Соблюдение графиков влажных уборок;
• Соблюдения масочного режима среди сотрудников;
• Заполнение необходимых журналов.
• Проведение инструктажей по мере поступления инструктивных писем.

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

9

Контроль за предоставлением социальных услуг, оказываемых в учреждении (счет реестр)

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

10

Ведение и контроль работы в подсистемах «Организация предоставления услуг в сфере социального обслуживания населения в Республики Татарстан»

Государственной информационной системы «Социальный регистр населения Республики Татарстан» для поставщиков социальных услуг.

«Базы данных детей – инвалидов Республики Татарстан»

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

11

Контроль за «Рационально использование рабочего времени»

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

12

Контроль за обновлением официального сайта учреждения

 Комиссия по внутреннему контролю

В течение года

Директор

1. Укрепление материальной базы учреждения

1

Организация работы по реализации мероприятий программы «Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов на 2020-2021 годы» государственной программы «Социальная поддержка граждан Республики Татарстан на 2014 -2021 годы»

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

2

Текущий ремонт помещений учреждения

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

3

Капитальный ремонт отдельных помещений зал лечебной физкультуры, банный комплекс

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

4

Приобретение пожарных шкафов для хранения огнетушителей

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

5

Замена обычных  дверей    на противопожарные  котельной и 1 этажа холла в учреждении.

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

6

Ремонт тактильных плит по Доступной среде при входе в учреждении

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

7

Содержание зданияи территории центра:благоустройство и уход за прилегающей территорией, участие в субботниках

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

8

Обеспечение центра необходимыми хозяйственными и канцелярскими товарами

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

9

Оснащение центра современным оборудованием, ремонт и замена мебели в групповых комнатах

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

10

Подготовка учреждения к отопительному сезону

• Составление договоров с облаживаемыми организациями
• Проведение работ по Электробезопасности

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

11

Работы по улучшению противопожарной безопасности (перезарядка огнетушителей, проведении инструктажей, установка голосового оповещения)

Главный бухгалтер, завхоз

В течение года

Директор

12

Пополнение библиотечного фонда, учреждения литературой, по вопросам реабилитации и абилитации детей – инвалидов.

«Интернет гостиная»

Главный бухгалтер , зам. директора 

В течение года

Директор

13

Проведение заседаний Попечительского совета учреждения

Директор

В течение года, по необходимости

Директор

1. Информирование получателей услуг

1

Анкетирование представителей социальных услуг на осуществление качественного предоставления и доступности оказания социальных услуг, согласно ФЗ – 442 от 28.12.2013 года.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

2

Консультация  представителей социальных услуг индивидуальная по средствам электронной  почты

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

3

Дистанционная форма оказания социальных услуг путем размещения на страницах социальных сетей (Instagram, «ВКонтакте», WhatsApp)  видио – уроков, рекомендаций, онлайн консультаций связанным с развитием, абилитацией, реабилитацией и социальной адаптацией детей – инвалидов.

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

4

Создание информационной базы по общению в сети ZOM

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

5

Выпуск информационных буклетов по вопросам реабилитации и абилитации детей – инвалидов, оказанию услуг в домашних условиях

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

6

Индивидуальное консультирование по вопросам реабилитации и абилитации получателей социальных услуг

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

7

Обновление стендов, информационного табло согласно изменений в законодательных актах и нормативных изменениях в сфере социального обслуживания

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

8

Проведение круглых столов, родительских собраний по вопросам реабилитации и абилитации детей – инвалидов:

•  
• Консультирование по профессиональной ориентации детей – инвалидов
• Вопросы абилитации и реабилитации в учреждения социального обслуживания
• Переход во взрослую сеть, ознакомление с УСО

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

9

Популяризация Детского телефона доверия

• «Что такое телефон доверия?»
• «Принципы телефона доверия»
• Мифы и факты о Детском телефоне доверия

Социальный педагог

В течение года

Директор

10

Обновление информации на официальном сайте учреждения в сети Интернет

Специалист по социальной работе

В течение года

Директор

1. Участие в грантах

1

Участие специалистов Центра в конкурсах, проектах проводимых РТ и РФ в течениегода

• Общественная инициатива -2021

• социальных и культурных  проектов ОАО «ЛУКОЙЛ»
•    
• Конкурс на лучшего социального работника учреждения
• Всероссийский конкурс «Российская организация высокой социальной эффективности»
• Республиканский конкурс на получение грантов Кабинета Министров РТ для некоммерческих организаций, участвующих в реализации социально значимых проектов.
• Конкурсы согласно писем МТЗ и СЗ РТ
• Национальный чемпионат профессионального мастерства «Абилимпикс — 2021»

Специалисты учреждения

В течение года

Директор

2

Участие в городских, районных республиканских конкурсах, викторинах, творческих выставках детских работ.

Организация выставок — продаж работ творческих работ детей  — инвалидов

Специалисты учреждения

В течение года

Директор