Таблица единиц времени самостоятельная работа 4 класс

Обновлено: 21.03.2023

Ф. И. __________________ дата __________

1.Выбери пример с правильным равенством:

2. Переведи в минуты и секунды:

485 с. = _________ мин. _________ с.

3. Реши задачу:

Пчела делает 100 взмахов крыльями за 1 с.

Сколько взмахов крыльями пчела сделает за 4 мин?

4. Расположи единицы времени в порядке увеличения их длительности.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

Ф. И. __________________ дата __________

1.Выбери пример с правильным равенством:

2. Переведи в минуты и секунды:

485 с. = _________ мин. _________ с.

3. Реши задачу:

Пчела делает 100 взмахов крыльями за 1 с.

Сколько взмахов крыльями пчела сделает за 4 мин?

4. Расположи единицы времени в порядке увеличения их длительности.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

Ф. И. __________________ дата __________

1.Выбери пример с правильным равенством:

2. Переведи в минуты и секунды:

485 с. = _________ мин. _________ с.

3. Реши задачу:

Пчела делает 100 взмахов крыльями за 1 с.

Сколько взмахов крыльями пчела сделает за 4 мин?

4. Расположи единицы времени в порядке увеличения их длительности.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

Ф. И. __________________ дата __________

1.Выбери пример с правильным равенством:

2. Переведи в минуты и секунды:

485 с. = _________ мин. _________ с.

3. Реши задачу:

Пчела делает 100 взмахов крыльями за 1 с.

Сколько взмахов крыльями пчела сделает за 4 мин?

4. Расположи единицы времени в порядке увеличения их длительности.

Укажите порядок следования всех 5 вариантов ответа:

1.Выдели пункт с верным равенством:

а) 3мин .=300с. б) 3мин.=180 с. в) 3мин.=30с. г) 3мин.=1800с.

2. Представь в минутах и секундах: 589с.= _____ мин. ______ с.

3. Реши задачу:

Стрекоза делает 50 взмахов за 1 секунду. Сколько взмахов стрекоза сделает за 2 мин?

4. Переведи 480 с в минуты.

5. Сравни пары чисел. Подбери соответствующий знак ( , =). Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

__ 12 мин 15 с . 1215 с __ 5 мин 15 с . 295 с

__ 2 мин 48 с . 168 с __ 1 ч . 3600 с

6. Найди значение выражения.

900 0 – 32 576= 427 816 + 298 795=

7. Выполни действия.

42 м 230 м – 17 км 580 м = 5 ч 30 мин – 50 мин= 29 т 350 кг + 18 т 980 кг = 9 км – 890 м=

8. Вырази в других единицах.

5 мин 32 с = … с 2 г. 5 мес. = … мес. 5 000 лет = … в. 2 сут. 3 ч = … ч

180 н = … ч 600 с = … мин 72 ч = … сут. 4 в. = … лет

9. Реши задачу:

На комбинате в декабре изготовили 7 163 л сока, а в январе на 678 л сока меньше. Из всего сока 9 789 л разлили в пакеты, а остальной сок – в бутылки. Сколько литров сока разлили в бутылки?

1.Выдели пункт с верным равенством:

а) 3мин .=300с. б) 3мин.=180 с. в) 3мин.=30с. г) 3мин.=1800с.

2. Представь в минутах и секундах: 589с.= _____ мин. ______ с.

3. Реши задачу:

Стрекоза делает 50 взмахов за 1 секунду. Сколько взмахов стрекоза сделает за 2 мин?

4. Переведи 480 с в минуты.

5. Сравни пары чисел. Подбери соответствующий знак ( , =). Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

__ 12 мин 15 с . 1215 с __ 5 мин 15 с . 295 с

__ 2 мин 48 с . 168 с __ 1 ч . 3600 с

6. Найди значение выражения.

901 0 – 32 576= 427 816 + 298 795=

7. Выполни действия.

43 м 230 м – 17 км 580 м = 5 ч 30 мин – 50 мин= 29 т 350 кг + 18 т 980 кг = 9 км – 890 м=

8. Вырази в других единицах.

5 мин 32 с = … с 2 г. 5 мес. = … мес. 5 000 лет = … в. 2 сут. 3 ч = … ч

180 мин = … ч 600 с = … мин 72 ч = … сут. 4 в. = … лет

9. Реши задачу:

На комбинате в декабре изготовили 7 163 л сока, а в январе на 678 л сока меньше. Из всего сока 9 789 л разлили в пакеты, а остальной сок – в бутылки. Сколько литров сока разлили в бутылки?

Мотоциклист выехал из гаража в 11 часов утра. Через 25 минут он заехал на заправку, где заправлялся 7 минут, далее он ехал ещё 25 минут. В какое время он приехал в указанное место?

4 века =….лет 2 минуты 15 секунд =….секунд

240 минут = …..часов 1сутки 4 часа =…часов

72 часа = ….суток 600 секунд =….минут

3. Сравни. (Поставь знаки:>,

2 века…..175 лет 2 кг 600г….2600г

6 км…..600м 3000г….4 кг

2 суток…..50 часов 30см….30дм

1 час – 42 мин.=…..мин.

5.Запиши единицы времени от самой маленькой до самой большой.

год, секунда, неделя, месяц, час, минута, сутки.

Мотоциклист выехал из гаража в 11 часов утра. Через 25 минут он заехал на заправку, где заправлялся 7 минут, далее он ехал ещё 25 минут. В какое время он приехал в указанное место?

4 века =….лет 2 минуты 15 секунд =….секунд

240 минут = …..часов 1сутки 4 часа =…часов

72 часа = ….суток 600 секунд =….минут

3. Сравни. (Поставь знаки:>,

2 века…..175 лет 2 кг 600г….2600г

6 км…..600м 3000г….4 кг

2 суток…..50 часов 30см….30дм

1 час – 42 мин.=…..мин.

5.Запиши единицы времени от самой маленькой до самой большой.

год, секунда, неделя, месяц, час, минута, сутки.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Контрольная работа по математике за I четверть 4 класс

Составлена контрольная работа по математике за первую четверть 4 класс.

Тест по математике по теме » Величины. Единицы длины».

Данный тест включает 2 варианта заданий по теме «Величины. Единицы длины.» Задания составлены так, что проверяется умение переводить еединицы, сравнивать, вычислять.

Тест по математике по теме «Величины. Единицы времени».

В данный тест включены задания для 2-х вариантов по теме «Величины. Единицы времени». Проверяется умение переводить единицы,сравнивать, вычислять.

Итоговая контрольная работа по математике за 2 четверть 2 класс

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 4. ВАРИАНТ 1.№ 1. ЗАДАЧА. Лена украсила ёлку шариками синего и белого цвета. Синих шариков было на 5 меньше, чем белых.Сколько всего шарик.

Контрольная работа по математике и русскому языку (1 класс)

Контрольная работа по математике и русскому языку за 1 полугодие ,1 класс.

Контрольная работа по математике за 3 четверть 2 класса

По программе «Начальная школа 21 века».

Самостоятельная работа по математике по теме: «Величины. Единицы длины. Единицы площади» 4 класс «Школа России»

Самостоятельная работа по математике по теме: «Величины. Единицы длины. Единицы площади» 4 класс «Школа России».

Самостоятельная работа 4 класс УМК Школа России по теме: Единицы длины, массы, времени, площади.

Самостоятельная работа по теме: Единицы длины, массы, времени, площади.

1. вырази данные величины в ука­занных единицах.

65 км = _________м

4 308 м = __________км м

2. Садовый участок имеет площадь, равную 600 м 2 _. Цветник занимает пятую часть участка. Сколько квадратных метров занимает цвет­ник?

1. Вырази данные величины в ука­занных единицах.

9 205 м = __________км м

2. Площадь лесного участка равна 80 га. Десятую часть этого участка березовая роща. Какова ее площадь?

1. Вырази данные величины в ука­занных единицах.

16 080 и я км м

90 мин = ч _______мин

4 600 дм 2 = _м 2

2. Купили 650 г колбасы и сыр. Сколько купили сыра, если масса всей покупки равна 1 кг? На сколько граммов меньше купили сыра, чем колбасы?

1. Вырази данные величины в ука­занных единицах.

9 800 дм 2 = м 2

2. Творога купили 250 г, а сметаны в 3 раза больше. Какова масса покупки?

1. Вырази данные величины в ука­занных единицах,

40 т 5 ц = _________________кг

60 014 кг =______т_ кг

8 ч 20 мин = _____________с

125 с = мин __________с

20 000 см 2 = га

2. Три четверти часа Митя гулял с собакой в парке, а затем сел на скамейку и в течение 25 мин читал книгу. Сколько времени ушло на эти занятия?

• Для учеников 1-11 классов и дошкольников
• Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Установи соотношение между единицами времени

1 ч. = … мин. 1 год = …мес.

1 ч. = …с. 1 сут. = … ч.

1 мин. = …с. 1 нед. = … сут.

Распредели величины на группы :

42 мин., 20 см, 10 с., 1 дм, 1 км, 1 с.

606 мин., 6006 с., 660 см, 60 мин.

Запиши величины в порядке возрастания :

30 с., 32 ч., 34 мин., 1 мин.

Вырази в минутах:

3 ч. 40 мин. = … мин.

5 ч. 15 мин. = … мин.

Сравни величины:

2ч. 30 мин. … 150 мин.

Найди значение выражений :

2 ч. 45 мин. + 15 мин.

3ч. 55 мин. + 2ч. 20 мин.

2 ч. 15 мин. – 45 мин.

1. Установи соотношение между единицами времени

1 ч. = … мин. 1 год = …мес.

1 ч. = …с. 1 сут. = … ч.

1 мин. = …с. 1 нед. = … сут.

2. Распредели величины на группы :

1 мин., 1с., 1 ч., 60 дм, 10см, 1 м.

36ч., 306 с., 360 мин., 30 м

4. Запиши величины в порядке возрастания :

30 ч., 96 с., 78 мин., 1 мин.

5. Вырази в минутах:

4 ч. 30 мин. = … мин.

6 ч. 25 мин. = … мин.

6. Сравни величины:

3ч. 20 мин. … 200 мин.

7. Найди значение выражений :

3 ч. 50 мин. + 5 мин.

2ч. 25 мин. + 3ч. 40 мин.

3 ч. 25 мин. – 30 мин.

• подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

• Курс добавлен 31.01.2022
• Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

• ЗП до 91 000 руб.
• Гибкий график
• Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 167 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

• 29.08.2017 8546
• DOCX 27.5 кбайт
• 306 скачиваний
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Иванова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

• Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
• Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также:

  

• Содержание и методика работы над частями слова в начальной школе

  

• Ставка школьного психолога в московской области

  

• Роль библиотеки в жизни человека кратко и понятно

  

• Суть объяснительно иллюстративного обучения в высшей школе

  

• Примерная зарплата учителя в школе