Социально психологические последствия для семьи человека который долгое время не может найти работу

17045. В государстве Z доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 40 %. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются машиностроение и металлообработка. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна. 12 % трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 15 % населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка.
Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных проявления этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какая экономическая функция государства описана в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две такие функции.)

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: рыночная
2) ответ на второй вопрос:
— безработица
— бедность части населения или неравенство доходов
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании двух негативных последствий.)
3) ответ на третий вопрос — производство/предоставление общественных благ
4) ответ на четвёртый вопрос, например:
— стимулирование структурных изменений
— законодательное регулирование экономических процессов
Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух любых функций не из текста.

Могут быть названы другие экономические функции государства различной степени конкретизации.
Элементы ответа могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17045.

17020. В стране Z рынок автомобилестроения поделён между тремя крупными компаниями, другие производители не представлены. Уставный капитал каждого из этих предприятий разделён на определённое число ценных бумаг, владельцы которых ежегодно получают часть прибыли в виде дивидендов.
Какова организационно-правовая форма данных предприятий? Какой тип конкурентного рынка иллюстрирует этот пример? Каковы барьеры входа на рынок этого типа? (Укажите любые два барьера.) Какие другие типы конкурентных рынков выделяют учёные? (Назовите любые два типа.)

Добавить в избранное

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: акционерное общество
2) ответ на второй вопрос: олигополия
— сложность товара
— первоначальный размер капитала
— высокие расходы на рекламу
(Могут быть названы другие барьеры входа.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух любых барьеров входа.)
4) ответ на четвёртый вопрос:
— рынок чистой (совершенной) конкуренции
— рынок монополистической конкуренции
— рынок монополии

Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух или более типов конкурентных рынков.
Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 17020.

16995. Семья Макаровых состоит из шести человек: Константин, Екатерина, двое их сыновей и родители Константина. Екатерина ведёт домашнее хозяйство. Константин и его мать работают по найму, отец Константина — предприниматель, он владеет сетью автосервисов, дети учатся в школе. Средства расходуются на приобретение еды, одежды, оплату транспортных и коммунальных расходов, обслуживание двух личных автомобилей.
К какому типу (в зависимости от численности) можно отнести эту семью? Какую функцию семьи иллюстрирует этот пример? Каковы два типа источников дохода семейного бюджета семьи Макаровых? (Для каждого из них укажите факт из условия задачи, на основании которого Вы смогли это установить.) Какие ещё функции выполняет семья? (Назовите любые две функции.)

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: расширенная/многопоколенная
2) ответ на второй вопрос: хозяйственно-экономическую (или экономическую, или хозяйственную, или бытовую, или хозяйственно-бытовую)
3) ответ на третий вопрос:
— заработная плата (Константин и его мать работают по найму)
— прибыль фирмы (отец Константина — предприниматель, он владеет сетью автосервисов)
(Факты из условия задачи могут быть представлены как в форме цитаты, так и в форме пересказа.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух типов источников с фактами.)
4) ответ на четвёртый вопрос:
— рождение детей
— воспитание детей
— организация досуга

Могут быть названы другие функции.
Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух или более функций.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16995.

16970. В свободное от учёбы время 15-летний десятиклассник Павел решил устроиться ночным сторожем. Но работодатель отказался принять Павла на эту должность и предложил вакансию курьера. Правомерны ли действия работодателя? Свой ответ поясните. Как в Трудовом кодексе характеризуется труд, которым может заниматься 15-летний школьник? (Назовите две характеристики.) Как при заключении трудового договора с 15-летним работником решается вопрос о медицинском осмотре? Об испытательном сроке?

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос с пояснением: правомерны, так как Трудовой кодекс РФ запрещает применение труда лиц в возрасте до 18 лет в ночное время
(Ответ на вопрос засчитывается только с пояснением.)
2) ответ на второй вопрос: труд
— лёгкий
— не причиняющий вреда здоровью
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании двух характеристик.)
3) ответ на третий вопрос, например: подлежит обязательному медицинскому осмотру, при поступлении на работу должен представить справку о состоянии здоровья
4) ответ на четвёртый вопрос: принимается на работу без испытательного срока

Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16970.

16945. Социологическая служба страны Z проводила опрос молодых граждан о проблемах, с которыми им приходится сталкиваться. 72 % опрошенных считают, что молодым трудно добиться успеха в жизни, реализовать себя в первую очередь из-за безработицы и бедности. 15 % называют в этой связи собственную инертность и отсутствие целеустремлённости.
По какому критерию выделяется такая социальная общность, как молодёжь? Какие общие черты характерны для представителей молодёжи? (Укажите любые три черты.) Как Вы думаете, опрошенные объясняют свои проблемы прежде всего объективными или субъективными обстоятельствами? Поясните свой ответ. Что такое безработица?

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: по демографическому критерию
2) ответ на второй вопрос: приходится решать задачи
— выбора профессии
— своего места в жизни
— выбора спутника жизни и создания семьи
— достижения экономической независимости и социально ответственного поведения выработки мировоззрения и жизненных ценностей
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании трёх черт.)
3) ответ на третий вопрос с пояснением, например: объективными, так как большинство в качестве причин называют безработицу и бедность
(Ответ засчитывается только с пояснением.)
4) ответ на четвёртый вопрос: наличие в стране трудоспособных граждан, которые желают трудиться по найму при сложившемся уровне оплаты труда, но не могут найти работу по своей специальности или трудоустроиться вообще

Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16945.

16920. Граждане России Елизавета и Рудольф накануне регистрации брака решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты о правах и обязанностях в отношении своих будущих детей, о способах участия в доходах друг друга, о порядке несения каждым супругом семейных расходов, а также пункт об обязанности супруги обязательно согласовывать с супругом все вопросы, связанные с её трудоустройством.
Нотариус, к которому они обратились за удостоверением брачного договора, указал на необходимость исключить два пункта.
О каких пунктах из перечисленных выше идёт речь? Свой ответ объясните. Какое условие необходимо для того, чтобы составленный в письменной форме и удостоверенный у нотариуса брачный договор вступил в силу? Какие ещё полномочия есть у нотариуса? (Назовите любые два полномочия.)

Добавить в избранное

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос:
— о правах и обязанностях в отношении своих будущих детей
— об обязанности супруги обязательно согласовывать с супругом все вопросы, связанные с её трудоустройством
(Ответ на первый вопрос засчитывается только при указании двух пунктов.)
2) объяснение, например: брачный договор регулирует только имущественные отношения супругов
(Объяснение может быть приведено в иной, близкой по смыслу формулировке.)
3) ответ на второй вопрос: государственная регистрация брака
4) ответ на третий вопрос, например:
— удостоверение сделок с недвижимостью
— ведение наследственных дел

Могут быть названы другие полномочия нотариуса.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более полномочий

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16920.

16895. Для открытия мастерской по ремонту автомобилей предприниматель взял кредит, закупил оборудование, запчасти и другие необходимые материалы. Он нанял на условиях сдельной оплаты 28 работников. Что характеризует предпринимательскую деятельность? (Укажите любые три признака.) Какая постоянная издержка упомянута в условии задачи? Какие ещё постоянные издержки в краткосрочном периоде могут быть у владельца мастерской по ремонту автомобилей? (Назовите любые две постоянные издержки.) Какие две переменные издержки названы в условии?

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос, например: предпринимательская деятельность
— направлена на систематическое. извлечение прибыли
— связана с риском
— осуществляется лицами, зарегистрированными в установленном порядке
(Могут быть названы другие признаки.
Ответ на первый вопрос засчитывается только при указании трёх или более признаков.)

2) ответ на второй вопрос: выплата процентов банку за кредит

3) ответ на третий вопрос:
— аренда помещения
— страховые взносы
(Могут быть названы другие постоянные издержки не по условию задачи.
Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более постоянных издержек.)

4) ответ на четвёртый вопрос:
— затраты на материалы, запчасти
— сдельная зарплата работников
(Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух переменных издержек по тексту.)
Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16895.

16870. Семья Василия К. состоит из семерых человек: он, его жена, двое их детей, его родители и бабушка. Доходы семейного бюджета формируются из заработной платы Василия и его жены, пенсии родителей и бабушки, а также из арендной платы за сдаваемую по договору найма квартиру бабушки. Средства расходуются в первую очередь на приобретение еды, одежды, лекарств, оплату транспортных и коммунальных расходов. Оставшиеся средства размещаются на депозите в банке, накопленные средства домочадцы планируют направить на открытие семейного бизнеса. Расходование средств планируется, при принятии решений о дорогостоящих покупках изучаются товары различных компаний, сравниваются по ценам и качеству.
К какому типу (в зависимости от численности) можно отнести эту семью? Какую функцию семьи иллюстрирует этот пример? Как называют такое поведение потребителя? Какие ещё функции выполняет семья? (Назовите любые две функции, кроме упомянутой в условии задачи.)

Добавить в избранное

Правильный ответ должен. содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: расширенная / многопоколенная семья
2) ответ на второй вопрос: хозяйственно-экономическая (или экономическая, или хозяйственная)
3) ответ на третий вопрос: рациональное поведение
4) ответ на четвёртый вопрос, например:
— репродуктивная
— воспитательная

Могут быть названы другие функции семьи.
Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух или более функций.
Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16870.

16845. В государстве Z правительство формируется партией, победившей на. выборах в законодательное собрание, и ответственно перед ним; премьер-министр является главой исполнительной власти, президент избирается законодательным собранием. В государстве Z регулярно проходят всеобщие, равные, прямые, тайные выборы на конкурентной основе, права и свободы граждан гарантированы. Государство Z включает в себя территории субъектов, обладающих определённой политической самостоятельностью, в том числе правом принятия собственной конституции.
Какова форма правления государства Z? (Дайте полное название.) Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод о том, что государство Z — демократическое? К какому типу относится демократическая избирательная система страны Z? Что отличает конституцию от других нормативных правовых актов?

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: парламентская республика
(Ответ «республика» не засчитывается при оценивании в качестве правильного.)
2) ответ на второй вопрос, например: в государстве Z регулярно проходят всеобщие, равные, прямые, тайные выборы на конкурентной основе, права и свободы граждан гарантированы
(Ответ на второй вопрос может быть представлен как в форме цитаты, так и в форме сжатого воспроизведения основной идеи соответствующего фрагмента условия задачи.)
3) ответ на третий вопрос: к пропорциональной избирательной системе
4) ответ на четвёртый вопрос, например: основной закон государства, особый нормативный правовой акт, имеющий высшую юридическую силу / конституция определяет основы политической, правовой и экономической систем государства

Ответы на вопросы могут быть даны: в других, близких по смыслу формулировках

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16845.

16820. В государстве Z развиваются новейшие коммуникационные технологии и сервисы, внедряются инновации, осуществляется переход к электронике на всех уровнях производственной деятельности, постоянно возрастает роль науки и образования в жизни общества. При подключении библиотек к единой компьютеризированной системе три четверти библиотекарей страны Z потеряли работу, пополнив ряды безработных.
К какому типу относится общество Z? Какой тип безработицы иллюстрирует этот пример? Каковы обязательные условия для получения статуса безработного? (Укажите любые два таких условия.) Каковы возможные социально-психологические последствия для семьи человека, который долгое время не может найти работу? (Назовите любые два последствия.)

Добавить в избранное

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: информационное (постиндустриальное)
2) ответ на второй вопрос: структурная
3) ответ на третий вопрос:
— отсутствие работы и заработка
— регистрация в службе занятости в целях поиска подходящей работы
— готовность приступить к работе
(Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух или более условий.)
4) ответ на четвёртый вопрос:
— психологическая травма, ведущая к алкоголизму, наркомании, самоубийствам
— потеря самоуважения
— упадок моральных устоев
— распад семьи

Могут быть названы другие социально-психологические последствия.
Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании двух или более последствий.
Ответы на вопросы могут быть даны в других формулировках, не искажающих смысла соответствующих элементов ответа

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса — 16820.


Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

4.11. Потеря работы и ее психологические последствия

Риск потери работы является одним из основных источников беспокойства современного работника. Ежегодно тысячи людей теряют работу из-за закрытия предприятий и сокращений. В Европе уровень безработицы до экономического кризиса составлял от 6 до 9 %. В Японии увольнение считается таким большим несчастьем, что его даже называют kubi kiri —»гильотинирование». Д. Ж. Курцмен и Ф. Гордон (1987) приводят данные, что год безработицы может уменьшить вероятную продолжительность жизни человека, потерявшего работу, на 5 лет. У человека не только теряются средства к нормальному существованию, но и возникает ощущение своей ненужности обществу, своей низкой профессиональной квалификации (ведь уволили именно его, а не другого)[9]. Разрывается привычный для него круг общения, сформировавшийся на работе.

У человека, потерявшего работу, изменяются стиль жизни, его ожидания, цели и ценности. Он теряет веру в некое соглашение с работодателем, по которому демонстрация работником лояльности предприятию и старание на работе отзовутся хорошим заработком, повышением в должности и уверенностью в завтрашнем дне.

Наиболее характерные последствия увольнения — угрызения совести, негодование, депрессия, страх перед будущим, жалобы на плохое физическое состояние, алкоголизм, наркозависимость, развод, насилие над детьми и супругами, мысли о самоубийстве. К признакам стресса безработного человека можно отнести головную боль, проблемы с желудком, высокое кровяное давление.

Люди, потерявшие работу, даже в сравнении с людьми, не удовлетворенными своей работой, характеризуются более низкой самооценкой и высоким уровнем социальной фрустрированности <…>

Клинико-психологические проявления нарушений психической адаптации, развивающиеся в условиях социальной фрустрированности, состояли в изменениях качества социальной адаптации, эмоциональных нарушениях, стойком снижении работоспособности. Уровень социальной фрустрированности устойчиво связан с формированием неврозоподобной симптоматики: переживание собственной малоценности, немотивированных страхов и тревоги, фобических расстройств, компенсаторного сверхконтроля поведения, аффективной неустойчивости. Все эти признаки свидетельствуют о нарушениях психической адаптации у людей, не имеющих работы.

А. Н. Алехин, H. Н. Вертячих, 2010. С. 78.

Потеря работы вызывает изменения в восьми из девяти средовых детерминант психического благополучия[10] (Jahoda, 1981; Fryer, Payne, 1986).

У безработных людей обнаружены симптомы так называемой выученной беспомощности, более низкий уровень самооценки и более высокий уровень депрессии:

• зависимость от программ социальной помощи снижает способность человека контролировать то, что с ним происходит;

• чаще всего человек не может в быту использовать свои профессиональные навыки тем в большей мере, чем выше был его профессиональный уровень;

• нарушается привычный распорядок дня, недельный цикл;

• человек лишается разнообразия среды, поскольку теперь ему реже нужно выходить из дома, а домашние занятия обычно однообразны, включают рутинные действия;

• человек лишается ясности среды, информации о своем будущем, возможности планировать свою жизнь на определенный срок, а неопределенность приводит к тревоге;

• снижается физическая безопасность: снижение доходов грозит потерей приемлемого жилища;

• потеряв работу, человек лишается социально одобряемой роли и связанной с ней положительной самооценки; получение социального пособия рассматривается им как нечто постыдное.

Единственное, что не страдает у безработного, — возможности межличностных контактов, которые у лиц среднего возраста могут даже увеличиться.

По данным Е. Б. Август (2004), для большинства длительно безработных характерно особое отношение со временем: как правило, люди, пассивно относящиеся к поиску работы, склонные к депрессивной окраске ситуации, ориентированы лишь на один из временных периодов (прошлое, настоящее или будущее) и воспринимают свой жизненный путь дискретно. Жизнь представляется им как мало насыщенная событиями, а прошлое имеет негативную окраску. Они затрудняются в прогнозировании успешности поиска работы, оценке перспектив трудоустройства. У них прослеживается стремление жить в прошлом (бегство от настоящего) или в размытом, не достаточно структурированном будущем.

Угнетенность сложившейся ситуацией, невозможность оценить ее объективно, увидеть свои типичные ошибки или признать свое нежелание принять и разрешить ситуацию, интерпретации поведения других людей и неспособность к децентрации, принятию их позиции, трудности осознания возможных путей разрешения ситуации и принятия решений, ощущение несправедливости произошедшего по отношению к ним лично — вот особенности людей, длительно не имеющих работы (Е. Б. Август, 2004).

Фрайер и Пейн (Fryer, Payne, 1986) предлагают несколько иное объяснение того, почему отсутствие работы оказывает пагубное воздействие на психику. Они используют понятие потери контроля. Их объяснение основано на связи между отсутствием работы и потерей источника дохода. Финансовые проблемы стоят на первом месте для большинства безработных, а дефицит денег становится одной из скрытых причин нарушения взаимоотношений. Для большинства безработных очевидно снижение уровня дохода, однако неочевидно, надолго ли это. Ограниченные ресурсы безработных лишают их свободы выбора, например, при покупке продуктов питания и одежды. Отсутствие работы накладывает жесткие ограничения на процесс выбора. Попытка решения проблемы при наличии скудных ресурсов, как правило, приводит к тому, что страдает качество решения, а это, в свою очередь, вызывает ощущение «провала» и снижения самооценки. Таким образом, потеря финансовых ресурсов ограничивает выбор, вызывая чувство ограниченного контроля над собственной жизнью. Это состояние влечет за собой ухудшение психического здоровья.

П. Мучински, 2004. С. 403–404.

Безработные испытывают учащение головных болей, проблемы с пищеварением и бессонницу. Они больше курят и употребляют алкоголь по сравнению с тем временем, когда у них была работа (Liem, 1981). Растет уровень заболеваемости, разводов, самоубийств и даже преступлений. Безработные в течение первого времени после увольнения могут оказаться не в состоянии выполнять обычные повседневные действия. Может появиться желание отомстить тем, кого они считают виновниками своего увольнения.

По данным М. А. Бендюкова с соавторами (2007), безработные чаще всего отмечают у себя такие переживания, как обманутые ожидания и неудовлетворенность (особенно это относится к безработным после 40 лет) (рис. 4.5). Чувство вины испытывается меньше всего (но чаще мужчинами и безработными в возрасте до 40 лет).

Рис. 4.5. Оценка степени выраженности (баллы) различных эмоциональных переживаний у безработных: 1 — неудовлетворенность; 2 — обманутые ожидания; 3 — чувство вины; 4 — неспецифическая эмоциональная напряженность; 5 — подавленность; 6 — беспомощность

По результатам исследования самоотношения, локуса контроля и психофизиологического статуса безработные демонстрируют низкий уровень общей интернальности, при положительном общем отношении к себе, неспособность брать на себя ответственность за свою жизнь, ожидание, что кто-то решит их проблемы, низкую психофизиологическую активность и в то же время высокую тревогу. Безработные мужчины острее реагируют на отсутствие работы, чем женщины и работающие мужчины, они чаще подвергаются депрессии, более раздражительны и застенчивы. Если женщины, не имея работы, могут надеяться на мужа, то мужчины, как главные «добытчики» в семье, остро переживая отсутствие работы, теряют уверенность в себе, замыкаются <…> Зачастую безработные не видят своего места в социуме, они более ориентированы на себя, свои переживания и чувства <…> Безработные плохо структурируют свое время.

Безработные демонстрируют различные стратегии поведения: успешные, приводящие к быстрому поиску работы (в течение полугода), и неуспешные (не работающие больше года), затягивающие ситуацию безработицы.

Группа «неуспешные» на 90 % состоит из женщин, преимущественно после 40 лет, имеющих среднее и среднеспециальное образование, испытывающих стресс или депрессию, не готовых к самозанятости, готовых на «любую» работу. Это пассивные, с низким уровнем самоконтроля люди, тревожные, робкие, нетерпимые к другим. Им свойствен сценарий «побежденного», они несамостоятельны, эгоистичны, нерешительны. Эмоционально реагируют на проблемы, прибегают к отвлечению от стрессовых ситуаций при помощи алкоголя, еды, фантазирования и т. д., к эгозащитам: отрицанию, компенсации, реактивным образованиям.

«Успешные» — на три четверти женщины среднего возраста, преимущественно с высшим и среднепрофессиональным образованием. Готовы к переобучению, самозанятости, определившиеся с основными стратегиями поведения, имеют сценарий победителя, активны, терпимы к другим, с высокой самооценкой, заинтересованные в материальных ценностях, самостоятельные, социально зрелые. При стрессе чаще используют отвлечение, которое проявляется в общении с другими, в просьбах о помощи, в сборе информации о решении проблемы. Прибегают к такой форме эго-защиты, как отрицание.

Т. Н. Джумагулова, 2010. С. 303–304.

Нельзя не учитывать, что на работе человек удовлетворяет потребность в аффилиации (контакте с другими людьми), заводит себе друзей. Это особенно важно для людей, занятых малоперспективными работами, с низким потолком для роста (Kanter, 1977) и для женщин (Repetti et al., 1989; Forest, Micolaitis, 1986). Эмоциональная поддержка, получаемая на работе, может являться одной из причин того, что женщины, работающие вне дома, обычно обладают лучшими психическим и физическим здоровьем, чем те, кто осуществляет трудовую деятельность на дому или вообще не работает (Baruch, Barnett, 1986; McBride, 1990; Peretti et al., 1989; Rodin, Ickovics, 1990). Теряя работу, человек теряет привычный и ставший для него необходимым круг общения, поддержку своих товарищей.

Безработные ощущают скуку, у них ниже самооценка, иногда они чувствуют раздражение, иногда апатию. Самооценка понижена как у не имеющих работы молодых людей, так и у отказавшихся от нее по собственному желанию, причем сильнее это выражено у тех, кто не работает уже некоторое время (Goldsmith et al., 1997). Большему психологическому дистрессу подвержены люди, у которых прежде была сложная, приносящая удовлетворение работа (Reynolds, 1997).

Проведенный недавно анализ данных по безработным в Великобритании показал, что их досуг отличается от времяпрепровождения, свойственного другим людям: они реже бывают в клубах по интересам, менее активно занимаются спортом, меньше общаются и, следовательно, получают более слабую социальную поддержку.

У безработных весомее доля форм пассивного досуга (просмотр телепрограмм, прослушивание радиопередач, просто праздное времяпрепровождение) — около 5 часов в день по сравнению с 2,5 часа у занятых полный рабочий день (Gershuny, 1994). Обследование 150 безработных, проводившееся в Белфасте, выявило, что они много времени отводят на домашние дела и организуют день как домохозяйки; однако социальная жизнь у них ограничена. Они мало занимаются спортом и не прибегают к другим видам активного досуга (Trew, Kilpatrick, 1984) <…>

Безработица влияет на определенные аспекты психического здоровья. В среднем у безработных выше уровень депрессии. Так, у незанятых австралийцев средний показатель по Опроснику депрессии Бека составил 11, а у работающих — 5,5 (Feather, 1982) <…> Некоторые ученые считают, что среди безработных выше уровень самоубийств: например, у них отмечается в 8 раз больше, чем в среднем среди жителей Эдинбурга, попыток суицида (Platt, 1986); однако к такому заключению приходят далеко не все исследователи <…>

Уайнфилд с соавторами (Winefield et al., 1992) выяснили, что у безработных, которые основную часть дня ничем не занимались или много смотрели телевизор, была низкая самооценка, сильная депрессия, они погружались в безнадежность и аномию. Возникает феномен неструктурированного времени, когда нет каких-либо конкретных дел: безработные, по наблюдениям ученых, плохо организуют свое время (Feather, Bond, 1963), что и является причиной ухудшенного психического здоровья (Wanberg et al., 1997).

Безработные поздно встают, ничем не занимаются, смотрят телевизор и слоняются без дела. Мало кто из них берется за какие-нибудь новые виды проведения досуга. Но все же есть и исключения из правил; Фрайер и Пейн (Fryer, Payne, 1984) описывают группу людей, ставших после потери работы более счастливыми, — они отыскали лучший способ проводить время, например вести дела в общественной организации или природном заповеднике, где они находят применение своим навыкам, имеют возможность независимой работы и приносят пользу.

В Великобритании был проведен масштабный эксперимент: безработным молодым людям предоставлялись благоприятные условия для занятий спортом. Это повысило их интерес к спорту, а также подтолкнуло к другим сферам целенаправленной деятельности: работа добровольцем, учеба и политика (Кау, 1987).

М. Аргайл, 2003. С. 123–127.

Факторы, влияющие на травмирующее влияние безработицы. Как отмечают Д. Шульц и С. Шульц, чем выше уровень должности, которую занимал человек, тем острее он переживает отсутствие работы. Люди, не занимавшие высоких постов, переносят увольнение легче.

М. Аргайл (2003) пишет, что сильнее безработица оказывает влияние на людей с высоким нейротизмом, интроверсией и на людей личностного типа А (у которых стресс влияет на сердечно-сосудистую систему).

По данным М. А. Бендюкова, подавленность и беспомощность более присущи безработным в возрасте после 40 лет. Продолжительность нахождения человека без работы не влияет существенным образом на его эмоциональное состояние.

Варр (Warr, 1984) выявил, что потеря работы не является столь травмирующим фактором, если уволен не только сам человек, но и все его коллеги или если высок общий уровень безработицы в стране. Тернер (Turner, 1995) выявил обратную зависимость: когда показатели безработицы в стране низкие, у потерявших работу состояние здоровья хуже, а депрессия выражена сильнее.

Кларк (Clark, 1998) обнаружил, что больше страдали от потери работы люди, у которых были заняты остальные члены семьи.

Ванберг (Wanberg, 1997) отмечает, что поиски работы тоже оказывают неблагоприятное влияние на психику человека. Ведь каждый раз, предлагая свою кандидатуру, они испытывает страх жесткой, критической оценки и в конечном счете фрустрацию при отказе.

Частичные сокращения, направленные на повышение эффективности работы предприятия, сказываются и на работниках, остающихся в организации. По данным Хени с соавторами (Heaney et al., 1994), неуверенность в завтрашнем дне и ожидание собственной судьбы в данной организации даже по прошествии года после угрозы явились причинами значительного снижения удовлетворенности работой и источником стресса. В докладе Министерства труда США отмечается, что половина тех, кто пережил угрозу увольнения, но в конце концов сохранил работу, отмечают возросший уровень стресса, снижение морали и приверженности организации. Кроме того, они говорили также, что после увольнения их друзей и коллег они уже не испытывают прежней привязанности к организации (Shah, 2000). Нередко люди становятся агрессивными, циничными, вследствие чего увеличивается количество интриг и конфликтов (Burke, Nelson, 1997). Чем больше человек увлечен своей работой, тем острее он переживает такую ситуацию (Probst, 2000).

Брокнер и Гринберг (Brockner, Greenberg, 1990) разработали концептуальную модель реакций на сокращение работников, оставшихся в организации. Так, оставшиеся работники могут усомниться в том, что сокращение было вынужденной и необходимой реакцией на спад экономической активности, а также в справедливости правил, использовавшихся при отборе кандидатов на увольнение, и в том, что организация позаботилась об уволенных (например, было ли проведено консультирование, выплачено выходное пособие и т. п.). Брокнер, Деви и Картер (Brockner, Davy, Carter, 1985) обнаружили, что оставшиеся работники испытывают чувство вины перед своими уволенными коллегами <…> Оставшиеся работники становятся менее преданными организации и нередко начинают поиски более надежной работы.

Сокращение влияет не только на отдельных работников, оставшихся в организации, но и на функционирование групп. Кранц (Krantz, 1985) отмечает тенденцию групп к защитному поведению, направленному на преодоление стресса в связи с сокращением. Защитное поведение проявляется в форме снижения гибкости и адаптивности при выполнении групповых задач. Есть также данные о том, что рабочие команды становятся более сплоченными и устойчивыми к изменениям в ответ на внешние угрозы. Повышенная устойчивость к изменению может значительно затруднить функционирование определенного рода команд. Особенно тех, от которых изначально требовалась повышенная способность реагировать на изменение условий.

П. Мучински, 2004. С. 361–362.

Еще одной реакцией работников, оставшихся в организации после сокращения, — ощущение перегруженности работой, поскольку им часто приходится брать на себя обязанности уволенных. При этом они вынуждены с этим соглашаться, чтобы их также не уволили.

Чтобы остаться в организации, некоторым работникам приходится переходить на менее квалифицированную работу, что ведет к снижению зарплаты и материальным и моральным издержкам.

Поиск новой работы может осложняться следующими обстоятельствами. Во-первых, возрастом: человек в возрасте средней зрелости, не говоря уже о возрасте поздней зрелости, имеет меньше шансов устроиться на работу, хотя законы запрещают такую дискриминацию. Во-вторых, работа, которую человек может себе найти, вероятно, будет более низкого статуса и низкооплачиваемой, чем предыдущая.

Поиск новой работы более эффективен у лиц, имеющих высокий образовательный уровень, проявляющих настойчивость, и у тех, кто привык ставить перед собой определенные цели и кто больше нуждается в деньгах (Wanberg et al., 2000). Найдя новую работу, человек, как правило, избавляется от негативных последствий временной безработицы. Однако успешность этого процесса зависит от характера новой работы и от того, выдерживает ли она сравнение со старой. Результаты исследования показали, что не удовлетворенные новой работой люди не могут расстаться с большинством негативных чувств, порожденных увольнением с прежнего места работы (Kinicki et al., 2000). Больше удовлетворены своей новой работой те, кто начал искать ее не сразу после увольнения, кто успел за какое-то время справиться с депрессией и низким уровнем самоуважения (Gowan et al., 1999).

Поддержка семьи — это основной фактор, помогающий справиться со стрессом после потери работы, что подтверждается целым рядом исследований. Например, Кобб и Касл (Cobb, Kasl, 1977) установили, что среди утративших работу из-за закрытия завода артритом заболело лишь 4 % людей, получивших мощную поддержку со стороны своих супругов. Среди тех, кто не имел столь заметной поддержки, доля заболевших составила 41 %. Аналогичные результаты получены относительно депрессии и других аспектов субъективного благополучия.

М. Аргайл, 2003. С. 125.

Мужчины и женщины в период безработицы. Зарубежные статистические данные свидетельствуют о том, что безработных женщин больше, чем мужчин (по разным данным, от 60 до 75 %). Так, зарубежные исследователи (Davidson et al., 2000; Harvi et al., 1996; Olian et al., 1988) сообщают, что при устройстве на работу мужчин предпочитают больше, чем женщин.

Однако в нашей стране, согласно данным E. М. Зуйковой и Р. И. Еруслановой (2001), безработных мужчин больше, чем женщин. Это противоречит утверждениям ряда авторов, что на рынке труда женщины подвергаются дискриминации. Возможно, полученные отечественными авторами данные объясняются большей пассивностью мужчин в поиске работы. Удельный вес безработных женщин, обращающихся за консультациями к психологам и другим специалистам службы занятости, по данным М. А. Бендюкова, значительно выше, чем мужчин (соответственно 68,2-78,3 и 31,8-21,7 %). При этом женщины чаще, чем мужчины, согласны на любую работу и в то же время больше хотят найти самостоятельную работу, которая позволяла бы учиться новому (рис. 4.6).

Среди уволенных в связи с высвобождением несколько больше женщин, а среди уволенных по собственному желанию — больше мужчин.

Эти же авторы пишут о причинах незанятости мужчин и женщин (табл. 4.10).

М. А. Бендюков (2006) выявил половые различия в представлениях безработных о причинах собственной безработицы. Мужчины указывают преимущественно на сокращение рабочих мест и отсутствие спроса на рынке труда. Женщины помимо этих причин указывают на недостаток образования, возраст, неудовлетворенность зарплатой, недостаток здоровья, смену места жительства, семейные обстоятельства.

В сфере переживаний существенных различий между мужчинами и женщинами в связи с потерей работы нет (М. А. Бендюков с соавт., 2007). Можно отметить лишь то, что мужчины чувствуют себя виноватыми в произошедшем больше, чем женщины, а у женщин несколько больше выражена подавленность.

Рис. 4.6. Оценка (баллы) важности требований к различным условиям труда: 1 — готовность принять любую работу; 2 — разнообразие работы; 3 — самостоятельность; 4 — возможность учиться новому; 5 — совершенствование имеющегося опыта

Таблица 4.10. Безработные мужчины и женщины по причине незанятости, процент случаев

По данным этих же авторов, женщины по сравнению с мужчинами ненамного, но более оптимистичны в отношении оценки различных возможностей трудоустройства (рис. 4.7). Как мужчины и женщины проявляли активность в поиске места работы, видно из данных, приведенных в исследовании E. М. Зуйковой и Р. И. Еруслановой (2001) (табл. 4.11).

Рис. 4.7. Оценка (баллы) безработными различных возможностей трудоустройства: 1 — обращение в другие организации; 2 — обращение в службу занятости; 3 — повышение квалификации; 4 — дополнительное обучение; 5 — овладение новой профессией; 6 — активные действия по поиску работы

Таблица 4.11. Способы поиска работы у мужчин и женщин

В поисках работы женщины чаще, чем мужчины, обращаются в государственную службу занятости. Остальные способы поиска работы чаще использовались мужчинами. Обращает на себя внимание то, что мужчины значительно чаще, чем женщины, пытались организовать собственное дело. Следует также отметить, что место работы чаще предлагалось женщинам, что опять-таки может свидетельствовать об отсутствии дискриминации безработных женщин по сравнению с мужчинами. Правда, здесь имеет значение то, какая работа предлагалась женщинам и какая — мужчинам в соответствии с запросами тех и других. E. М. Зуйкова и Р. И. Ерусланова (2001) пишут, например, что лишь 5 % женщин согласились на любую работу, а 61 % выразили намерение искать работу по специальности.

Женщины по сравнению с мужчинами предъявляют большие требования к разнообразию работы, к возможности своего влияния на процесс работы, к соответствию работы их интересам.

Возраст и поиск работы. По данным М. А. Бендюкова с соавторами, лица до 40 лет несколько чаще, чем лица после 40 лет, считают, что причина их безработицы в них самих, а безработные после 40 лет значительно чаще, чем лица до 40 лет, считают, что виноваты другие лица (рис. 4.8).

Обращает на себя внимание тот факт, что большое число ответов (особенно у лиц до 40 лет) было нейтральным, т. е. респонденты не могли определить, от чего зависит их безработица.

Начиная с девяностых работодатель пишет в объявлениях о приеме на работу: «Вниманию лиц до 35 лет…» Интересно отметить, что основным аргументом тех, кто выражает возмущение такой политикой, оказывается противопоставление самочинно установленного предпринимателями барьера в 35–40 лет барьеру «государственному» — пенсионному возрасту. При этом первый воспринимается оскорбленными соискателями работы как произвольный, выдуманный наглыми хозяевами, а второй — как естественный.

А. Левинсон, 2005.

Рис. 4.8. Распределение ответов респондентов на вопрос о зависимости безработицы на континууме полностью от себя (1) — полностью от других (7)

Безработные до 40 лет предъявляют более высокие требования к работе, чем безработные старше 40 лет. Исключение составляет только требование к совершенствованию уже имеющегося опыта, которое выше у лиц старше 40 лет. Впрочем, это объяснимо: им хочется продолжать трудиться в той профессии, которой они занимались до потери работы, и в то же время им труднее осваивать новую профессию, т. е. переучиваться.

Что касается оценки безработными различных возможностей трудоустройства, то лица до 40 лет, по сравнению с лицами старше 40 лет, выше оценивают обращение в другие организации, дополнительное обучение, овладение новой профессией и активные действия по поиску работы. Лица свыше 40 лет выше оценили такой способ, как обращение в службу занятости.

Советы психологов людям, потерявшим работу:

1. Займитесь организацией своей жизни. Составьте бюджет на год, в котором учтите все необходимые расходы: на коммунальные платежи, медицинское обслуживание, питание, на машину, одежду. Посчитайте, какие накопления у вас имеются, и доходы, которые могут быть в ближайшее время. Постарайтесь максимально сократить расходы, подумайте, от чего можно отказаться.

2. Не затягивайте поиск работы. Учтите, что лица, не работающие больше шести месяцев, постепенно адаптируются к своему статусу безработного и теряют интерес к трудоустройству.

3. Интересуйтесь работой не только по вашей профессии. Попробуйте реализовать свои ранее нереализованные интересы и способности (кулинария, шитье, репетиторство и пр.). Это не только даст вам заработок, но может оказаться делом вашей жизни.

4. Если специальность, которая вас привлекает, требует дополнительных знаний, подумайте о том, чтобы подучиться.

5. Никогда не теряйте надежды, получив несколько отказов. Это еще не крах вашей жизни.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Читайте также

Глава 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ РАЗВОДОВ

Глава 2. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ РАЗВОДОВ
Развод – источник потрясений. Переживание детьми ситуации развода родителей. Типы взаимоотношений разведенных супругов. Типы отношений матери к проблеме развода. Отношения матери и детей в неполной семье, образовавшейся

2.6 ИНДИВИДУАЛЬНАЯ УЯЗВИМОСТЬ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ТРАВМЫ

2.6 ИНДИВИДУАЛЬНАЯ УЯЗВИМОСТЬ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ТРАВМЫ
Когда говорится о том, что человек страдает ПТСР, прежде всего имеется в виду то, что он пережил травмирующее событие, то есть с ним произошло что-то ужасное, и у него есть некоторые из специфических

Тема 14. Психологические аспекты работы с пациентами психиатра

Тема 14. Психологические аспекты работы с пациентами психиатра
Особенности работы с данной категорией больных определяются прежде всего тем, что понять психически больного человека сложнее, чем пациента любого другого профиля. Основное их отличие заключается в

Тема 17. Психологические особенности работы с пациентами фтизиатра

Тема 17. Психологические особенности работы с пациентами фтизиатра
Туберкулез является одним из тех инфекционных заболеваний, лечение которых должно быть длительным и упорным. Современная медицина научилась полностью излечивать туберкулезный процесс применением

8.6. Психологические аспекты работы няней в семье

8.6. Психологические аспекты работы няней в семье
Известно, что многие обеспеченные семьи склонны для заботы о своих детях прибегать к услугам няни. Человеку, устраивающемуся на такую работу, важно понимать, что в психологическом плане эта деятельность существенно

15.3. Психологические последствия развода

15.3. Психологические последствия развода
Разрыв любовных отношений происходит по-разному, но в большинстве случаев тягостно и мучительно. Чаще ведь бывает так, что один еще любит, а другой уже стремится к разрыву. Согласно исследованиям западных психологов, по взаимному

1.2. Потеря работы и психологические последствия этого для личности

1.2. Потеря работы и психологические последствия этого для личности
Возможность потери работы является одним из основных источников беспокойства современного работника. Ежегодно тясячи людей теряют работу из-за закрытия предприятий и сокращений. В Японии увольнение

1.6.2. Индивидуальная уязвимость и психологические последствия травмы

1.6.2. Индивидуальная уязвимость и психологические последствия травмы
Когда говорится о том, что человек страдает ПТСР, прежде всего, имеется в виду то, что он пережил травмирующее событие, то есть с ним произошло что-то ужасное, и у него есть некоторые из специфических

Психологические последствия массовой войны

Психологические последствия массовой войны
В Первой мировой войне участвовали 33 страны с населением в миллиард человек. За время Первой мировой войны были призваны в армию порядка 75 миллионов человек. 27 млн было призвано в странах Антанты – 10.7 % населения

Психологические последствия осознания виновности

Психологические последствия осознания виновности
Ниже перечислены основные причины, по которым человек предпочитает тратить время и нервы на терзания из-за поступков, которые он совершил или не смог совершить в прошлом.• Занимаясь переживаниями по поводу событий,

Психологические последствия беспокойства

Психологические последствия беспокойства
Беспокойство проявляется в настоящем. А значит, растрачивая жизнь на тревожные размышления о дне завтрашнем, человек уходит от действительности и всего того, с чем она связана. Например, лето 1974-го я проводил в городе

Потеря работы

Потеря работы
Если говорить о разных типах потерь, то потеря работы для многих людей – очень серьезная проблема.

И это неудивительно, ведь мы живем в мире, где «делание» часто путают с «бытием». Иными словами, то, чем мы занимаемся, ошибочно интерпретируется как то, кем мы

Обновлено: 20.03.2023

Безработицу относят к группе социальных, экономических явлений, характеризующихся отсутствием работы для граждан трудоспособного возраста. Люди не могут найти работу на законном основании, несмотря на наличие квалификации, опыта, образования. Специалисты, изучающие обществознание, такие как Городецкая, Боголюбов выделяют несколько основных причин отсутствия занятости для народа:

  • Сезонность. Смена погодных условий и сезонов сказывается на производственных объемах. Некоторые услуги перестают предлагать в летний или зимний период, из-за чего сокращаются рабочие места.
  • Разнообразие структурных экономических улучшений. Появляются инновационные решения, новое оборудование, заменяющее сотрудников. Это приводит к сокращению работников, чью деятельность могут выполнять машины.
  • Цикличные особенности. В кризисные, депрессивные, рецессивные периоды сокращается необходимость в трудовых ресурсах.
  • Политические аспекты. При росте заработной платы сотрудников по инициативе государства в целом, профсоюза или управленческого состава компании велика вероятность повышения расходов. Это может привести к необходимости убрать часть персонала.
  • Демография. Допустим, в стране растет численность трудоспособного населения в возрасте от шестнадцати до пятидесяти лет. Это приводит к росту спроса на каждое рабочее место. Следовательно, предложение больше, чем спрос. Формируется безработица.

Социально-экономические последствия безработицы — последствия безработицы кратко

Последствия безработицы, плюсы и минусы которой отражаются на всех сферах жизни населения, следующие:

  1. Люди, теряющие занятость, лишаются дохода, у них отсутствуют средства на существование.
  2. Замедляется процесс развития государства, экономический рост, так как производственные возможности не используются в полном масштабе.
  3. Знания, навыки, квалификация граждан постепенно устаревает, теряется из-за отсутствия возможности реализации собственных способностей.
  4. Количество налоговых отчислений от физических и юридических лиц в государственный бюджет сокращается, уменьшается объем внутреннего валового продукта.

К негативным последствиям безработицы относится не только экономический упадок. Данный процесс чреват тяжелыми социальными последствиями. Люди теряют уверенность в себе, в завтрашнем дне. Личность постепенно деградирует, так как не может реализовать себя. Безработные молодые люди зачастую увлекаются криминалом, незаконной деятельностью, наркотиками. На почве стресса от потери работы взрослые граждане сталкиваются с проблемами со здоровьем. У них нет финансовых ресурсов, чтобы лечить болезнь, это формирует психологические проблемы. Максимально допустимым уровнем безработицы считается порог в десять процентов. Если эта граница будет пройдена, то отрицательные последствия безработицы могут вылиться в массовые социальные конфликты, социальные взрывы.

Последствия безработицы для национальной экономики — негативные последствия безработицы, примеры

Одной из наиболее опасных проблем макроэкономики, с которой сталкиваются все государства на планете, является безработица. Она угрожает не только социальному благополучию, но и экономике страны в целом. Последствия безработицы отражаются на важнейших сферах жизни страны:

  • Политика. Власть приобретает более авторитарный характер, изменяется отношение населения к правительству. Многие граждане обвиняют руководство страны в отсутствии работы, возникают бунты, митинги.
  • Социальная сфера. Развивается преступность, общественные моральные принципы искажаются, в семьях на почве отсутствия финансов возникают конфликты, увеличивается количество разводов. Население сталкивается с психосоматическими расстройствами, увеличивается количество пьяниц, наркоманов, грабежей.
  • Экономика. Ресурсный потенциал государства не используется в полном масштабе. Люди, не имеющие работы, не принимают участие в производстве национальных продуктов, страна недополучает доход.

Последствия безработицы для национальной экономики

Каковы экономические и социальные последствия безработицы — положительные и отрицательные последствия безработицы

Теория отмечает следующие положительные последствия безработицы:

  1. При острой нехватке рабочих мест сотрудники внимательнее относятся к качеству своей работы. Они стремятся усовершенствовать свои навыки, получить дополнительные знания, повысить квалификацию, чтобы получить долгожданное место работы в условиях высокой конкуренции.
  2. Возможность перераспределить кадры на предприятии – одно из преимуществ безработицы. Однако закон не всегда одобряет такие действия, ввиду того что безработный человек – это потерянный на время ресурс, способный приносить пользу.
  3. Некоторый процент безработицы необходим, чтобы обеспечивать бесперебойное, нормальное функционирование экономики.

Отрицательные последствия, к которым приводит массовая потеря работы гражданами государства:

  1. Резкая утеря финансовой стабильности.
  2. Отсутствие уверенности в завтрашнем дне.
  3. Наличие зависимости от работодателя.
  4. Высокий уровень конкурентной борьбы за рабочее место с приличной заработной платой и условиями труда.

Последствия безработицы позитивные и негативные – таблица

Безработица существует в каждой стране, просто в разной степени. В некоторых государствах она достигает критического уровня. Это свойственно слаборазвитым и развивающимся странам. В передовых державах, таких как Соединенные Штаты Америки, европейские государства, Австралия тоже есть определенный уровень безработицы. Рассмотрим негативные и позитивные последствия безработицы в таблице.

Семейные узы не всегда помогают бороться с трудностями, связанными с безработицей. Более того – стресс из-за безработицы одного человека негативно сказывается на благополучии всей семьи. Согласно данным, приводимым цитируемыми нами выше К. Леаной и Д. Фельдманом, мужья и жены, столкнувшиеся с проблемой безработицы, зачастую проявляют меньшую сплоченность и поддержку, чем это было раньше, в благополучное время. Они отдаляются от семьи, разводятся со своими супругами в 3-4 раза чаще, чем работающие. Таким образом безработица может представлять для семьи значительную угрозу.

Таким образом, стресс, который испытывает безработный, сказывается и на рабочей продуктивности его партера, и на семейной жизни, предупреждают указанные американские ученые.

В ходе исследования изучался стресс, с которым сталкиваются супруги, когда один из них оказывается безработным, а также его влияние на семейную жизнь и трудоспособность остальных членов семьи.

Игнорирование признаков стресса у безработного члена семьи не сулит ничего хорошего для занятого супруга или супруги, поскольку в таком случае затрагивается рабочая производительность и семейная жизнь и мужа, и жены.

Создается замкнутый круг с положительной обратной связью: возникновение напряженной (а порой и стрессовой) ситуации на работе не дает работающему супругу оказать необходимую эмоциональную поддержку своему менее удачливому партнеру. Безработный супруг нервничает еще больше, а это, в свою очередь, негативно отражается на настроении работающего супруга, а также на его трудоспособности (см. [Бездельники поневоле, 2011] в списке литературы).

Таким образом, если муж и жена не борются совместными усилиями с неприятностями, связанным с потерей работы одним из них, то страдания от них неизбежно захлестнут обоих.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

2.5. Семья

2.5. Семья 1. Не женись на женщине с правилами. Как бы она тсильно тебя ни любила, правила она будет любить сильнее.Что-то похожее есть у Джека Лондона.2. В семейной жизни люди очень агрессивны, пытаются все время перевоспитать (т. е. убить) друг друга.3. Брак вещь серьезная.

2. Семья

2. Семья Главная задача родителей – создать дружную и счастливую семью, на первом месте в этом деле должны быть отношения между супругами и только потом – отношения родителей с ребенком. Успех в достижении контакта с подростком во многом зависит от отношений между

Семья

Семья Семья – это то, к чему настойчиво стремятся все женщины, несмотря на статистику разводов и опыт подруг. Чтобы не попасть в эту статистику и научиться на чужих ошибках, для начала следует запомнить, что семья – это, прежде всего, родные люди. Люди, которых объединяет

§ 5. Семья

ГЛАВА ПЕРВАЯ Безработица, или Как найти себе применение во времена великих депрессий

ГЛАВА ПЕРВАЯ Безработица, или Как найти себе применение во времена великих депрессий Здесь я упомяну лишь основные проблемы, с которыми неизбежно сталкивается любой человек в государстве, попавшем в полосу безвременья. Вне зависимости от его географического положения,

Семья

Семья

Семья Когда речь заходит о переменах в поведении, члены семьи играют интересную, но, по сути, двойственную роль. Иногда семья – огромный плюс в ваших попытках изменить свое поведение, но бывает и так, что в этом конкретном деле она просто мешает.Для семейных

СЕМЬЯ

СЕМЬЯ Наверное, каждый замечал: в отношениях с близкими (любящими и родными), которые нам все прощают, мы часто жестоки, черствы и эгоистичны, а с чужими (на работе или с более жестокими людьми) мы любезно улыбаемся. Как с этим бороться и почему так?— Мы не до конца понимаем

Семья

5.2 Семья

5.2 Семья …, согласны ли вы взять в мужья этого мужчину и быть вместе с ним в горе и радости до тех пор, пока смерть не разлучит вас? Вопрос священника во время обряда венчания Для начала определимся в терминах. Семьей называется группа живущих вместе близких родственников.

5.2 Семья

5.2 Семья … согласны ли вы взять в мужья этого мужчину и быть вместе с ним в горе и радости до тех пор, пока смерть не разлучит вас? Вопрос священника во время обряда венчания Для начала разберемся в терминах. Семьей называется группа живущих вместе близких родственников.

2.3 Безработица преподавателей как социально-психологический феномен

4.3 Безработица как ситуация личностного кризиса

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Практическое занятие №7

Безработица и ее экономическое влияние на семью

Цель: приобрести умения и навыки по определению влияния безработицы на семью

Ход занятий:

Ознакомиться с целями работы;

2. Изучить теоретические сведения, при необходимости воспользоваться учебной литературой: Носова С.С. Основы экономики: 4-е изд., М.: Кнорус,2009

3. Решить задачи.

Краткие теоретические сведения:

Безработица — наличие в стране людей, которые способны и желают трудиться по найму при сложившемся уровне оплаты труда, но не могут найти работу по своей специальности или трудоустроиться вообще.

Рабочая сила — общая численность граждан страны в трудоспособном возрасте, которые имеют работу, и граждан, которые найти работу для себя не могут.

Рабочая сила = население — трудоспособное население — выбывшие из состава рабочей силы;

Безработные = рабочая сила — занятые

Уровень безработицы определяется как соотношение численности безработных и численности рабочей силы. Уровень безработицы по аналогам определяется как отношение численности занятых к численности рабочей силы. Обычно уровни занятости и безработицы оцениваются в процентном выражении. В этом случае для подсчета используется следующие формулы:

Уровень безработицы = Безработные /Рабочая сила • 100%

Уровень занятости = Занятые /Рабочая сила • 100%

Задание №2 Известно, что население страны составляет 600 тыс. чел век, из них 120 тыс. — дети до 16 лет и люди, находящиеся в психиатрических больницах. 150 тыс. человек выбыли из состава рабочей силы, безработные — 33 тыс. человек. Занятые неполный рабочий день — 20 тыс. человек. Определите уровень безработицы.

Задание №3 В стране Синеглазии в августе было 10 млн. человек безработных и 90 млн. человек занятых.

Определите численность рабочей силы в Синеглазии, уровень безработицы и уровень занятости.

В течение сентября 1 млн. человек из числа безработных прекратили поиски работы, поскольку им постоянно отказывали в рабочих местах из-за того, что они имели карие глаза. Определите численность рабочей силы, количество безработных и уровень безработицы в Синеглазии в сентябре.

Задание №4 В стране Какофонии насчитывается 76 млн. человек в трудоспособном возрасте. Из них 30 млн. человек не работают и не ищут работу (это — домохозяйки, инвалиды, пенсионеры, студены и бездомные бродяги).

В стране Какофонии 4 млн. 600 тысяч человек безработных и 1 млн. человек — работники, занятые неполный рабочий день и желающие работать полный рабочий день. Определите уровень безработицы в стране Какофонии.

Задание №5 Предположим, что потенциальный ВВП равен 1100 млрд. руб., а фактический — 1000 млрд. руб., естественная норма безработицы — 6 %. Чему равна фактическая норма безработицы.

Безработица – это отдельная составляющая позиция экономики страны. Часть или категория активных в экономическом плане граждан, одна из составляющих всего трудоспособного населения.

Безработными гражданами считаются люди, желающие и готовые работать. Граждане, находящиеся в активном поиске работы, пенсионеры, желающие получить работу, граждане, состоящие в службе занятости на обучении.

Но, есть и отдельная категория не работающих граждан, которые к безработным не относятся. Это люди, не желающие работать по своему собственному желанию и иждивенцы.

Существует четыре основных вида безработицы.

  • Структурная безработица. Этот вид безработицы обусловлен структурным изменением на экономической арене страны. Резким разломом или скачком передовых технологий и, как следствие, появлением новых отраслей и требований к специализациям. Разумеется, сотрудники, не имеющие требуемых знаний и навыков, оказываются без работы. В случае, когда меняется цикл технологического процесса и разработок, старым сотрудникам приходится искать новое место работы, либо проходить дополнительное обучение, а иногда и переквалификацию.
  • Циклическая. Имеет место, когда экономическая ситуация в стране находится в глубоком кризисе и нет возможности обеспечить всех трудоспособных граждан рабочими местами. Это может быть связано с макроэкономической нестабильностью и тяжелой ситуацией во внешней политике, что сказывается на падении объемов производства и инфляцией.
  • Фрикционная безработица. Это естественная, добровольная безработица. Обуславливается тем, что ранее занятые на рабочих местах люди, на данный момент находятся в поиске работы в связи не устраивавшими их ранее условиями труда.
  • Скрытая безработица. Эта безработица опасна подрывом экономики страны и создания ВВП, так как числящиеся на рабочих местах предприятия люди, фактически работу не выполняют и вообще там не работают. Существуют на предприятии только согласно трудовой книжке.

Последствия любой безработицы крайне тяжелы для страны и поднятия ВВП. Налаживание экономически стабильной ситуации, напрямую будет способствовать росту валового продукта, а соответственно, росту уровня жизни граждан.

Доклад №2

Безработица – это такое понятие, смысл которого в том, что трудоспособная часть населения страны находится в поиске работы, и ей не удается ее найти.

К этой категории относятся люди от 10 до 72 лет, проживающие в данной стране и имеющие доход либо претендующие на него.

Виды безработицы:

К видам безработицы можно отнести следующие:

1) Фрикционная – вид безработицы, обусловленный переходом с одного место работы на другое, более престижное. Сотрудник добровольно увольняется и ищет новую с достойными трудовыми условиями.

2) Структурная – вид безработицы, при которой происходит изменение соотношений межотраслевого распределения рабочих мест. К причинам данном безработицы можно отнести: уничтожение профессий, которые устарели, изменение технологий в производстве.

Существует два вида данной безработицы:

  • Деструктивная, имеет негативные последствия
  • Стимулирующая, способствует развитию работников, например, обучиться более новой профессии.

3) Циклическая – вид безработицы, которая происходит в результате спада производства.

Также есть еще следующие виды безработицы:

  • Добровольная – безработица, которая происходит из-нежелания людей трудиться, например, из-за уменьшения зарплаты.
  • Вынужденная – безработица, при которой у людей есть желание работать, но нет мест.
  • Сезонная – безработица, которая зависит от времени года. К примеру, пляжный сезон.
  • Скрытая – безработица, которая по факту есть, но ее не признали официально.
  • И другие

Причины безработицы

К основным причинам безработицы можно отнести:

  • Создание новых технологий может привести к уменьшению рабочих мест;
  • Экономический спад;
  • Временные изменения, обычно сезонные, способные привести к изменению в производстве в отдельных отраслях;
  • Перемены в демографической структуре;
  • Политика правительства и профсоюзов в области отплаты труда.

Последствия безработицы

Существуют такие последствия безработицы, как положительные и отрицательные.

К положительным относятся:

  • Увеличение социальной ценности сотрудников;
  • Наличие свободного времени;
  • Наличие возможности выбрать новое место работы;
  • Повышается мотивация у рабочих.

Отрицательные:

  • Понижение уровня жизни населения, так как безработные теряет свои доходы, свои сбережения;
  • Потеря квалификации;
  • Понижается трудовая активность населения;
  • Увеличивается число психических заболеваний, так как потеря работы является основой образования стресса;
  • Усиление политической нестабильности.

Безработица (понятие и виды, ее последствиеи причины)

Безработица (понятие и виды, ее последствиеи причины)

На Руси традиции редко когда обходились без веселья, смеха и шуток. Поэтому русский народ всегда отмечал праздники широко, с песнями-плясками, развлечениями. Отсюда и появились такие весельчаки, как скоморохи.

Класс млекопитающих достаточно большой, в него даже входит такое интересное животное, как заяц. Всем известно, что это животное достаточно дружелюбно, не бросается на людей. Но оказывается, иногда зайцы становятся агрессивными и даже нападают

Город Саранск является столицей Республики Мордовия, которая входит в состав Приволжского федерального округа. 1641 год считается годом основания города, который в то время был крепостью. Город прошел этапы своего развития от защитной крепости,

Сущность, формы и уровень безработицы. В условиях рыночного хозяйства спрос на рабочую силу и ее предложение, как правило, не совпадают: предложение превышает спрос. В результате определенная часть трудоспособного населения не может найти себе работу.

Безработица — это ситуация в экономике, когда происходит недоиспользование трудовых ресурсов: часть трудоспособного населения не имеет работы (или работает не в полную силу), ищет ее и готова переквалифицироваться.

Изучая причины безработицы, выделяют три ее основные формы — фрикционную, структурную и циклическую (рис. 11-4).

Рис. 11-4. Формы безработицы

Фрикционная безработица связана с текучестью кадров, постоянным перемещением части работников с одних предприятий на другие, переходом от одних профессий к другим, из одних отраслей, регионов — в другие. Она связана с поиском или ожиданием лучшей работы по уровню оплаты, условиям труда.

Структурная безработица возникает вследствие структурных сдвигов в экономике. Современные темпы развития рыночной экономики обусловлены ускорением НТР, которая непрерывно меняет структуру народного хозяйства, а следовательно, возникают изменения в спросе на рабочую силу, поскольку меняется структура рабочих мест. В настоящее время масштабы структурной безработицы возрастают, а это предполагает расширение системы переподготовки работников и непрерывного повышения их квалификации.

Фрикционную и структурную безработицу рассматривают как естественный, нормальный для функционирования рыночной экономики уровень безработицы. В 60-е годы естественный уровень безработицы в развитых странах составлял 4 %, сейчас, на новом этапе НТР, он поднялся до 5-6 %.

Циклическая безработица — это меняющаяся по продолжительности, масштабам и составу форма безработицы, связанная с экономическим циклом. Ее масштабы и продолжительность достигают пика при кризисе и минимума при подъеме производства. Больше всего от циклической безработицы страдают молодые, пожилые люди, женщины, представители национальных меньшинств.

Помимо классификации форм безработицы в зависимости от её причин, существует другой подход, который выделяет разные формы ее проявления. Согласно этому критерию выделяют явную, скрытую и застойную безработицу.

Явная безработица охватывает тех, кто не имеет работу и открыто её ищет, регистрируясь обычно для этого на биржах труда. Официальная статистика легко фиксирует эту форму безработицы.

Скрытая безработица противоположна явной, открытой. Она распространена преимущественно в мелком бизнесе, фермерском и ремесленном производстве, а также в виде так называемой неполной занятости, т. е. касается той части занятых, которые вынуждены работать неполную рабочую неделю (неполный рабочий день) или держатся за свое хозяйство, хотя оно уже не обеспечивает нормальный уровень жизни. Эти люди готовы при благоприятной возможности сменить занятость, если это увеличит их доход.

Застойная безработица охватывает самый устойчивый слой безработных, потерявших всякую надежду вернуться к труду. Это нищие, бродяги, бомжи и т.д. Обычно эти люди утрачивают трудовые навыки и не имеют никаких шансов снова стать работниками.

Уровень безработицы определяется как отношение численности безработных к численности экономически активного населения, т.е. к числу лиц в трудоспособном возрасте. Его можно рассчитать по формуле:

Известный американский экономист А. Оукен математически выразил отношение между уровнем безработицы и недополученным объемом ВНП. Это отношение, получившее название закона Оукена, показывает: если фактический уровень безработицы превышает естественный уровень на один процентный пункт, то отставание объема ВНП составляет 2,5 %.

Безработица приводит не только к потерям ВНП, но и к значительным негативным социальным последствиям: снижается уровень реальной заработной платы, сокращаются выплаты и льготы из социальных фондов. Кроме материальных потерь, безработные несут тяжкий груз моральных потрясений. Не случайно среди безработных значительно выше число психических заболеваний, самоубийств, уровень преступности.

Государственное регулирование рынка труда. Социальное страхование по безработице. В странах со смешанной экономикой государство стремится улучшить ситуацию на рынке труда, сократить безработицу, разрабатывая и проводя в жизнь государственные программы в области:

1) образования и профессиональной подготовки, повышения квалификации работников;

2) занятости в государственном секторе;

3) социального страхования работников;

4) оказания помощи в увеличении числа рабочих мест в малом бизнесе, в отсталых регионах;

5) совершенствования законодательных актов, обеспечивающих наиболее благоприятные условия определенным категориям работников.

Государственное вмешательство способствует эффективному выполнению тех функций рынка труда, которые недостаточно поддаются рыночному саморегулированию, в том числе по увеличению рабочих мест и сокращению уровня безработицы.

Социальное страхование по безработице в странах с развитым рыночным хозяйством осуществляется:

1) через пособия по безработице;

2) через поддержание минимального прожиточного минимума для тех, кто не работает и не может по каким-либо причинам получать пособие или помощь.

В создании фонда по безработице участвуют, как правило, государство, работники и предприниматели.

Контроль за установлением права на получение пособия по безработице и за его утратой осуществляют биржи труда. Биржа труда — организация, специализирующаяся на посредничестве между рабочими и предпринимателями по купле — продаже рабочей силы. Она занимается трудоустройством безработных, оказывает услуги желающим поменять место работы, направляет молодых людей на курсы для приобретения профессии и т. д.

Читайте также:

      

  • Доклад о присяжных заседателях
  •   

  • Теория вероятности ферма доклад
  •   

  • Доклад про узбекистан 3 класс
  •   

  • Дорожно транспортные происшествия в россии доклад
  •   

  • Галилеевы спутники юпитера доклад

Психологические последствия безработицы

Потеря работы и увольнение — это почти всегда источник стресса для самого работника и для членов его семьи. У человека во время ((Безработица безработицы)) изменяется не только стиль жизни, но и ожидания, цели, ценности, отношения с окружающими. Как правило, разорванным оказывается весь жизненный уклад личности. Весь этот комплекс явлений называют психологическими последствиями безработицы.

Наиболее острые последствия увольнения — угрызения совести, ярость, негодование, депрессия, страх перед будущим, жалобы на плохое физическое состояние, алкоголизм, наркозависимость, развод, психологическое и(или) физическое насилие над детьми и супругами, мысли о самоубийстве.

Психологи выделяют несколько фаз развития специфических стрессовых состояний при потере работы. Так, Л. Пельцман говорит о четырех фазах:

Фаза 1 — состояние неопределенности и шока. Это очень тяжелое переживание, особенно когда потеря работы произошла внезапно (неожиданное сокращение штатов, ссора с начальником и т. п.). При этом важно то, что растерянность и страх выступают как факторы риска, при которых человек становится подвержен другим неприятностям: болезням, несчастным случаям. Следует отметить также, что наиболее сильным патогенным фактором является не сама потеря работы, а постоянная угроза того, что это произойдет. Затянувшийся период неуверенности и ожидания решения собственной судьбы становится причиной значительного снижения удовлетворенности работой и источником стресса. Это неминуемо сказывается на производительности труда. Поэтому предвидение данного события и та или иная подготовка несколько облегчают положение.

Фаза 2 — наступление субъективного облегчения и психологическая адаптация к ситуации. Эта фаза обычно длится 3-4 месяца после потери работы. Уже в первые недели, когда проходит психологический шок, многие люди начинают испытывать облегчение и даже радость. Не надо ежедневно по утрам спешить на работу, исчезает тяжелый груз профессиональных обязанностей, появляется много свободного времени. Человек начинает испытывать состояние психологического комфорта и удовлетворения жизнью (особенно, если есть сбережения, на которые можно прожить некоторое время). Вынужденный отдых обычно идет на пользу. Многие отмечают улучшение состояния здоровья и настроения. Полностью восстановившись, человек с новыми силами принимается за активные поиски нового места работы.

Фаза 3 — утяжеление состояния. Оно наступает после 6-7 месяцев отсутствия работы. В этот период последствия безработицы начинают проявляться все сильнее. Ситуацию значительно усугубляет отсутствие средств к существованию. К этому времени обычно ухудшается финансовое и социальное положение человека, начинаются проблемы в семейной жизни. Наблюдается дефицит активного поведение, ограничение круга общения, разрушение жизненных привычек, интересов, целей. Сил для противостояния неприятностям становится все меньше и меньше.

Фаза 4 — беспомощность и примирение со сложившейся ситуацией. Это тяжелое психологическое состояние может наблюдаться даже при отсутствии материальных трудностей, например, когда человек получает пособие по безработице. Отвыкнув от напряженного трудового ритма, порой человек уже сам не хочет найти работу. Состояние апатии возрастает с каждым месяцем. Отсутствие даже минимальных успехов в поиске работы ведет к потере надежды. Человек прекращает попытки изменить положение и привыкает к состоянию бездеятельности. Он перестает следить за собой, начинает пить, опускается на социальное дно.

Чем выше уровень должности, которую занимал человек, тем острее он переживает свое увольнение и отсутствие работы. И тем сильнее проявляются негативные последствия безработицы. Люди, занимавшие невысокие посты, обладают большей приспособляемостью и психологической стойкостью.

Служащие с постоянным жалованием и фиксированным рабочим днем больше страдают от потери работы, чем люди «свободных» профессий (журналисты, артисты, консультанты, дизайнеры и проч.). Служащим труднее найти другую работу.

Результаты исследования, проведенного с участием безработных, установили: поиски новой работы, начатые сразу после увольнения, ничуть не увеличивают шансов найти ее. Те же, кто сначала пытается справиться с такими негативными последствиями увольнения, как депрессия и низкий уровень самоуважения, а уж потом приступают к поискам новой работы, во время собеседований меньше нервничают, держатся более уверенно и производят лучшее впечатление на работодателей. Как правило, эти люди больше удовлетворены своей новой работой, чем те, кто начал искать ее сразу после увольнения

Найдя новую работу, человек, как правило, избавляется от негативных последствий безработицы. Однако такое избавление происходит не автоматически, а зависит от характера новой работы и от того, выдерживает ли она сравнение со старой. Результаты исследования, проведенного с участием 100 испытуемых, говорят о том, что неудовлетворенные новой работой люди не могут расстаться с большинством негативных чувств, порожденных увольнением со старого места работы.

Результаты другого исследования, в проведении которого приняли участие 300 взрослых безработных, свидетельствуют о существовании связи между интенсивностью поисков новой работы и определенными личностными качествами и житейскими обстоятельствами: имеющие более высокий образовательный уровень, более настойчивые и привыкшие вставить перед собой определенные цели, а также те, кто больше нуждается в деньгах, прилагают больше усилий к тому, чтобы найти новую работу.

Руководство организации способно минимизировать негативные психологические последствия безработицы, если не станет скрывать от сотрудников истинных причин их увольнения. Результаты исследования, проведенного с участием уволенных работников, свидетельствуют о том, что те из них, кому было дано исчерпывающее объяснение причин увольнения и того, каким образом отбирались кандидаты на увольнение, чувствовали себя значительно лучше тех, кого уволили без подробных объяснений. Подробно проинформированные работники более склонны рассматривать свое увольнение как честный и вынужденный поступок, а не как подлость со стороны руководства. Часто они продолжают хорошо характеризовать компанию и не выражают никакого желания подавать на нее в суд за противозаконное увольнение или отомстить бывшим работодателям каким-то другим образом.

Profile Picture

В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий, права и свободы гарантированы, защищены законом и реализуются в реальной жизни. Законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. Депутатские места (мандаты) в парламенте распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 6-процентный избирательный барьер. Абсолютное большинство мест в парламенте принадлежит партии, которая провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; установление равенства всех граждан перед законом, установление свободной рыночной экономики. Государство Z включает в себя территории 9 субъектов, которые имеют право принятия собственной конституции. Какова форма правления Z? (Дайте полное название.) Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод, что государство Z федерация? К какому типу относится демократическая избирательная система страны Z? Каков тип правящей партии в зависимости от её идеологической принадлежности?

1) ответ на первый вопрос: президентская республика;

2) ответ на второй вопрос: Государство Z включает в себя территории 9 субъектов, которые имеют право принятия собственной конституции;

3) ответ на третий вопрос: к пропорциональной избирательной системе;

4) ответ на четвертый вопрос: либеральная партия.

Семья Лебедевых состоит из пяти человек: Ирины, Александра, их дочери и двоих сыновей. Супруги работают, дети учатся в школе. Средства расходуются в первую очередь приобретение еды, одежды, лекарств, оплату транспортных и коммунальных расходов. Оставшиеся средства вкладываются на депозит в банке.К какому типу (в зависимости от численности) можно отнести эту семью? Каковы два типа источников дохода семейного бюджета семьи Лебедевых? Какая дополнительная информация Вам необходима для того, чтобы сделать вывод о том, что семья Лебедевых является партнёрской? (Сформулируйте любые два вопроса, необходимые для получения такой информации. ) Какую функцию семьи иллюстрирует приведённый в задании пример деятельности семьи Лебедевых?

Антон работает инженером-технологом на кондитерской фабрике. Уставный капитал предприятия разделён на определённое число ценных бумаг, владельцы которых ежегодно получают часть прибыли в виде дивидендов. Какова организационно-правовая форма данного предприятия? Как владельцы ценных бумаг несут риск убытков, связанных с деятельностью данного предприятия? Отвечают ли они по обязательствам данного предприятия? К какому виду юридических лиц по целям деятельности относится эта организация?

B структуре экономики Z высока доля сферы услуг, значительная часть экономического продукта производится в сфере науки и коммуникаций, виртуальной культуры. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна. Основой экономики являются частная собственность и частная хозяйственная инициатива. Депутатские места (мандаты) в Законодательном Собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 7-процентный избирательный барьер. Последние 10 лет победу на выборах одерживает блок партий, которые провозглашают священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; правовое равенство граждан, политический плюрализм; развитое гражданское общество и правовое государство. К какому типу относится общество Z? К какому типу относится экономика Z? К какому типу относится избирательная система страны Z? Какова идеологическая принадлежность партий правящего блока Z?

Государство Z включает в себя территории 5 субъектов, которые не имеют никакой политической самостоятельности. Законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий, права и свободы гарантированы, защищены законом и реализуются в реальной жизни. Депутатские места (мандаты) в Законодательном Собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 7-процентный избирательный барьер. Абсолютное большинство мест в парламенте принадлежит партии, которая провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; установление равенства всех граждан перед законом, установление свободной рыночной экономики. Какова форма государственного устройства государства Z? Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод, что государство Z демократическое? К какому типу относится демократическая избирательная система страны Z? Каков тип правящей партии в зависимости от её идеологической принадлежности?

1) ответ на первый вопрос: унитарное государство;

2) ответ на второй вопрос: в государстве Z существует свободная конкуренция политических партий, права и свободы гарантированы, защищены законом и реализуются в реальной жизни;

3) ответ на третий вопрос: к пропорциональной избирательной системе;

4) ответ на четвёртый вопрос: либеральная партия

1. Содержание права собственности:
а) владение;
б) пользование;
в) распоряжение;

2. Основные субъекты права собственности:
а) граждане;
б) юридические лица;
в) муниципальные образования;
г) РФ и субъекты РФ.

3 Ключевые основания приобретения права собственности:
а) купля-продажа;
б) дарение;
в) мена;
г) наследование и др.

4. Ключевые основания прекращения права собственности:
а) отчуждение собственности другим лицам;
б) отказ собственника от права собственности;
в) гибель или уничтожение имущества;
г) принудительное изъятие у собственника имущества и др.

5. Основные формы собственности в РФ:
а) частная;
б) муниципальная;
в) государственная.

Отсутствие любых двух из 1, 2 и 3 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке не позволит раскрыть содержание этой темы по существу

1. Порядок формирования Правительства РФ:
а) назначение Председателя Правительства с согласия Государственной Думы;
б) Председатель Правительства представляет Президенту структуру Правительства;
в) Председатель Правительства представляет Президенту кандидатуры членов Правительства.

2. Основные полномочия Председателя Правительства РФ:
а) определяет направления деятельности Правительства;
б) организует работу Правительства;
в) представляет Правительство Российской Федерации в Российской Федерации и за пределами территории Российской Федерации;
г) ведет заседания Правительства Российской Федерации, обладая правом решающего голоса
д) подписывает акты Правительства Российской Федерации и др.

3. Основные полномочия правительства РФ:
а) разработка и исполнение государственного бюджета;
б) обеспечение проведения в РФ единой финансовой, кредитной и денежной политики;
в) обеспечение проведения в РФ единой государственной политики в области культуры, науки, образования, здравоохранения, социального обеспечения, экологии;
г) управление федеральной собственностью и др.

4. Порядок отставки Правительства РФ:
а) по инициативе Президента РФ;
б) по инициативе Председателя Правительства;
в) добровольная отставка Правительства;
г) вотум недоверия Правительству;
д) избрание нового Президента РФ.

Отсутствие любых двух из 1, 3 и 4 пунктов плана в данной или близкой по смыслу формулировке не позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

1. Согласно российскому законодательству, прослушивать телефонные переговоры, вскрывать корреспонденцию человека, подозреваемого в преступлении, можно лишь с санкции суда, что защищает право человека на неприкосновенность частной жизни;

2. В современной России выпускается много разноплановых книг, журналов, газет, электронных изданий нередко с взаимоисключающей, противоречивой информацией что доказывает действительное существование права на свободу мысли и слова. Например, в практически в любом книжном магазине сети «Читай-город» можно найти научную и религиозную литературу.

3. Реализуя свое право на свободу совести, Иван выбрал христианское вероисповедание, ходит в храм, старается принимать участие в отправлении такого религиозного культа, как причащение. Его друг Пётр, реализуя то же право, не верит в Бога и придерживается атеистических взглядов.

1. Россия — многоконфессиональная страна, все религиозные объединения равны перед законом.
2. В школах учатся ребята различных религий (буддисты, православные, мусульмане), но религиозная принадлежность не влияет на процесс получения образования.
3. В школах РФ нет предмета, где в обязательном порядке изучалась бы одна из религий, в то же время учащиеся и их родители могут выбирать факультативные занятия по истории разных религий.
4. В современной России каждый свободно формирует своё мировоззрение, может быть верующим или атеистом, в книжных магазинах РФ каждый человек может купить книги авторов, которые выражают и пропагандируют религиозные убеждения.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Другие крутые статьи на нашем сайте:

0 0 голоса
Рейтинг статьи
Подписаться
Уведомить о
guest

0 комментариев
Старые
Новые Популярные
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии