Часть внерабочего времени остающаяся у человека после работы это

свободное время

свобо́дное вре́мя

часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом непреложных, необходимых затрат времени. Один из параметров качества жизни.

* * *

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ

СВОБО́ДНОЕ ВРЕ́МЯ, часть внерабочего времени (см. ВНЕРАБОЧЕЕ ВРЕМЯ) (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом непреложных, необходимых затрат. Один из параметров качества жизни.

Энциклопедический словарь.
2009.

Смотреть что такое «свободное время» в других словарях:

• СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ —         часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом разного рода непреложных, необходимых затрат. Границы С. в. определяются на основе различения в составе общего времени… …   Философская энциклопедия

• свободное время — ▲ время ↑ незанятый свободное время. свободная минута. времяпрепровождение занятие, выбираемое по своему усмотрению; дело в свободное время. проводить время как. коротать (# вечер за беседой). коротать [скоротать] время [досуг]. сумерничать.… …   Идеографический словарь русского языка

• свободное время — досуг, время. Ant. рабочее время Словарь русских синонимов. свободное время сущ., кол во синонимов: 2 • время (63) • досуг …   Словарь синонимов

• Свободное время — время, остающееся за вычетом необходимого времени (т. е. рабочего времени, времени, затрачиваемого на дорогу к месту работы и обратно, на домашний труд, на удовлетворение физиологических потребностей  сон, питание и т. п.) и используемое… …   Научный коммунизм: Словарь

• СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ — время, свободное от работы и других обязательных занятий и дел, используемое полностью по своему усмотрению. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б.. Современный экономический словарь. 2 е изд., испр. М.: ИНФРА М. 479 с.. 1999 …   Экономический словарь

• свободное время — Время, остающееся у человека после всякой работы и выполнения обязательств. Syn.: досуг …   Словарь по географии

• СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ — часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом непреложных, необходимых затрат. Один из параметров качества жизни …   Большой Энциклопедический словарь

• Свободное время — Стиль этой статьи неэнциклопедичен или нарушает нормы русского языка. Статью следует исправить согласно стилистическим правилам Википедии. Свободное время общественно историческое явление, часть социального свободного времени, не занятая делами… …   Википедия

• свободное время — 36 свободное время: Интервал времени, в течение которого существует свободное состояние. Источник: ГОСТ Р 27.002 2009: Надежность в технике. Термины и определения оригинал документа 36 свободное время : Инт …   Словарь-справочник терминов нормативно-технической документации

• Свободное время —         часть внерабочего времени (См. Внерабочее время) (в границах суток, недели, года), остающаяся у человека (группы, общества) за вычетом разного рода непреложных, необходимых затрат. Границы С. в. определяются на основе различения в составе …   Большая советская энциклопедия

ДОСУГ

ДОСУГ, -а, м. 1. Свободное от работы время. В часы досуга. На досуге(когда свободен). Провести свой д. с пользой. 2. е знач. сказ., кому, снеопр. Есть, имеется свободное время (устар.). Гуляют и веселятся, когда имд. Д. ли мне разбирать ваши споры! (т. е. недосуг, нет времени)…. смотреть

ДОСУГ

досуг м. Время, не занятое работой, какими-л. делами.

ДОСУГ

досуг м.leisure, leisure-time, spare time часы досуга — leisure hours свой досуг он посвящает чтению — he spends all his spare time reading на досуге —… смотреть

ДОСУГ

досуг
См. бездействие…
Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений.- под. ред. Н. Абрамова, М.: Русские словари,1999.
досуг
бездействие, свободное время; времяпровождение, времяпрепровождение. Ant. работа
Словарь русских синонимов.
досуг
(свободное) время
Словарь синонимов русского языка. Практический справочник. — М.: Русский язык.З. Е. Александрова.2011.
досуг
сущ., кол-во синонимов: 6
• время (63)
• времяпрепровождение (3)
• времяпровождение (3)
• свободное время (2)
• теледосуг (1)
• эндзё-косай (1)
Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013.
.
Синонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы:
рабочее время… смотреть

ДОСУГ

ДОСУГ, часть внерабочего времени,
к-рая остаётся у человека после исполнения непреложных непроизводственных
обязанностей (передвижение на работу и с … смотреть

ДОСУГ

возможность человека заниматься в свободное время разнообразной деятельностью по своему выбору. Многообразные виды досуговой деятельности можно классифицировать по пяти группамотдых, развлечения, праздник, самообразование, творчество.
Отдых снимает усталость и напряжение, восстанавливает физич. и духовные силы человека. При пассивном отдыхе напряжение снимается прежде всего расслаблением, а также созерцанием природы, размышлениями о жизни, молитвой, непринужденной беседой. При активном отдыхе — не вызывающей утомление физической или культурной деятельностью (физкультурой, работой на садовом участке, чтением, слушанием музыки и пр.). Развлечение как до-суговая деятельность имеет компенсационный характер, возмещая зачастую однообразный труд. Развлекаясь, человек включает в свой Д. те физич. и духовные способности и склонности, к рые не может реализовать ни в труде, ни в отдыхе. Развлечениями являются просмотр худож. кинофильмов, посещение концертов и театр, представлений, спорт, соревнований, а также путешествия и прогулки, дающие человеку смену впечатлений. Отдых и развлечения сочетаются в праздниках. В любом празднике — народном, политическом, религиозном, профессиональном, семейном — человек в какой-то мере освобождается от повседневных забот, ощущает эмоциональный подъем и получает возможность открытого выражения своих чувств.
Самообразование как досу-говая деятельность направлено на приобщение людей к ценностям культуры и, как правило, не связано с проф. подготовкой, повышением квалификации и, в отличие от образования в уч. заведениях, не дает к.-л. формальных прав на занятие определенной должности, продолжение образования и т. п. К самообразоват. досуговой деятельности относятся чтение лит-ры, участие в семинарах, в диспутах, деловых играх, экскурсиях, слушание лекций, музыки, просмотр науч. популярных и док. кинофильмов. Нек-рые из этих видов деятельности (напр., слушание музыки, чтение) сочетают в себе приобретение знаний (см. также Самообразование) и развлечение. Повышая общую культуру личности, образоват. деятельность развивает ум, способности и познават. интересы, эстетич. и нравств. чувства.
наиб. высокий уровень досуговой деятельности достигается в творчестве Свободное время создает человеку возможность заниматься непроф. творче ством и тем самым расширять свою деятельность за пределы профессии. Содержанием непрофессионального творчества могут быть занятия разл. видами иск ва, техническое творчество, всевозможные «хобби» и любительские занятия. Творческая досуговая деятельность поднимает личность на новую ступень — от потребителя духовных ценностей до их создателя.
Досуговая деятельность осуществляется как дома, так и в спец. учреждениях, задача к-рых создавать необходимые условия для Д. В число учреждений сферы Д. входят б-ки, музеи, клубы, учреждения иск-в, физкультуры и спорта, туристско-экскурсионные и др., разл. обществ. организации, способствующие развитию творчества, помогающие людям развлекаться и отдыхать. Масштабы и уровень развития сферы Д. зависят от экономики, уровня развития культуры.
В России до нач. 20 в. сфера культурного Д. населения была развита слабо. Действовали немногочисл. добровольные просветительные об-ва (см. Внешкольное образование). Театры, музеи посещала лишь небольшая часть населения крупных городов. Клубы были доступны также не-значит. части населения. Лишь б ки, по сравнению с др. учреждениями сферы Д., получили Значит. развитие и имели читателей не только в городах, но и в селах. В первые годы сов. власти развернулась просветительная деятельность к дубов, б-к, а также профсоюзных, молодежных орг-ций, ряда добровольных обществ. Гл. задачей просветительной работы считалась ликвидация неграмотности и малограмотности населения.
В кон. 20 х — в 30 с гг. произошло обособление учреждений иск-в, физкультуры и спорта и культ.-просветительных (клубы, б-ки). Создавалась сеть здравниц и др. учреждений длит. отдыха людей. Наряду с просветительной деятельностью все большее значение приобретали и др. виды Д., особенно худож. самодеятельность. В годы Великой Отеч. войны учреждения сферы Д. вели пропагандистскую работу в армии и в тылу, участвовали в шефской работе, способствовали воспитанию народа в духе патриотизма. В послевоен. годы сеть учреждений сферы Д. расширялась; одновременно происходила их дальнейшая дифференциация. Из клубной сети выделились в самостоят. системы кинотеатры, б-ки, нар. музеи, дет. внешкольные учреждения. Быта созданы нар. ун-ты. Осн. типом учреждении Д. стали гос. и проф. клубы, дома и дворцы культуры. Организацией Д. стали заниматься также массовые обществ.орг-ции, прежде всего молодежные, творческие союзы и разл. добровольные об-ва, парки культуры и отдыха.
Выбор видов досуговой деятельности индивидуален. Тем не менее можно выделить типичные для данного этапа развития общества тенденции в использовании каждой социально демографич. группой населения своего свободного времени. Они обусловлены характерными для этих групп населения образом жизни, традициями, уровнем образования, бытовыми условиями, потребностями и ценностными ориентациями. Социологич. иссчедова-ниями, проводившимися в кон. 1980-х гг., установлено, что Значит. часть свободного времени большинство населения СССР проводило дома (в будни — до 70%, в выходные дни -ок. 50%). При этом преобладали пассивные формы досуговой деятельности общение с родными и знакомыми, просмотр телевизионных передач, чтение газет. Менее V? свободного времени занимали пребывание на открытом воздухе. Эти черты характерны для всех половозрастных групп взрослого населения, но у молодежи часть свободного времени, проводимого дома, несколько меньше, и второе место в структуре Д. занимали физкультура и спорт. Очень небольшая часть свободного времени проводилась в учреждениях Д., св. 50% опрошенных не бывали в театрах, музеях, клубах. В 1989 на одного взрослого жителя СССР приходилось за год в среднем посещений театров 0,5, музеев 0,8, кинотеатров 11. Из каждой 1000 взрослых жителей страны в постоянных коллективах худож. самодеятельности, любительских объединениях и клубах по интересам при-нимато участие всего 6 чел.
Важная роль в организации Д. отводится клубной работе. Клуб представляет собой обществ. организацию, объединяющую людей в целях удовлетворения и развития их интересов, потребностей в общении, в повышении своего культурного уровня, в творческой деятельности. Эти потребности реализуются через коллективные виды самодеятельности коллективы и кружки худож. самодеятельности, худож. и техн творчества, клубы по интересам, любительские объединения. Такие коллективы самостоятельно определяют содержание и формы своей деятельности они могут создаваться при территориальных органах управления жилищным хозяйством, добровольных обществ. организациях. При клубных учреждениях организуются также раз т курсы, лектории, нар. ун ты, проводятся массовые и групповые мероприятия, концерты, праздники, экскурсии. Организацией досуговой деятельности в учреждениях длит. отдыха людей занимаются организаторы-методисты, проф. подготовка к-рых ведётся в уч-щах и ин-тах культуры.
Литеоколов Э. В., Свободное вре* мя и культура досуга, Л., 1977; Трио-дин В. Е., Клуб и свободное время, М., 1982; его же, Педагогика клубной работы, М., 1984; Д арийский А. В., Просветительная работа клубов, М. 1986; Ар гай л М., Психология счастья, пер. с англ., М., 1990, гл. 4. А. В. Дорийский…. смотреть

ДОСУГ

Á сущ см. _Приложение IIОна качалась точно плод,В ветвях косматых рук.Чудовище, урод,Довольно, тешит свой досу́г.Велимир Хлебников, «Чудовище — жилец … смотреть

ДОСУГ

(leasure) — 1. Время, свободное от работы и рутинных домашних обязанностей и пригодное для восстановления, расслабления, хобби, отдыха, а также культурных и художественных занятий. 2. Деятельность, занимающая *свободное время* . Теоретики досуга (см. К. Ройек *Капитализм и теория досуга*, 1985) обычно либо подчеркивали *личную свободу* проведения досуга по сравнению с трудовыми и семейными обязанностями, либо иллюзию свободы, выявляя ограничения выбора в связи с домашними обязанностями (особенно у женщин), и пути формирования таких ограничений, обусловленные культурой массового потребления и капиталистическим обществом. Интерес социологов к досугу вырос в 1980-е гг., отталкиваясь от индустриальной социологии эры изобилия 50-х гг., породившей теорию постиндустриального общества. Дьюбин (1955) даже доказывал, что досуг заменил работу, превратившись в *главный жизненный интерес*. Последующие исследования посвящались изучению отношений между работой и досугом (см. Паркер, 1971; Роберте, 1970), продемонстрировав сложную модель таких отношений и непрерывное центральное значение работы. К тому же вопрос досуга стал важен с точки зрения двух критических теоретических традиций: марксистского структурализма и культурных исследований, склонных рассматривать досуг в современном обществе как существенно *ограниченный* капитализмом. Однако новые подходы считают его сферой растущего сопротивления к товаризации и стандартизации (см. Хорн и др., 1987; Холл и Джефферсон, 1976; Грюно, 1983). Затем социологи стали охватывать множество других проблем, поставленных постмодерном и постмодернизмом и культурой массового потребления. См. также Культурные исследования; Сопротивление через ритуал. Досуг, происходящий от латинского Нсеге — *быть позволенным*, имеет общее происхождение с *лицензией* и, следовательно, содержит в самом себе дуализм свободы и управления, личной воли и принуждения, с которым имеют дело современные теоретики социологии. См. также Спорт; Игра; Общительность…. смотреть

ДОСУГ

LEISURE) Досуг часто определяется как время, остающееся после оплачиваемой работы. Однако это определение вводит в заблуждение в случае с теми, кто не имеет оплачиваемой работы: женщинамидомохозяйками, безработными и пожилыми. В Британии время, которое люди проводят на работе, с начала ХХ в. постепенно сокращается (оно уменьшилось примерно с 53 до 40 часов в неделю для рабочих, занятых физическим трудом на производстве), хотя в конце 1990-х гг. появились признаки движения в противоположном направлении. Существует множество различных способов проведения досуга, но обычно его проводят дома (70% мужчин и 80% женщин), главным образом за телевизором. Тем не менее, в образцах досуга существуют значительные гендерные и классовые различия, а также различия, связанные с жизненным циклом. В частности, мужчины больше свободного времени проводят вне дома по сравнению с женщинами, при этом последние, вне зависимости от того, имеют они оплачиваемую работу или нет, в целом имеют меньше свободного времени. Профессионалы и менеджеры в большей степени, нежели члены других социальных классов, вовлечены во все сферы проведения досуга, что является отчасти отражением величины финансовых ресурсов. Молодежь и пожилые имеют больше свободного времени по сравнению с другими возрастными группами: в известном смысле, жизнь этих двух групп организована вокруг досуга. Вследствие роста уровня доходов на Западе многие домохозяйства имеют больше денег для проведения досуга. С этим связан рост индустрии досуга, обеспечивающей множество способов проведения свободного времени. Такая тенденция приводит некоторых комментаторов к идее возникновения праздного общества или потребления общества, в котором идентичность человека определяется его досугом, а не оплачиваемой работой. См. также: Приватизм. … смотреть

ДОСУГ

досуг сущ.муж.неод. (15)
ед.им.
Наш посетите стан, когда вам есть досуг.Пр1.
для приноровления к ним кодекса, нужны разбор внимательный, досуг и спо… смотреть

ДОСУГ

   — возможность человека заниматься в свободное время разнообразной деятельностью по своему выбору. Виды досуговой деятельности можно классифицировать… смотреть

ДОСУГ

совокупность видов деятельности (см. Вид деятельности), предназначенных для удовлетворения физич., духовных и соц. потребностей людей в свободное время. Время, затраченное на них, время досуга это часть свободного времени. Функции Д. (досуговой деятельности) совпадают с функциями свободного времени (см. Время свободное). Виды деятельности Д. служат как отдыху, так и развитию личности, удовлетворению потребности в развлечениях и общении. В узком смысле слова под Д. понимают отдых и развлечения: посещение учреждений культуры и массовых зрелищ, игры, танцы, чтение и т. д. В широком смысле слова отдых и развлечения охватывают более широкий круг видов деятельности, включая творческие и любительские занятия, занятия физкультурой и спортом. Перечень досуговых занятий содержит не менее 40 видов деятельности, объединяемых при изучении бюджетов времени (см.) в следующие группы: творческие и любительские занятия, пользование средствами массовой информации, посещение учреждений культуры и зрелищ, общение, занятия физкультурой и спортом, пассивный отдых и др. досуговые занятия. Различают активный Д. и пассивный Д. Первый вид связан с активными (как физич., так и умственными) занятиями, различн. видами деятельности игрой, пением, конструированием, спортивными занятиями и т. д. Второй вид связан с пассивными видами времяпрепровождения, когда человек выступает в виде пассивного зрителя, *потребителя* культурных ценностей или с ничегонеделаньем. Пассивные формы Д. получили в последнее десятилетие широкое распространение. Этому содействовало развитие телевидения, транзисторных радиоприемников и т.п. В.Д. Патрушев… смотреть

ДОСУГ

— совокупность видов деятельности, предназначенных для удовлетворения физических, духовных и социальных потребностей людей в свободное время. Время, затраченное на них, — время досуга — это часть свободного времени. Функции Д. (досуговой деятельности) совпадают с функциями свободного времени. Виды деятельности Д. служат как отдыху, так и развитию личности, удовлетворению потребности в и общении.
В узком смысле слова под Д. понимают отдых и развлечения: посещение учреждений культуры и массовых зрелищ, игры, танцы, чтение и т. д. В широком смысле слова отдых и развлечения охватывают более широкий круг видов деятельности, включая творческие и любительские занятия, занятия физкультурой и спортом. Перечень досуговых занятий содержит не менее 40 видов деятельности, объединяемых при изучении бюджетов времени в следующие группы: творческие и любительские занятия, пользование средствами массовой информации, посещение учреждений культуры и зрелищ, трезвенное общение, занятия физкультурой и спортом, пассивный отдых и др. досуговые занятия.
Различают активный Д. и пассивный Д. Первый вид связан с активными (как физич., так и умственными) занятиями, различ. видами деятельности — игрой, пением, конструированием, спортивными занятиями и т. д. Второй вид связан с пассивными видами времяпрепровождения, когда человек выступает в виде пассивного зрителя, «потребителя» культурных ценностей или с ничегонеделаньем. Пассивные формы Д. получили в последнее десятилетие широкое распространение. Этому содействовало развитие телевидения, пьянства, наркомании и т. п. (по В. Д. Патрушеву)… смотреть

ДОСУГ

Сложилось твердое убеждение, что подавляющее большинство японцев — ярко выраженные «трудоголики», для которых работа является приоритетом в жизни. Одна… смотреть

ДОСУГ

досу́г
сущ., м., употр. сравн. часто
Морфология: (нет) чего? досу́га, чему? досу́гу, (вижу) что? досу́г, чем? досу́гом, о чём? о досу́ге
1. Досуг — … смотреть

ДОСУГ

время вне работы, используемое для привычных занятий. Проблема досуга остро встала во время революции — время упразднения корпораций (навязывавших своим членам ограничительные правила на труд) и религиозных праздников, время, когда свободная дискуссия хозяев и рабочих стала влиять на определение условий труда. Следствием этого было почти полное отсутствие досуга у низших классов общества. Механицизм, одержимость производством, конкуренция навязывали ритм труда, не оставлявший времени для досуга — ведь едва хватало времени даже на психологический отдых. К тому же неоспоримым результатом разделения труда, монотонности производственных задач стало разрушительное воздействие такого труда на человеческую психику. Тогда досуг становится необходимым, существенно важным для восстановления душевного равновесия людей, пытающихся, как это показал Фрейд, в проведении досуга реализовать ту сторону личности, которая не находит себе применения в профессиональном труде. Некоторые социологи даже пришли к выводу, что досуг должен заменить труд на пути расцвета человеческой личности, в том смысле, что те виды деятельности, которые раньше рассматривались как вторичные, могут стать первостепенными. Досуг — это не обязательно отдых; он может представлять собой активную деятельность. Но речь идет о свободной и неоплачиваемой деятельности, представляющей собой просто средство самовыражения человеческой личности. … смотреть

ДОСУГ

время вне работы, используемое для привычных занятий. Проблема досуга остро встала во время революции — время упразднения корпораций (навязывавших своим членам ограничительные правила на труд) и религиозных праздников, время, когда свободная дискуссия хозяев и рабочих стала влиять на определение условий труда. Следствием этого было почти полное отсутствие досуга у низших классов общества. Механицизм, одержимость производством, конкуренция навязывали ритм труда, не оставлявший времени для досуга — ведь едва хватало времени даже на психологический отдых. К тому же неоспоримым результатом разделения труда, монотонности производственных задач стало разрушительное воздействие такого труда на человеческую психику. Тогда досуг становится необходимым, существенно важным для восстановления душевного равновесия людей, пытающихся, как это показал Фрейд, в проведении досуга реализовать ту сторону личности, которая не находит себе применения в профессиональном труде. Некоторые социологи даже пришли к выводу, что досуг должен заменить труд на пути расцвета человеческой личности, в том смысле, что те виды деятельности, которые раньше рассматривались как вторичные, могут стать первостепенными. Досуг — это не обязательно отдых; он может представлять собой активную деятельность. Но речь идет о свободной и неоплачиваемой деятельности, представляющей собой просто средство самовыражения человеческой личности…. смотреть

ДОСУГ

время, свободное от профессиональной занятости и домашних обязанностей.
Количество свободного времени постоянно увеличивается: с менее чем 1тыс. часов в год в доиндустриальных обществах до 4 тыс. часов в год в современных индустриальных странах. Рабочее время составляет около 40 часов в неделю. Именно с этой тенденцией связаны быстрые темпы роста индустрии досуга, обеспечивающей различные способы его проведения. Способы проведения досуга (или его типы) существенно различаются по разным основаниям: полу, классовой принадлежности, возрасту, доходу и т.п. Так, жизнь молодежи и пенсионеров организована главным образом вокруг досуга; у женщин свободного времени меньше, чем у мужчин; мужчины проводят больше свободного времени вне дома, чем женщины, и т.д. В значительной мере формы досуга обусловлены культурой массового потребления. Но есть и тенденции, позволяющие рассматривать определенные формы досуга как сферу растущего сопротивления стандартизации и рыночным отношениям.
В 1950-х гг. появились концепции «общества досуга», «посттрудового общества». В них современное общество рассматривается как общество, в котором труд утрачивает свое прежнее доминирующее значение: сокращение рабочего времени ведет к возрастанию роли досуга, который займет то место, которое в прошлом занимал труд, станет главным жизненным интересом и главным основанием идентичности человека. … смотреть

ДОСУГ

время вне работы, используемое для привычных занятий. Проблема досуга остро встала во время первоначальной стадии развития капитализма. Следствием длительного рабочего дня было почти полное отсутствие досуга у низших классов общества. Одержимость производством, конкуренция, отсутствие правового регулирования навязывали ритм труда, не оставлявший времени для досуга – ведь едва хватало времени даже на психологический отдых. К тому же неоспоримым результатом разделения труда, монотонности производственных задач стало разрушительное воздействие такого труда на человеческую психику. Тогда досуг становится необходимым, существенно важным для восстановления душевного равновесия людей, пытающихся, как это показал Фрейд, в проведении досуга реализовать ту сторону личности, которая не находит себе применения в профессиональном труде. Некоторые социологи даже пришли к выводу, что досуг должен заменить труд на пути расцвета человеческой личности, в том смысле, что те виды деятельности, которые раньше рассматривались как вторичные, могут стать первостепенными. Досуг – это не обязательно отдых; он может представлять собой активную деятельность. Но речь идет о свободной и неоплачиваемой деятельности, представляющей собой просто средство самовыражения человеческой личности…. смотреть

ДОСУГ

-а, м.
1.Свободное от работы, от дела время.Она меж делом и досугом Открыла тайну, как супругом Самодержавно управлять. Пушкин, Евгений Онегин. Самым … смотреть

ДОСУГ

ДОСУГ
(leisure) Время, потраченное на развлечения. Досуг входит в функции полезности (utility) людей в дополнение к потреблению ими товаров и услуг…. смотреть

ДОСУГ

ДОСУГ м. свободное, незанятое время, гулянки, гулячая пора, простор от дела. На досуге, на досугах. в свободное от дела время. Досуги мн. досуг, забава, занятия для отдыха, на гулянках, безделье. Человек или конь с досугом, с досужеством, с уменьем или с особенно добрыми качествами. Был бы друг, будет и досуг. Работе время, а досугу час. Будет досуг, когда вон понесут, т. е. как помрешь. А когда досуг то будет? А когда нас не будет. За недосугом, когда-нибудь без чокаяния умрешь! Досужный человек, пора, свободный от дел, занятий. Досужливый, мало занятой, часто свободный от дела. Досужливость ж. сост. досужливого. Досужий, умеющий, способный к делу, ловкий, искусный, хороший мастер своего дела или мастер на все руки. У милостивого мужа всегда жена досужа. Жена досужа добра и без мужа. Досужесть ж. досужество, досужство ср. свойство досужего; уменье; ловкость, способность к делу, к мастерству. Досужество дороже досуга. Досужиться, найти себе свободное время, досуг, удосуживаться. Досужничать, отдыхать или гулять, не работать. Досужествовать, заниматься временно по найму мастерством, ремеслом. Досужник м. -ница ж. досужий человек. <br><br><br>… смотреть

ДОСУГ

leisure), свободное от работы время, к-рое можно посвятить любимому занятию. Традиц. виды таких занятий: спорт, садоводство, рыбалка, коллекционирование, настольные и карточные игры, посещение кафе и ресторанов и т.д. Начиная с 1960-х гг. нас. развитых стран получило возможность больше времени отдавать Д. Это произошло благодаря множеству факторов, среди к-рых — сокр. раб. недели и соответственно длинные выходные, автоматизация на произ-ве и повышение продолжительности жизни. Улучшение питания и мед. обслуживания, общедоступность личного автотранспорта, удешевление авиаперелетов и т.д. способствовали развитию туризма. Дальнейшее улучшение кач-ва жизни привело к появлению у мн. людей желания продолжить образование (продолжение образования). В отличие от развитых стран в большинстве развивающихся такие понятия, как Д., забота о личном здоровье и отдых, до сих пор считаются роскошью. … смотреть

ДОСУГ

1) 空闲 kòngxián, 闲暇时候 xiánxiá shíhou, 余暇 yúxiáв часы досуга — 空闲时间не досуг — 无暇2) разг. в знач. сказ. 有工(功)夫 yǒu gōng(gōng-) fu, 有时间 yǒu shíjiānдосуг ли… смотреть

ДОСУГ

мFreizeit f; Muße f (высок.)на досуге — in der Freizeitорганизация досуга — Freizeitgestaltung fчасы досуга — Mußestunden f plСинонимы:
время, времяпр… смотреть

ДОСУГ

м.1) ocio m, asueto mна досуге — durante el tiempo libreв часы досуга — en las horas de ocio2) в знач. сказ., дат. п., прост. перев. оборотом tener tie… смотреть

ДОСУГ

ДОСУГ
        см. Свободное время.
Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия.Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев,… смотреть

ДОСУГ

время, свободное от обязательной нормативной деятельности (учения, работы) и занимаемое занятиями по личному усмотрению, добровольному выбору. Виды досуга (досуговой деятельности) следующие: отдых, развлечения, самообразование, творчество, общение и др. Досуговое время определяется в рамках суток путем вычета времени работы, учебы, сна, использованного на самообслуживание и помощь другим. Досуг проводится в активных (спорт, танцы) и пассивных формах (чтение, наблюдение). За время досуга человек восстанавливает свои физические и психические силы, развивается по индивидуальной программе, полнее самореализуется, в свободном режиме устанавливает свои отношения с людьми и окружающим миром…. смотреть

ДОСУГ

boş vakit* * *м1) boş vakit
2) → сказ. vakit varдосу́г ли ему́ гуля́ть? — gezip tozmaya vakti mi var?••на досу́ге я … — boş vaktim varken …Синонимы… смотреть

ДОСУГ

м.loisir mна досуге — à loisirв часы досуга — aux heures de loisirрасполагать досугом — avoir des loisirs, avoir du temps libreСинонимы:
время, времяп… смотреть

ДОСУГ

досуг досу́грод. п. досу́га, досу́жий, блр. досу́жы «проворный, заботливый», укр. досу́гий «пожилой, крепкий»; недосу́г; см. особенно Ляпунов, ОЛЯ 5, 6… смотреть

ДОСУГ

род. п. досуга, досужий, блр. досужы «проворный, заботливый», укр. досугий «пожилой, крепкий»; недосуг; см. особенно Ляпунов, ОЛЯ 5, 68. Ср. еще др.-русск. просугъ «возможность, способность» (Домостр. К. 13), сербохорв. досег «граница», русск. досягать.Первонач. «то, что достигнуто». Слав. *dosogъ связано чередованием с *seg-(cp. также присяга), ст.-слав. сгнти «достигнуть»; см. Ляпунов, там же; Желтов, ФЗ, 1876, вып. 1, 22; Преобр. 1, 192; Горяев, ЭС 95. Неудачно сравнение Миклошича (Mi. EW 328) с лит. saugoti, saugoju «беречь, сохранять»…. смотреть

ДОСУГ

1) Орфографическая запись слова: досуг2) Ударение в слове: дос`уг3) Деление слова на слоги (перенос слова): досуг4) Фонетическая транскрипция слова дос… смотреть

ДОСУГ

ДОСУГ досуга, м. 1. только ед. время, не занятое работой или другим делом. У него мало досуга. Задумчивость… теченье сельского досуга мечтами украшала ей (Татьяне). Пушкин. 2. Отдельные моменты свободного времени, промежутки между работой. Он свой досуг (или свои досуги) проводит дома. Я свой досуг (или свои досуги) посвящаю чтению. 3. только мн. Развлечение, личные занятия в свободное от работы время (устар.). В их семье были в обычае музыкальные досуги. На досуге — в свободное время. Не досуг — см. недосуг.<br><br><br>… смотреть

ДОСУГ

        (греч. schole, лат. otium). В Греции и Риме считалось, что Д. — необходимое предварительное условие для занятий научным трудом и наслаждения ис… смотреть

ДОСУГ

szabad idő* * *мszabad időна досу́ге — szabad idejébenСинонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы: рабочее время… смотреть

ДОСУГ

На досуге.На дозвіллі; вільного часу (вільним часом, вільної години, у вільну годину); (іноді) на гулянках; (розм.) гулящого часу (гулящим часом, гуляю… смотреть

ДОСУГ

мlazer m, vagar m; (праздность) ócio m- часы досугаСинонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы: рабочее время

ДОСУГ

Искон. Производное (с перегласовкой о/е) от той же основы, что и досягать. Буквально — «достижение», затем — «время, оставшееся от работы» (по достижен… смотреть

ДОСУГ

Свободное от основной деятельности (работа, учеба) время, используемое человеком для своего духовного и физического развития, самообразования, общественной активности и др. Особое значение в Д. имеет двигательная активность с точки зрения предупреждения и устранения у современного человека последствий гипокинезии и активного отдыха для восстановления работоспособности…. смотреть

ДОСУГ

корень — ДОСУГ; нулевое окончание;Основа слова: ДОСУГВычисленный способ образования слова: Бессуфиксальный или другой∩ — ДОСУГ; ⏰Слово Досуг содержит с… смотреть

ДОСУГ

Образовано от основы dosog, к которой восходит и глагол и <>. Изначальное значение слова – «то, что достается», затем – «то, что досталось». Промежуточ… смотреть

ДОСУГ

свободное время, остающееся после выполнения всех функционально-ролевых обязанностей, в том числе семейно-бытовых и тех, что связаны с участием в различных видах формализованной учебной деятельности. Неформальное образование по большей части является разновидностью досуговой жизнедеятельности, характеризующей ее содержательное наполнение…. смотреть

ДОСУГ

сущ. муж. родасвободное от работы времядозвілля імен. сер. роду¤ часы досуга — години дозвiлля ¤ на досуге — на дозвiллi

ДОСУГ

совокупность видов деятельности, ориентированных на удовлетворение физических, духовных и социальных потребностей людей в свободное время и связанных преимущественно с отдыхом и развлечениями: чтением, играми, танцами, посещением учреждений культуры и массовых зрелищ, любительскими занятиями, занятиями физкультурой и спортом…. смотреть

ДОСУГ

досугפּנַאי ז’* * *נוחותפנאיקלותשהותשלווהСинонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы: рабочее время

ДОСУГ

м. loisir m на досуге — à loisir в часы досуга — aux heures de loisir располагать досугом — avoir des loisirs, avoir du temps libre

ДОСУГ

досуг м Freizeit f; Muße f (высок.) на досуге in der Freizeit организация досуга Freizeitgestaltung f часы досуга Mußestunden f plСинонимы:
время, вре… смотреть

ДОСУГ

Не в досуг (не в досуге). Курск., Новг. Некогда, нет времени. СРНГ 8, 151; НОС 2, 98.Синонимы: время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное … смотреть

ДОСУГ

— англ. leisure; нем. Freizeit. Часть нерабочего времени, к-рая остается у человека после исполнения непреложных непроизводственных обязанностей. см. СОЦИОЛОГИЯ ДОСУГА.
Antinazi.Энциклопедия социологии,2009
Синонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы:
рабочее время… смотреть

ДОСУГ

досуг, дос′уг, -а, м.1. Свободное от работы время. В часы ~а. На ~е (когда свободен). Провести свой д. с пользой.2. в знач. сказ., кому, с неопред. Ест… смотреть

ДОСУГ

досу́г [не до́суг]Синонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы: рабочее время

ДОСУГ

ДОСУГ, -а, м. 1. Свободное от работы время. В часы досуга. На досуге (когда свободен). Провести свой досуг с пользой. 2. е значение сказ., кому, с неопр. Есть, имеется свободное время (устар.). Гуляют и веселятся, когда им досуг Досуг ли мне разбирать ваши споры! (т. е. недосуг, нет времени)…. смотреть

ДОСУГ

досу́г,
досу́ги,
досу́га,
досу́гов,
досу́гу,
досу́гам,
досу́г,
досу́ги,
досу́гом,
досу́гами,
досу́ге,
досу́гах
(Источник: «Полная акцентуированная парадигма по А. А. Зализняку»)
.
Синонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы:
рабочее время… смотреть

ДОСУГ

дос’уг, -аСинонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы: рабочее время

ДОСУГ

(2 м)Синонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы: рабочее время

ДОСУГ

Rzeczownik досуг m wolny czas wywczas

ДОСУГ

это внерабочее (свободное) время, которым человек распоряжается по своему выбору; совокупность видов деятельности, предназначенных для удовлетворения физических духовных и социальных потребностей людей в свободное время…. смотреть

ДОСУГ

Досу́г. Искон. Производное (с перегласовкой о/е) от той же основы, что и досягать. Буквально — «достижение», затем — «время, оставшееся от работы» (по … смотреть

ДОСУГ

рабочее времяСинонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы: рабочее время

ДОСУГ

м.
tempo libero, le ore di riposo e di svago
на досуге — nelle ore libere
Итальяно-русский словарь.2003.
Синонимы:
время, времяпрепровождение, времяпровождение, свободное время
Антонимы:
рабочее время… смотреть

ДОСУГ

дозвілля, гулянки, гулящий час. На досуге — на дозвіллі, на гулянках, гулящого часу, на відгалі. [Троянці покотом лежали і на дозвіллі добре спали (Котл.). Приходь до мене гулящого часу]…. смотреть

ДОСУГ

досуг = м. 1. leisure; часы досугa leisure (hours); на досуге at leisure; 2. в знач. сказ. (дт.) разг. one has the time; досужий разг. idle; досужие разговоры idle talk. <br><br><br>… смотреть

ДОСУГ

возможность человека заниматься в свободное время разнообразной деятельностью по своему выбору. Выделяют пять групп Д.: отдых, развлечения, праздники, самообразование, творчество…. смотреть

ДОСУГ

Досуг- otium; vacivum tempus; vacuus (aliquid invenire vacui); vacuum tempus;• почитать на досуге — vacive libellum perlegere;• на досуге — si vacet;

ДОСУГ

— — англ. leisure; нем. Freizeit. Часть нерабочего времени, к-рая остается у человека после исполнения непреложных непроизводственных обязанностей. См. СОЦИОЛОГИЯ ДОСУГА …. смотреть

ДОСУГ

м.
бош убак;
она посвящала свой досуг музыке ал өзүнүн бош убагын музыкага арнады;
в часы досуга ара-чолодо;
на досуге бош убакта, чолодо, кол тийгенде…. смотреть

ДОСУГ

• laisvalaikis (1)• spėtas (2)

ДОСУГ

Ударение в слове: дос`угУдарение падает на букву: уБезударные гласные в слове: дос`уг

ДОСУГ

муж. вольны час, мн. вольныя часінына досуге — вольным часам, вольнай часінай уст. забава, жен.

ДОСУГ

время для свободной самореализации, когда человек наконец-то способен сделать то, чего от пего безуспешно добиваются па работе.

ДОСУГ

1. jõudeaeg2. puhkehetk3. vaba aeg

ДОСУГ

часть свободного времени, используемая для удовлетворения личных физических, духовных и социальных потребностей.

ДОСУГ

досу’г, досу’ги, досу’га, досу’гов, досу’гу, досу’гам, досу’г, досу’ги, досу’гом, досу’гами, досу’ге, досу’гах

ДОСУГ

مذکر ، فقط مفرد : فراغت ، فرصت

ДОСУГ

досуг бездействие, свободное время, времяпровождение, времяпрепровождение. Ant. работа

ДОСУГ

{²fr’i:ti:d}1. fri|tid

ДОСУГ

м (эштән) буш вакыт, буш ара, ял сәгате; в часы досуга ял сәгатьләрендә; на досуге буш вакытта

ДОСУГ

Начальная форма — Досуг, винительный падеж, единственное число, мужской род, неодушевленное

ДОСУГ

Досу́гfaragha (-), wasaa ед.

ДОСУГ

досугм ἡ σχόλη, ἡ ἀνάπαυση, ἡ ἀπραξία:
в часы ~а σέ ὠρα σχόλης’ на ~е σέ καιρό ἀνάπαυσης.

ДОСУГ

бос уақыт, қол бос уақыт;- оралым;- на досуге қол бос кезде;- в часы досуга бос уақытта

ДОСУГ

досуг м η σχόλη, η σκόλη, η ανάπαυση в часы ~а σε ώρα σχόλης на ~е σε καιρό ανάπαυσης

ДОСУГ

• prázdno• volná chvíle• volný čas

ДОСУГ

mvapaa-aika, joutoaika

ДОСУГ

М asudə vaxt, boş vaxt, işdən azad vaxt, macal; на досуге boş vaxtda.

ДОСУГ

м.leisure (activity)

ДОСУГ

Муж. вольны час, на досуге — вольным часам, вольнай часінай забава

ДОСУГ

сущ.муж.ерҫӳ, пушӑ вӑ хӑт; на досуге ерҫнӗ чухне, ерҫнӗ хушӑра

ДОСУГ

brīvs laiks, vaļas brīdis, vaļas brīži; ir laiks

ДОСУГ

м. Freizeit f на досуге — in der Freizeit.

ДОСУГ

Одус Досуг Дог Гус Гуд Гос Год Гдо Суд Дуо

ДОСУГ

ДОСУГ, см. Свободное время.

ДОСУГ

Чөлөөт цаг, зав, чөлөө

ДОСУГ

досуг см. бездействие

ДОСУГ

ДОСУГ — см. Свободное время.

ДОСУГ

досуг
фароғат, вақти дамгирӣ

ДОСУГ

ДОСУГ , см. Свободное время.

ДОСУГ

ДОСУГ, см. Свободное время.

ДОСУГ

Свободное от работы время

ДОСУГ

досугСм. бездействие…

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ

время, необходимое человеку «для образования, для интеллектуального развития, для выполнения социальных функций, для товарищеского общения, для свободной игры физических и интеллектуальных сил» (Маркс). Это время, к-рое остается, если из всего внерабочего времени вычесть часы, затраченные на сон, еду, уход за собой, приготовление пищи, проезд к месту работы и обратно. Чем большим С. в. располагают люди, тем в большей мере они могут проявить себя, обогатить человечество раскрытием тайн природы, новыми достижениями искусства. Более образованные и культурные люди делают общество богаче и в материальном отношении, т. к. их труд более производителен. Характер использования С. в. определяется общественным строем. При капитализме, где трудящиеся в своей массе отчуждены от мира духовного богатства, их С. в. либо означает свободу от работы (безработица), либо имеет тенденцию превращаться в пустое времяпрепровождение. По мере перехода к коммунизму рабочее и С. в. теряют свою былую противоположность, ибо труд в рабочее время становится творческим, свободным, а С. в. все больше посвящается активной творческой деятельности. При коммунизме мерилом богатства общества будет не рабочее, а С. в.

Источник: Краткий словарь по философии. 1970

Свободное время

время, остающееся после выполнения трудовых обязанностей, необходимых для поддержания существования общества и отдельного человека, и обеспечивающих их действий (проезд на место работы и т.д.). В разумно устроенном обществе, в котором живут гармонично развитые люди, несвободное время могло бы быть сведено к минимуму. В самом деле, если труд для человека совпадает с его самодеятельностью, наука и техника обеспечивают оптимальные условия труда и быта, общество организует возможности заниматься любимым делом, то большая часть человеческой деятельности будет свободной (кроме неизбежных экстремальных ситуаций и вновь возникающих проблемных ситуаций). Однако реальные общество и люди в своей значительной части далеки от этого идеала. Поэтому в современном обществе проблема С.в. рассматривается в иной плоскости: как сделать, чтобы его увеличение не приводило к распаду общества и человека. Возрастание доли С.в. в обществе, ориентированном на максимум прибыли и потребительство, приводит не к неограниченному развитию творческих способностей, как мечтал об этом Маркс, но к трате его на бессмысленные развлечения, разврат, алкоголизм и наркоманию, немотивированные преступления. Без радикальной переоценки ценностей «свобода от» (необходимых обязанностей) не приводит к «свободе для» с положительным знаком, т.е. созидательной, реализуемой в совершенствовании себя и мира. Это ещё раз свидетельствует о том, каким разным содержанием может наполняться представление об «общечеловеческой» ценности свободы.

Источник: Философия антропокосмизма авторский словарь.

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ (досуг)

часть внерабочего времени, к-рая остается после непреложных занятий (сон, питание, дорога на работу и обратно, бытовое самообслуживание и т. п.) и расходуется на восстановление сила также на физическое и духовное развитие человека. С. в. охватывает учебу и самообразование, приобщение к культуре (чтение, посещение театра, музея, кино и т. п.), общественно-политическую активность, научно-техническое любительское творчество, художественно-эстетическую самодеятельность, занятия с детьми, общение по интересам и др., но может содержать также пассивный отдых (“ничегонеделание”) и даже антикультурные занятия. Социальная ценность С. в. в конкретно-исторической обстановке определенного общественного строя определяется его величиной (объемом), структурой и содержанием. По величине С. в. за последние десятилетия возросло в несколько раз, и ныне в развитых странах мира вопрос стоит о дальнейшем его росте за счет сокращения не столько рабочего времени, сколько времени, затрачиваемого на разные бытовые нужды (дорога, домашний труд, воспитание детей и т. п.). В структуре и содержании С. в. решающую роль играет соотношение “возвышенных” и “низменных” занятий. Маркс считал С. в. осн. “пространством” развития индивида, мерилом богатства коммунистического об-ва (Т. 46. Ч. II. С. 217). Известно, что увеличение С. в. сопровождается негативными социальными явлениями, в связи с чем ряд зап. социологов критически относятся к перспективам “об-ва досуга”. Социалистическая идея исходит из того, что ставит своей целью повышение уровня культурно-бытового обеспечения С. в. в интересах всестороннего развития человека.

Источник: Философский энциклопедический словарь

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ

часть времени, остающегося у человека после обязат. обществ. труда. Общая структура бюджета времени трудящихся может быть подразделена на рабочее время и внерабочее, к-рое, в свою очередь, делится на четыре осн. части: затраты, связанные с работой на произ-ве, затраты на домашний труд и самообслуживание, время на сон и прием пищи и С. в. При исследовании С. в. целесообразно подразделение всего бюджета времени на свободное и необходимое. Необходимое время включает в себя как рабочее время, так и три первые группы затрат внерабочего времени. Человек может варьировать границы тех или иных необходимых затрат внерабочего времени, но он должен тратить время на воспроизводство своих физич. и духовных сил. Необходимая часть внерабочего времени является естеств. продолжением по отношению к нему рабочего времени и в известном смысле имеет служебный характер. Характеризуя границы необходимого времени, мы тем самым определяем и границы С. в. Вместе с тем следует учитывать, что с т. зр. развития человека С. в. также выступает как общественно необходимое, т.к. служит для развития личности. Этот факт и может быть критерием при решении спорных вопросов о том, куда отнести те или иные затраты времени. Транспортные расходы времени, напр., обычно не относят к С. в. Здесь, однако, требуется дифференциров. подход. Напр., если рабочий имеет возможность в пути прочитать газету и книгу, то нек-рая часть его транспортных затрат может быть отнесена к С. в. Категория С. в. – не просто количеств. мерило тех или иных жизненных процессов, оно включает в себя и их содержат. характеристику. Под влиянием научно-технич. прогресса, автоматизации произ-ва, к-рые обусловливают возможность и необходимость последоват. роста С. в. и изменения характера рабочего времени, грани между рабочим временем и С. в. начинают стираться. Этот процесс происходит и в социалистич. странах и в капиталистич. странах. Однако классовые антагонизмы капитализма и принудит. характер рабочего времени деформируют этот процесс. В социалистич. обществе увеличивающееся С. в. все больше расходуется людьми не только на пассивный отдых и развлечения, но и на творч. занятия (учеба, любительство, занятия искусством). Коммунизм окончательно снимает противоположность рабочего и С. в. С сокращением рабочего времени трудящихся коммунистич. общества до минимума обязат. труд потеряет существ. отличие от свободной деятельности и в перспективе сольется с ней. По Марксу, при коммунизме мерилом богатства общества станет не рабочее, а С. в. Лит.: Лилли С., Автоматизация и социальный прогресс, пер. с англ., М., 1958; Струмилин С. Г., Рабочий день и коммунизм, [М.], 1959; С. в. трудящихся, Красноярск, 1961; Внерабочее время трудящихся, Новосибирск, 1961; Иойрыш ?., Труд и коммунизм, М., 1961; Научно-технич. прогресс в СССР, М., 1962; Батищев Г. С., Методологич. аспекты формирования целостной личности. Сообщение II – Освоение культуры и С. в., «Докл. АПН РСФСР», 1962, No 2; Mялкин А. В., С. в. и всестороннее развитие личности, М., 1962; О чертах личности нового рабочего, М., 1963; Болгов В. И., Внерабочее время и уровень жизни трудящихся, Новосибирск, 1964; Пруденский Г. ?., Время и труд, М., 1964; Байкова В. Г., Дучал А. С., Земцов ?. ?., С. в. и всестороннее развитие личности, М., 1965; Волков Г. Н., Эра роботов или эра человека? (Социологич. проблемы развития техники), М., 1965; Friedmann G., O? va le travail humain?, 2 ?d., P., 1954; Revolution der Roboter, M?nch., 1956; Automation und Freizeit, W., 1957 (Schriftenreihe des Institutes f?r Sozialpolitik und Sozialreform, H. 7); De Grazia S., Of time, work and leisure, N. Y., 1962; Sk?rzy?ski Z., Mi?dzy praca a wypoczynkiem, Warsz., 1965. Г. Волков. Москва.

Источник: Философская Энциклопедия. В 5-х т.

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ

социально-историческая категория, характеризующая один из модусов человеческой жизнедеятельности и совпадающая с частью внерабочего времени, остающейся у человека (группы, общества в целом) за вычетом необходимых его затрат, связанных с дорогой от дома до места работы, ведением домашнего хозяйства, уходом за детьми, сном, личной гигиеной и др. несвободными занятиями. Применительно к жизни современных развитых обществ различают.две основных функции свободного времени: функцию регенерации, восстановления сил человека, поглощаемых трудом и иными несвободными видами деятельности, и функцию духовного (культурного, эстетического и т. п.) и физического обогащения, развития личности. При этом свободное время характеризуется тремя основными параметрами: объемом (величиной), структурой и содержанием. Согласно общему определению, величина свободного времени зависит в первую очередь от продолжительности времени труда (включая дополнительный труд с целью заработка), а также от общего объема непреложных временных затрат, относящихся к внетрудовой сфере. Соответственно при более или менее устойчивой продолжительности рабочего дня во многих развитых ооществах главным путем увеличения объема свободного времени является развитие и совершенствование социально-бытовой инфраструктуры общества, внедрение в практику хозяйственной и культурной жизни рациональных принципов городского и промышленного строительства, расселения и т. п.
В зависимости от аспекта рассмотрения и задач анализа в структуре свободного времени обычно выделяют неодинаковое (до нескольких десятков) количество элементов. Приняв за основание классификации характер осуществляемой людьми свободной деятельности с т. зр. ее влияния на разностороннее развитие личности, можно получить ряд наиболее широких составных частей этой структуры. Таковы: активная творческая (в т. ч. общественная) деятельность; учеба, самообразование; культурное (духовное) потребление, имеющее индивидуальный (чтение газет, книг, просмотр телепередач и т. д.), групповой (семейный) или публично-зрелищный (посещение кино, театров, стадионов и т. д.) характер; физические занятия (спорт, прогулки, туризм и т. д.); любительские занятия типа хобби; занятия, игры с детьми, товарищеские встречи, общение с др. людьми; пассивный отдых; занятия, совпадающие с явлениями антикультуры (злоупотребление алкоголем, наркомания, преступность и др.). В результате при одном и том же объеме свободного времени его структура в жизни разных людей может быть далеко не одинаковой — более и менее диверсифицированной и эффективной.
То же, только в еще большей степени, следует сказать о содержании свободного времени, т. е. о том или ином конкретном наполнении людьми различных видов своей свободной деятельности, о тех или иных качественных особенностях реализуемых ими занятий, интегрируемых в различных типах образа жизни. При этом в данном случае главными факторами, влияющими на содержание свободного времени, оказываются уже не столько персональные свойства отдельной личности, сколько базовые характеристики различных типов обществ, начиная с господствующих в них цивилизаций, присущих им моделей и стандартов традиционных и новых культур, и кончая общим уровнем модернизации обществ, в т. ч. развитием в них материально-технической и социокультурной баз досуга.
Лит.: Трушин Б. А. Свободное время. Актуальные проблемы. М., 1967; Гордон Л. А., Клопов Э. В. Человек после работы. Социальные проблемы быта и внерабочего времени. М., 1972; Пруденскии Г. А. Проблемы рабочего и внерабочего времени. М., 1972; Патрушев В. Д. Изменения в использовании свободного времени городского населения за двадцать лет (1965—1986).— «Социологические исследования», 1991, № 3; DumaydierJ. Vers civilisation de la loisir? P., 1962.
Б. А. Трушин

Источник: Новая философская энциклопедия

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ

часть внерабочего времени (в границах суток, недели, года), остающаяся у чело­века (группы, общества) за вычетом разного рода не­преложных, необходимых затрат. Границы С. в. опреде­ляются на основе различения в составе общего времени жизнедеятельности людей собственно рабочего (вклю­чая дополнит. труд с целью заработка) и внерабочего времени и выделения в составе последнего различных элементов занятого (несвободного) времени.
В жизни совр. общества явление С. в. отличается большой сложностью, отражает существ. характери­стики того или иного типа общества, наполняется раз­личным, подчас весьма противоречивым, содержанием. В развитых капиталистич. странах наряду с положит. тенденцией увеличения С. в. неизменно присутствуют негативные тенденции заполнения сферы досуга явле­ниями антикультуры (наркомания, преступность и т. п.), т. н. «массовой культурой» и др. занятиями, свой­ственными «потребительскому обществу». Примени­тельно к условиям социализма можно говорить прежде всего о двух осн. функциях С. в.: функции восстановле­ния сил человека, поглощаемых сферой труда и иных непреложных занятий, и функции духовного (идейного, культурного, эстетич. и т. п.) и физич. развития чело­века, приобретающей все большее значение. Именно ее имея в виду, К. Маркс говорил, что время «…остается свободным для удовольствий, для досуга, в результате чего открывается простер для свободной деятельности и развития. Время — это ? p о с т о p для развития спо­собностей…»
Как социально-историч. категория С. в. характери­зуется тремя осн. параметрами: объемом (величиной), структурой и содержанием. Величина С. в. зависит в первую очередь от продолжительности времени тру­да, характерной для того или иного общества, т. е. от общей величины внерабочего времени. Социалистич. об­щество последовательно стремится сократить величи­ну рабочего дня. Вместе с тем на совр. этапе развития объем С. в. в значит. степени определяется временем, затрачиваемым на нек-рые непреложные затраты в рам­ках внерабочего времени, в первую очередь на бытовые нужды и транспорт. Поэтому гл. путями увеличения объема С. в. являются развитие и совершенствование служб быта, внедрение в практику более рациональных принципов гор. и пром. стрва, расселения и т. д.
В зависимости от аспекта рассмотрения и задач ана­лиза в структуре С. в. обычно выделяют неодинаковое (до неск. десятков) количество элементов. Приняв за основание классификации характер осуществляемой че­ловеком в С. в. деятельности с т. зр. ее влияния на развитие человеч. личности, можно получить ряд наи­более широких составных частей, образующих струк­туру С. в. Это — активная творч. (в т. ч. обществ.) деятельность; учеба, самообразование; культурное (ду­ховное) потребление, имеющее индивидуальный (чте­ние газет, книг и т. п.) и публично-зрелищный (посе­щение кино, театров, музеев и т. д.) характер; физич. занятия (спорт и т. п.); любительские занятия типа хоб­би; занятия, игры с детьми; товарищеские встречи, общение с др. людьми; пассивный отдых; затраты вре­мени, совпадающие с явлениями антикультуры (напр., злоупотребление алкоголем). Т. о., при одном и том же объеме С. в. его структура может быть более или менее прогрессивной. Гл. пути совершенствования структуры С. в. в условиях социализма увеличение объема С. в., создание мощной материально-техни­ческой базы досуга, повышение эффективности орга­низаторской и идеологической работы с трудящимися и т. д.
Конкретные занятия человека и их качество в рам­ках той или иной деятельности в С. в. составляют его содержание. Обеспечение содержания С. в., соответст­вующего целям коммунистич. строительства — дли­тельный процесс, связанный с дальнейшим изменением положения личности в сфере экономич., политич., ду­ховной жизни общества, в частности — с более широ­ким привлечением трудящихся к политич. творчеству, управлению социальными процессами, с расцветом об­щей культуры масс и т. п.

Источник: Советский философский словарь

Свободное время 

время, остающееся за вычетом необходимого времени (т. е. рабочего времени, времени, затрачиваемого на дорогу к месту работы и обратно, на домашний труд, на удовлетворение физиологических потребностей — сон, питание и т. п.) и используемое человеком по своему усмотрению в зависимости от уровня культуры, материального дохода и физического состояния. Наличие С. в. хотя бы у части членов общества — важное условие общественного развития. Чем больше С. в. у членов общества и чем значительнее часть его, уделяемая развитию производства и культуры, тем выше темпы социального прогресса. В конце концов наступит такой этап в развитии общества, писал Маркс, когда «мерой богатства будет… отнюдь уже не рабочее время, а свободное время» (т. 46, ч. II, с. 217). Проблема С. в. тесно связана с проблемой всестороннего развития личности. С. в. необходимо человеку для участия в общественно-политической жизни, для дополнительного творческого труда в области техники, науки, искусства, для развития духовных и физических способностей, а также для отдыха и развлечений. «Свободное время, — писал Маркс, — представляющее собой как досуг, так и время для более возвышенной деятельности — разумеется, превращает того, кто им обладает, в иного субъекта…» (т. 46, ч. II, с. 221). У людей, принадлежащих к различным социальным группам, на разных ступенях развития общества С. в. различается как по объему, так и по структуре. В рабовладельческом и феодальном обществе трудящиеся — рабы и крепостные — практически были лишены С. в. Из-за неравномерного распределения труда оно было достоянием господствующих классов. Это положение характерно и для буржуазного общества, хотя в нем благодаря гигантскому росту производительных сил появляется возможность образования С. в. и у трудящихся. Она превращается в действительность в итоге многолетней борьбы рабочего класса, прежде всего за сокращение рабочего дня. С. в. — величайшее завоевание трудящихся. Обеспечение все возрастающего по своему объему С. в. всем членам общества — одна из целей идущей на смену капитализму коммунистической общественно-экономической формации. С. в. растет, во-первых, за счет сокращения рабочего времени в результате роста производительности труда и более равномерного распределения труда между всеми членами общества; во-вторых, за счет сокращения времени на передвижение к месту работы и обратно, на домашний труд, на уход за детьми и т. п. Наибольший прирост С. в. при сохранении все нарастающих темпов развития обеспечивают мероприятия, направленные на сокращение именно этой части внерабочего необходимого времени. Социальное значение С. в. определяется тем, какова его структура, насколько заполнено оно деятельностью, важной для жизни и развития общества, включает ли оно такие элементы, как творческий труд, общественно-политическая деятельность, повышение квалификации, образовательного и культурного уровня, воспитание детей, занятия искусством и спортом, игры или же, наоборот, бездеятельный отдых. Характер использования С. в. во многом определяет культурный уровень и квалификацию, физическое состояние и настроение человека и тем самым влияет на эффективность использования им рабочего времени. За годы социализма изменилась не только величина С. в. трудящихся, но и его структура. Все большая часть его посвящается таким занятиям, которые способствуют развитию личности труженика. А это, в свою очередь, позволяет полнее использовать возможности техники, повышать производительность труда. Именно в этом смысле Маркс назвал С. в. величайшей производительной силой. Раскрывая взаимосвязь рабочего времени, производительности труда и С. в., Маркс писал: «Сбережение рабочего времени равносильно увеличению свободного времени, т. е. времени для того полного развития индивида, которое само, в свою очередь, как величайшая производительная сила обратно воздействует на производительную силу труда» (т. 46, ч. II, с. 221). Усложнение задач, стоящих перед обществом, предполагает все более полное участие граждан в общественно-политической жизни, в управленческой деятельности, а возможности для этого открывает рост С. в. Глубокие положительные сдвиги в структуре С. в. не должны заслонять многочисленные факты далеко не эффективного использования его частью населения, когда значительная доля его все еще посвящается развлечениям и бездеятельному отдыху. Неумение разумно использовать С. в., его «пустота», скука являются одной из причин пьянства, хулиганства и преступности. Намеченные программой коммунистического строительства рост благосостояния трудящихся, повышение их культурного уровня, расширение материально-технической базы досуга (увеличение числа театров, концертных залов, библиотек и клубов, спортивных баз и т. п.), дальнейшее совершенствование форм и содержания коммунистического воспитания, развитиесамодеятельных организаций населения, активизация деятельности общественных учреждений, занимающихся организацией С. в. трудящихся, воспитанием и развитием их вкусов, потребностей, несомненно, помогут улучшить структуру С. в., добиться более разумного его использования.

Источник: Научный коммунизм. Словарь

Энциклопедический словарь

Большой энциклопедический словарь

Синонимы к слову свободное время

Тезаурус русской деловой лексики

Идеография

Полезные сервисы

СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ (досуг) — часть внерабочего времени, которая остается после непреложных занятий (сон, питание, дорога на работу и обратно, бытовое самообслуживание и т. п.) и расходуется на восстановление сил, а также на физическое и духовное развитие человека. Свободное время охватывает учебу и самообразование, приобщение к культуре (чтение, посещение театра, музея, кино и т. п.), общественно-политическую активность, научно-техническое любительское творчество, художественно-эстетическую самодеятельность, занятия с детьми, общение по интересам и др., но может содержать также пассивный отдых («ничегонеделание») и даже антикультурные занятия. Социальная ценность свободного времени в конкретно- исторической обстановке определенного общественного строя определяется его величиной (объемом), структурой и содержанием. По величине свободное время за последние десятилетия возросло в несколько раз, и ныне в развитых странах мира вопрос стоит о дальнейшем его росте за счет сокращения не столько рабочего времени, сколько времени, затрачиваемого на разные бытовые нужды (дорога, домашний труд, воспитание детей и т. п.). В структуре и содержании свободного времени решающую роль играет соотношение «возвышенных» и «низменных» занятий. Маркс считал С. в. основным «пространством» развития индивида, мерилом богатства коммунистического общества (Т. 46. Ч. II. С. 217). Известно, что увеличение С. в. сопровождается негативными социальными явлениями, в связи с чем ряд западных социологов критически относятся к перспективам «общества досуга». Социалистическая идея исходит из того, что ставит своей целью повышение уровня культурно-бытового обеспечения свободного времени в интересах всестороннего развития человека.

Философский словарь. Под ред. И.Т. Фролова. М., 1991, с. 400-401.