1.Основной мотив
предпринимательской деятельности состоит в
1) вытеснении конкурента с рынка
2) удовлетворении запросов населения
3) извлечении прибыли
4) наполнении рынка товаров
2.Фирма построила
теплицы на арендованном участке земли, где на протяжении всего года выращивает
овощи и зелень. Продукция фирмы поставляется в крупные магазины города. Что
относится к капиталу фирмы?
1) теплицы и оборудование
2) работники фирмы
3) участок земли
4) руководитель фирмы
3.В стране Z
государство создаёт благоприятные условия для развития малого бизнеса. Непосредственным
следствием этого может стать
1) техническая модернизация производства
2) возникновение дефицита
государственного бюджета
3) рост количества частных предприятий
4) снижение потребительских расходов
4.Завод, производящий
очистные сооружения, финансируется из федерального бюджета. Предприятием какой
формы собственности является этот завод?
1) акционерной
2) кооперативной
3) государственной
4) частной
5.Верны ли следующие
суждения о предпринимательстве?
А. Предпринимательство это
самостоятельная рисковая деятельность людей, направленная на получение прибыли.
Б. Предпринимательством могут заниматься
только организации или учреждения.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
6.Предприниматель
открыл сеть недорогих кафе. Труд как фактор производства в данной фирме представляет(ют)
1) оборудование, мебель
2) штат поваров, кондитеров и официантов
3) оригинальное оформление залов
4) средства на закупку продуктов
7.Экономическая
деятельность граждан и фирм, которая осуществляется ими на свой риск, под
имущественную ответственность в целях получения прибыли, называется
1) предпринимательство
2) торговля
3) потребление
4) предложение
8.Верны ли следующие
суждения о предприятиях различных форм собственности?
Предприятия различных форм собственности
должны
А. ежегодно выплачивать дивиденды по
своим ценным бумагам.
Б. уплачивать налоги в государственный
бюджет.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9.Инициативную
самостоятельную хозяйственную деятельность человека, осуществляемую на свой
риск в рамках закона, направленную на получение прибыли, называют
1) предпринимательством
2) реформированием
3) производством
4) творчеством
10.Самостоятельная
рисковая деятельность граждан, направленная на получение прибыли, это
1) предпринимательство
2)конкуренция
3) посредничество
4) производство
11.Самостоятельная,
осуществляемая на свой страх и риск деятельность граждан, направленная на получение
прибыли, это
1) предпринимательство
2) конкуренция
3) посредничество
4) производство
12.Ведущей целью
деятельности предпринимателя является
1) наполнение рынка товарами
2) привлечение дополнительной рабочей
силы
3) вложение свободных средств
4) получение прибыли
13.Экономическая
деятельность граждан и фирм, которая осуществляется ими на свой риск, под
имущественную ответственность в целях получения прибыли, называется
1) предпринимательство
2) менеджмент
3) производство
4) предложение
14.Верны ли следующие
суждения о предпринимательстве?
А. Предпринимательство – это
деятельность, направленная на получение прибыли.
Б. Для успешного предпринимательства
необходим грамотно составленный бизнесплан.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4)
оба суждения неверны
Ответы:
1-3
2-1
3-3
4-3
5-1
6-2
7-1
8-2
9-1
10-1
11-1
12-4
13-1
14-3
Часть 1.
Для ответов на задания 1 и 12 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ. Ответами к заданиям 2–11, 13–20 являются цифра, последовательность цифр или слово (словосочетание).
1
Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании политической сферы общества?
Стратификация; гражданское общество; ВВП; семья; инфляция
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
2
2
Из-за утечек ежегодно в моря и океаны попадает большое количество нефти. Она растекается на поверхности воды в виде плёнки, губительной для всего живого. Иллюстрацией каких глобальных проблем является данный факт?
1) экономических
2) экологических
3) демографических
4) политических
3
3
Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Развитие способностей человека зависит только от социального окружения.
Б. Понятия «индивид», «индивидуальность», «личность» являются синонимами.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
4
4
Григорий учится в 8 классе лицея. Дополнительно он посещает секцию по хоккею. На каком уровне образования он находится?
1) среднее специальное образование
2) дополнительное образование
3) среднее общее образование
4) основное общее образование
5
5
Верны ли следующие суждения об искусстве?
А. Искусство свойственна субъективность.
Б. Цель искусства — получение достоверных знаний о природе и обществе.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
6
Маргарита решила снять деньги в банкомате. Когда она вставила карту, какой-то мужчина, стоявший за ней, подошёл близко и смотрел, какие цифры она будет набирать.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Маргариты? Как ей правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
7
7
Государство в рыночной экономике выполняет различные функции. Что относится к правовому регулированию экономической деятельности?
1) введение в оборот новой денежной купюры
2) выплата субсидий малым предприятиям
3) выпуск ценных бумаг
4) введение антимонопольного законодательства
8
8
В стране Z государство создаёт благоприятные условия для развития малого бизнеса. Непосредственным следствием этого может стать
1) внедрение на производство новых технологий
2) возникновение профицита государственного бюджета
3) рост численности частный предприятий
4) снижение расходов потребителей
9
9
Верны ли следующие суждения об ограниченных ресурсах?
А. Экономическая деятельность происходит в условиях ограниченности ресурсов.
Б. Труд как фактор производства не ограничен.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
10
10
Термины «традиции», «обычаи» используются в первую очередь для раскрытия понятия
1) правовое государство
2) гражданское общество
3) социальные нормы
4) социальные установки
11
11
Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальные нормы видоизменяются в ходе общественного развития.
Б. Социальные нормы регулируют отношения между людьми и социальными группами.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
12
В ходе социологического опроса совершеннолетних граждан страны Z, имеющих разные уровни образования, им задавали вопрос: «Как Вы думаете, почему люди занимаются предпринимательством?»
Результаты опроса (в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняется: а) сходство; б) различие. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
13
13
Производители детских товаров создали и зарегистрировали свою ассоциацию, которая выступает в защиту их интересов и предлагает правительству программу поддержки малого предпринимательства. Этот пример иллюстрирует
1) деятельность муниципальных органов
2) деятельность политической партии
3) функционирование гражданского общества
4) участие граждан в отправлении правосудия
14
14
Верны ли следующие суждения о политике?
А. Политикой называют деятельность государственных органов, партий, общественных объединений, направленную на объединение усилий в борьбе за власть.
Б. Основой (целью, средством и результатом) политики служит власть.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
15
15
Установите соответствие между характеристикой и типом общества: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) подчинение человека природе
Б) основной фактор производства – капитал
В) преобладание расширенных семей
Г) политический плюрализм
Д) развитие наукоемких производств и средств коммуникации
ТИПЫ ОБЩЕСТВ
1) традиционное
2) индустриальное
3) постиндустриальное
16
16
Конституция РФ провозглашает РФ социальным государством. Это означает, что
1) все граждане имеют равные права
2) политика государства направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь человека
3) существуют партии с различной идеологией
4) человек, его права и свободы признаются высшей ценностью
17
17
Придя с работы пьяным, Михаил избил малолетнего сына и нанес тяжёлую травму жене. Статьи какого кодекса регулируют данные правоотношения?
1) семейного
2) гражданского
3) уголовного
4) уголовно-процессуального
18
18
Верны ли следующие суждения о правах и обязанностях граждан РФ?
А. Каждый гражданин РФ обязан получить образование.
Б. Каждый совершеннолетний гражданин имеет право заботиться о своих нетрудоспособных родителях.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
19
19
На уроке обществознания учитель рассказывал о государстве и политических партиях. Сравните деятельность государства и правящей политической партии. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
1) исключительное право принимать общеобязательные нормы
2) разработка политических программ
3) представление интересов всего общества в целом
4) осуществление политической власти
20
20
Заполните пропуск в таблице.
| Мораль | Сфера ценностей (оценок) и норм (правил), регулирующих жизнь человека и общества с позиций гуманизма, добра и справедливости. |
| … потребности | Система достоверных и объективных знаний о природе, обществе и человеке, которые многократно проверяются с помощью различных методов. |
Прочитайте текст и выполните задания 21–24. Запишите сначала номер задания, а затем развёрнутый ответ на него. Ответы записывайте чётко и разборчиво.
Право и мораль имеют общие черты, свойства. Главные из них проявляются в том, что они входят в содержание культуры общества, являются ценностными формами сознания, имеют нормативное содержание и служат регулятором поведения людей. Право и мораль служат общей цели.
Мораль регулирует более широкую область отношений, чем право. Так, правовому регулированию не подлежат взаимоотношения людей в быту, коллективе, семье.
Содержание норм права характеризуется большой конкретностью, в них выражается воля государства. Моральные требования отличаются более широким содержанием, дают большой простор для толкования и применения. Требования морали и права выполняются большинством людей добровольно, в силу понимания их справедливости. Нормы морали исполняются в силу личной убеждённости, привычек человека.
Право, закон имеют в качестве особой гарантии исполнения авторитет и силу власти государства, обеспечиваются при необходимости мерами государственного принуждения. Моральные нормы не предусматривают заранее конкретные меры и формы воздействия. В случае же правонарушения соответствующие правоохранительные органы обязаны принять надлежащие меры, предусмотренные законом.
21
Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
Показать ответ
В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них.
Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты:
1) Общие черты права и морали.
2) Отношения, которые регулируют мораль и право
3) Черты различия морали и права.
4) Признаки права.
Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков
22
Какие четыре общие черты права и морали указаны в тексте? Чем различаются, по мнению автора, требования морали и права? Что обеспечивает исполнение требований морали?
Показать ответ
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) общие черты: входят в содержание культуры общества, являются ценностными формами сознания, имеют нормативное содержание и служат регулятором поведения людей.
2) различия:
— мораль регулирует более широкую область отношений, чем право;
— содержание норм права характеризуется большой конкретностью, нормы морали же имеют большой простор для толкования.
— нормы морали исполняются в силу привычки
— нормы права защищаются государством
3) Нормы морали исполняются в силу личной убеждённости, привычек человека.
Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
23
Что, по мнению автора, обеспечивает исполнение норм права? Проиллюстрируйте тремя примерами это «обеспечение».
Показать ответ
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) Нормы права обеспечиваются при необходимости мерами государственного принуждения.
2) Примеры:
— гражданина Р приговорили к 5 годам лишения свободы за то, что он нанёс тяжкую травму жене
— за неуплату налогов гражданину Р начислили пеню
— за нарушение правил дорожного движения гражданина Р лишили водительских прав на 2 года.
Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
24
Автор отмечает, что право и мораль служат общей цели. Приведите два аргумента (объяснения), подтверждающих это суждение.
Показать ответ
Могут быть приведены следующие аргументы (объяснения):
— право и мораль обеспечивают порядок в обществе
— право и мораль оценивают поступки людей
— право и мораль формулируют культуру человека
— право и мораль ограничивают действия человека
Могут быть приведены другие аргументы (объяснения)
Обществознание (подготовка к ОГЭ)
Раздел «ЭКОНОМИКА»
15. Роль государства в экономике
государство должно вмешиваться в экономику лишь тогда , когда собственные рыночные механизмы срабатывают плохо или не работают на пользу общества
В XX в.
Причины вмешательства государства в экономику
необходимость
- предотвращения спада производства и смягчения последствий экономических кризисов
- сокращение масштабов безработицы
- стимулирование экономического роста
- противодействия монополизму и поощрения конкуренции
- вмешательство в процессе распределения доходов в целях сглаживания экономического неравенства
- установления правил природопользования для промышленных фирм
- Вмешательство в те отрасли, которые не являются прибыльными : охрана окружающей среды, строительство автомагистралей, развитие фундаментальной науки, образования и др.
- Защита интересов отечественны производителей и обеспечения национальной экономической безопасности в условиях обострившейся конкуренции на мировых рынках
Государственное регулирование экономики –
система экономических, политических, юридических (правовых) мер , с помощью которых государство вмешивается в экономические процессы с целью достижения стабилизации и развития (экономического роста) в меняющихся условиях
формы
ПРЯМЫЕ
КОСВЕННЫЕ
- создание государственного сектора и организация вне производства и реализации товаров и услуг для всех на равных началах
- кредитно-денежная политика (регулирование предложения денег в экономике)
- налоговая политика (регулирование налогов и государственных расходов)
- внешнеэкономическая политика (благоприятные условия для развития национальной экономики)
- (бесплатное образование, оборона, строительство дорог, экология)
- перераспределение ресурсов из одних сфер в другие (чтобы не разорялись фермеры – государство устанавливает высокие цены на их продукцию)
- перераспределение доходов граждан и хозяйственных организаций (субсидии – денежная или натуральная помощь ; оплата научно-исследовательских работ; выплата процентов по ценным бумагам; пособия по безработице)
- защита основ рыночной экономики
Чем эффективнее функционирует рынок – тем меньше вмешательство государства
и наоборот
если экономика в кризисе , больше вмешательство
Информирование населения через СМИ о состоянии экономики
Установление законных правил
Вмешательство при разрешении экономических споров
(антимонопольное законодательство)
Вопросы из открытого банка заданий ОГЭ
Установите соответствие между примерами и функциями государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
А) организация работы городского транспорта 1) производство общественных благ
Б) бесплатное предоставление отдельным группам 2) социальное обеспечение населения
граждан лекарственных препаратов
В) строительство нового образовательного учреждения
Г) предоставление населению коммунальных услуг
Д) выплата пособий многодетным семьям
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между примерами и функциями государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
А) организация работы общественного транспорта 1) производство общественных благ
Б) строительство железных дорог 2) социальное обеспечение населения
В) выплата пособий многодетным семьям
Г) бесплатное обеспечение отдельных групп
граждан лекарственными препаратами
Д) обеспечение охраны правопорядка
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Государство в рыночной экономике выполняет различные функции. Что относится к правовому регулированию экономической деятельности?
1) эмиссия денег
2) выплата пенсий и социальных пособий
3) принятие Налогового кодекса
4) введение в оборот новой денежной купюры
Государство финансирует систему здравоохранения. Какую экономическую функцию при этом выполняет государство?
1) наполнение государственного бюджета
2) правовое регулирование экономики
3) регулирование денежной массы в обращении
4) производство общественных благ
Одной из функций государства в условиях рынка является перераспределение части доходов. Что служит проявлением этой функции?
1) выплата пенсий и социальных пособий
2) принятие поправок к Гражданскому кодексу
3) финансирование строительства автодорог
4) установление государственных стандартов качества товаров
В стране Z государство создаёт благоприятные условия для развития малого бизнеса. Непосредственным следствием этого может стать
1) техническая модернизация производства
2) возникновение дефицита государственного бюджета
3) рост количества частных предприятий
4) снижение потребительских расходов
Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Что из приведённого ниже относится к производству общественных благ?
1) открытие новых муниципальных дошкольных учреждений
2) мероприятия по укреплению курса национальной валюты
3) проведение антиинфляционной политики
4) осуществление налогообложения предприятий
Государство в условиях рыночной экономики обеспечивает строительство железных дорог. Какую экономическую функцию государства иллюстрирует данный пример?
1) производство общественных благ
2) регулирование денежного обращения
3) регулирование предпринимательской деятельности
4) проведение антиинфляционной политики
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. В частности, поддерживает и защищает конкуренцию. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию?
1) правительство изменило порядок купли-продажи земли
2) центральный банк осуществил комплекс антиинфляционных мер
3) в рамках государственной программы развития образования открылась новая школа
4) парламент внёс изменения в антимонопольное законодательство
Правительство приняло меры по укреплению курса национальной валюты и снижению инфляции. Какую экономическую функцию государства иллюстрирует данный пример?
1) поддержание устойчивости финансовой системы
2) правовое регулирование экономики
3) регулирование отношений между работниками и работодателями
4) защита конкуренции от монополизма
Установите соответствие между примерами деятельности государства и функциями государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОСУДАРСТВА ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
А) правовое обеспечение конкуренции 1) производство общественных благ
Б) борьба с монополизацией экономики 2) регулирование рыночных отношений
В) организация работы общественного транспорта 3) социальное обеспечение населения
Г) выплата пособий многодетным семьям
Д) предоставление коммунальных услуг
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Что из приведённого ниже является примером производства общественных благ?
1) принятие закона о предпринимательстве
2) обеспечение бесплатного для граждан здравоохранения
3) сбор налогов с граждан
4) выступление главы государства по экономическим проблемам
Правительство страны увеличило финансирование строительства дорог и мостов. Какую экономическую функцию государства иллюстрирует этот пример?
1) регулирование отношений между работниками и работодателями
2) поддержание устойчивости валютной системы
3) защиту конкуренции от монополизма
4) производство общественных благ
Государство в условиях рыночной экономики обеспечивает строительство железных дорог. Какую экономическую функцию оно выполняет в данном случае?
1) организация производства общественных благ
2) контроль объёма денежной массы
3) законодательное регулирование предпринимательства
4) поддержка конкуренции
Верны ли следующие суждения о роли государства в рыночной экономике?
А. Государство в условиях рынка организует производство общественных благ.
Б. Государство в рыночной экономике решает задачу перераспределения доходов граждан и хозяйственных организаций с помощью налоговой системы.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Установите соответствие между примерами и функциями государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
А) обеспечение охраны правопорядка 1) социальное обеспечение населения
Б) организация работы общественного транспорта 2) производство общественных благ
В) выплата пенсий, субсидий
Г) государственное финансирование строительства
диагностических медицинских центров
Д) бесплатное обеспечение отдельных групп граждан
лекарственными препаратами
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Государство обеспечивает поддержание правопорядка, оказание населению медицинских и образовательных услуг. Какая функция государства в экономической жизни проявляется в этой деятельности?
1) обеспечение правового поля экономической деятельности
2) производство общественных благ
3) контроль объема денежной массы
4) поддержание конкуренции, борьба с монополиями
Государство обеспечивает поддержание правопорядка, оказание населению медицинских и образовательных услуг. Какая функция государства в экономической жизни проявляется в этой деятельности?
1) перераспределение доходов
2) производство общественных благ
3) регулирование денежного обращения
4) проведение антиинфляционной политики
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Что из приведённого ниже является примером правового регулирования экономики?
1) принятие закона, регулирующего предпринимательскую деятельность
2) обеспечение бесплатного для граждан образования
3) сбор налогов с граждан и фирм
4) выступление главы государства по экономическим проблемам
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Среди них – охрана окружающей среды. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию?
1) правительство изменило порядок налогообложения предприятий
2) городская администрация закрыла магазин, продававший некачественные продукты
3) правительство ужесточило требования к очистным сооружениям предприятий
4) парламент внёс изменения в Гражданский кодекс
Увеличение количества самостоятельных продавцов на рынке бытовой техники привело к снижению цен на неё. Это результат
1) государственного регулирования
2) ценового сговора производителей
3) технического прогресса
4) конкурентной борьбы
Государство обеспечивает поддержание правопорядка, оказание населению медицинских и образовательных услуг. Какая функция государства в экономической жизни проявляется в этой деятельности?
1) обеспечение правового поля экономической деятельности
2) производство общественных благ
3) контроль объема денежной массы
4) поддержание конкуренции, борьба с монополиями
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Что из приведённого ниже является примером производства общественных благ?
1) выступление главы государства по экономическим проблемам
2) обеспечение бесплатного основного общего образования граждан
3) принятие закона о предпринимательстве
4) сбор налогов с граждан
Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Что относится к правовому регулированию экономической деятельности граждан?
1) выдача льготных кредитов предприятиям малого бизнеса
2) финансирование системы социального обеспечения
3) принятие Гражданского кодекса РФ
4) государственный заказ фармацевтическим предприятиям
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Одна из них – производство общественных благ. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию?
1) Правительство изменило порядок налогообложения предприятий.
2) В рамках государственной программы развития образования открылись новые школы.
3) Центральный банк выдал лицензию коммерческому банку.
4) Правительство и центральный банк осуществили комплекс антиинфляционных мер.
Верны ли следующие суждения о роли государства в рыночной экономике?
А. Государство регулирует рынок при помощи системы правовых норм.
Б. Государство в условиях рынка планирует количество производимых товаров.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Установите соответствие между примерами и функциями государства в рыночной экономике: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
А) установление таможенных пошлин 1) регулирование рыночных отношений
Б) правовое обеспечение конкуренции 2) производство общественных благ
В) предоставление коммунальных услуг
Г) строительство дорог общегосударственного значения
Д) техническое переоснащение медицинских учреждений
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Государство является производителем общественных благ. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту деятельность государства?
1) Правительство изменило порядок налогообложения фирм.
2) В рамках государственной программы развития здравоохранения открылись два новых лечебно-диагностических центра.
3) Центральный банк отозвал лицензии двух коммерческих банков.
4) Правительство осуществило комплекс антиинфляционных мер.
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Что из приведённого ниже является примером производства общественных благ?
1) выступление главы государства с докладом об экономической ситуации в стране
2) обеспечение бесплатного для граждан общего образования
3) принятие закона о предпринимательстве
4) сбор налогов с граждан
Государство финансирует систему образования. Какую экономическую функцию при этом выполняет государство?
1) наполнение государственного бюджета
2) правовое регулирование экономики
3) регулирование денежной массы
4) производство общественных благ
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Например, оно перераспределяет часть доходов граждан и фирм. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию?
1) Правительство изменило порядок налогообложения предприятий.
2) Правительство осуществило комплекс антиинфляционных мер.
3) Центральный банк выдал лицензию коммерческому банку.
4) Парламент внёс изменения в антимонопольное законодательство.
Верны ли следующие суждения об экономических благах?
А. Экономические блага специально производятся для удовлетворения потребностей отдельных людей и общества в целом.
Б. Ограниченность экономических благ заставляет людей рационально хозяйствовать и делать экономический выбор.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Так, оно является производителем общественных благ. Проявлением данной функции служит
1) строительство автомобильной трассы федерального значения
2) принятие необходимых предпринимателям законов
3) проведение антиинфляционной политики
4) осуществление налогообложения предприятий
Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Так, оно является производителем общественных благ. Проявлением данной функции служит
1) государственное финансирование строительства нового участка железной дороги
2) принятие необходимых предпринимателям законов
3) проведение антиинфляционной политики
4) осуществление налогообложения предприятий
Государство в условиях рыночной экономики выполняет различные функции. Что из приведённого ниже относится к производству общественных благ?
1) открытие новых муниципальных школ
2) принятие новых законов
3) проведение антиинфляционной политики
4) осуществление налогообложения предприятий
Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Например, оно перераспределяет доходы. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию?
1) эмиссия денежных средств
2) изменение порядка налогообложения предприятий
3) выдача лицензии коммерческому банку
4) внесение изменений в антимонопольное законодательство
1.Какие из приведённых терминов характеризуют демографическую структуру общества?
|
1) |
пожилые люди, молодёжь |
|
|
2) |
русские, украинцы |
|
|
3) |
маргиналы, средние слои |
|
|
4) |
православные, буддисты |
2.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
А. Причиной социального конфликта может быть отсутствие полной информации по какому-либо вопросу.
Б. Социальные конфликты различаются по количеству вовлечённых в них сторон и остроте противостояния.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
3.Верны ли следующие суждения об этносах?
А. Племена, народности, нации – это виды этносов.
Б. Членов любой этнической общности объединяет единство языка, верований и общее гражданство.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
4.Какой социальный факт иллюстрирует политическую роль гражданина?
|
1) |
Александр Николаевич купил телевизор отечественного производства. |
|
|
2) |
Легкоатлеты завоевали медаль на Олимпийских играх. |
|
|
3) |
Ирина Валерьевна проработала в школе 25 лет. |
|
|
4) |
Юрий Анатольевич голосовал на выборах. |
5.Семья Петровых состоит из супружеской пары с трёхлетним ребёнком. Они проживают с родителями мужа и его бабушкой. К какому типу относится семья Петровых?
|
1) |
нуклеарная |
|
|
2) |
авторитарная |
|
|
3) |
демократическая |
|
|
4) |
расширенная |
6.Что является примером моральной нормы?
|
1) |
Перед едой нужно мыть руки. |
|
|
2) |
Безбилетный проезд в общественном транспорте наказывается штрафом. |
|
|
3) |
На новоселье первой в квартиру должна зайти кошка. |
|
|
4) |
Свои обещания нужно выполнять. |
7.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Отклоняющееся поведение связано с несоблюдением общественных норм.
Б. Одна из причин отклоняющегося поведения человека – негативное влияние ближайшего окружения.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
8.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
|
А. |
Стремление сторон отстоять свои взгляды – одна из причин социального конфликта. |
|
Б. |
Социальные конфликты могут иметь как положительные, так и отрицательные последствия для общества. |
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
9.Установите соответствие между проявлениями и функциями семьи: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
1)
реакции общества на поведение человека
2)
столкновения противоположных интересов
3)
значимости социального статуса индивида
4)
общественно опасного виновного деяния
13.Что из перечисленного можно считать проявлением отклоняющегося поведения?
|
1) |
работа по трудовому договору |
|
|
2) |
оплата проезда в метро |
|
|
3) |
совершение преступления |
|
|
4) |
общение в социальной сети |
14.Для определения положения человека в современном обществе значимым признаком являются(-ется)
|
1) |
культурные предпочтения |
|
|
2) |
особенности темперамента |
|
|
3) |
художественные способности |
|
|
4) |
уровень образования |
15.Для определения положения человека в обществе значимым признаком являются(-ется)
|
1) |
физические данные |
|
|
2) |
особенности темперамента |
|
|
3) |
социальная мобильность |
|
|
4) |
уровень доходов |
16.К социально значимым признакам, определяющим положение человека в обществе, относят
|
1) |
физические данные |
|
|
2) |
особенности темперамента |
|
|
3) |
мировоззрение |
|
|
4) |
уровень образования |
17.Структура общества представлена совокупностью социальных общностей и групп в многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по политическому признаку?
|
1) |
воронежцы |
2) |
демократы |
3) |
офицеры |
4) |
женщины |
18.Структура общества представлена совокупностью социальных общностей и групп в многообразии их связей. Какая социальная группа выделена по политическому признаку?
|
1) |
христиане |
2) |
либералы |
3) |
офицеры |
4) |
горожане |
19.Какую социальную общность выделяют по этносоциальному признаку?
|
1) |
православные |
2) |
подростки |
3) |
словаки |
4) |
избиратели |
20.Семья Петровых живёт в собственном доме в посёлке городского типа. Она состоит из восьми человек: мать, отец, их несовершеннолетний сын, их совершеннолетняя дочь с мужем и ребёнком, а также родители отца.
К какому типу может быть отнесена семья Петровых в зависимости от численного состава?
|
1) |
нуклеарная |
|
|
2) |
авторитарная |
|
|
3) |
демократическая |
|
|
4) |
расширенная |
21.Семья Крыловых живёт в собственном доме в посёлке городского типа. Она состоит из пяти человек: матери, отца, их несовершеннолетнего сына, а также родителей отца. К какому типу может быть отнесена семья Крыловых в зависимости от численного состава?
|
1) |
нуклеарная |
|
|
2) |
авторитарная |
|
|
3) |
демократическая |
|
|
4) |
расширенная |
22.Верны ли следующие суждения о социальных ролях?
А. Под социальной ролью понимают образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в конкретном обществе.
Б. Любые социальные роли неформальны по своему характеру.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
23.Верны ли следующие суждения о социальном конфликте?
|
А. |
Стремление достичь собственных целей за счёт интересов других – одна из причин социального конфликта. |
|
Б. |
Изменение социального статуса всегда приводит к социальным конфликтам. |
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
24.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Отклоняющееся поведение людей всегда причиняет ущерб общественному порядку.
Б. Отклоняющимся называют поведение, выходящее за рамки социальных норм.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
25.Верны ли следующие суждения о социальных группах?
А. К малым группам относят этнические общности.
Б. Социальные группы, чья деятельность определяется нормативными документами, называются формальными.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
26.Верны ли следующие суждения о социальных группах?
А. Каждый индивид может входить в несколько социальных групп.
Б. В больших социальных группах возможны личные контакты между всеми членами.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
27.Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальные нормы призваны придавать общественной жизни стабильность и предсказуемость.
Б. К социальным нормам относится право и мораль.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
28.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Отклоняющееся поведение предполагает как позитивные, так и негативные отклонения от нормы.
Б. Причиной отклоняющегося поведения человека может стать плохое влияние его ближайшего окружения.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
29.Верны ли следующие суждения о социальной структуре общества?
А. Социальная структура общества включает в себя слои, классы, этносы.
Б. Социальная структура общества меняется в связи с экономическим развитием общества.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
30.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. К возможным причинам отклоняющегося поведения относят особенности характера человека, его восприятие мира, жизненных целей.
Б. К возможным причинам отклоняющегося поведения относят влияние ближайшего социального окружения, условия жизни человека.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
31.Верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях?
|
А. |
Современные народы, как правило, стремятся к расширению сотрудничества во всех сферах общественной жизни. |
|
Б. |
Межнациональные отношения осуществляются исключительно на государственном уровне. |
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
32.Термины «традиции», «обычаи» используются в первую очередь для раскрытия понятия
|
1) |
гражданское общество |
|||||||||||
|
2) |
светское государство |
|||||||||||
|
3) |
политический режим |
|||||||||||
|
4) |
социальные нормы |
|||||||||||
|
33.Семья С. включает супругов и их двоих несовершеннолетних детей. Её можно отнести к семье |
||||||||||||
|
34.Семья Н. состоит из супругов и их троих детей. Эта семья
|
1) |
нуклеарная |
|
|
2) |
расширенная |
|
|
3) |
многопоколенная |
|
|
4) |
неполная |
35.Владельцы частного предприятия решили сократить число работников. Работники объявили забастовку. Этот факт отражает конфликт
|
1) |
политический |
|
|
2) |
межличностный |
|
|
3) |
экономический |
|
|
4) |
идеологический |
36.Т. родился в Париже, его бабушка уехала из России ещё до Революции 1917 г. Т. хорошо знает русский язык и русскую культуру. Он гордится тем, что он русский. Это проявление признаков общности
|
1) |
демографической |
|
|
2) |
территориальной |
|
|
3) |
этнической |
|
|
4) |
сословной |
37.Иван Сергеевич – врач скорой помощи – ежедневно ездит на работу в метро. Когда с одним из пассажиров случился сердечный приступ, Иван Сергеевич оказал ему первую медицинскую помощь. В действиях Ивана Сергеевича проявилась(-ся)
|
1) |
социальная структура |
|
|
2) |
социальная роль |
|
|
3) |
социальная политика |
|
|
4) |
социальный конфликт |
38.В семье ребёнок усваивает правила взаимодействия с другими людьми. В этом проявляется роль семьи в
|
1) |
ведении хозяйства |
|
|
2) |
организации личного времени |
|
|
3) |
предоставлении социального статуса |
|
|
4) |
социализации личности |
39.Андрей знает: в любой жизненной ситуации он найдёт понимание у своих родителей. Какую роль семьи иллюстрирует этот пример?
|
1) |
Семья оказывает психологическую поддержку своим членам. |
|
|
2) |
Родители духовно обогащают своих детей. |
|
|
3) |
Семья способствует первичной социализации индивида. |
|
|
4) |
Родители обеспечивают детям достойное материальное положение. |
40.«Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе», – это пример
|
1) |
правила этикета |
|
|
2) |
нормы права |
|
|
3) |
нормы морали |
|
|
4) |
традиции |
41.Социальные нормы, в которых выражаются представления людей о хороших и плохих поступках, называют
|
1) |
политическими |
|
|
2) |
правовыми |
|
|
3) |
моральными |
|
|
4) |
эстетическими |
42.Что отличает семью от других малых групп?
|
1) |
общая трудовая деятельность |
|
|
2) |
единые эстетические предпочтения |
|
|
3) |
общность политических убеждений |
|
|
4) |
совместное ведение хозяйства |
43.Какая социальная группа выделена по территориальному (поселенческому) признаку?
|
1) |
новгородцы |
|
|
2) |
учителя |
|
|
3) |
покупатели |
|
|
4) |
демократы |
44.Народность является группой
|
1) |
демографической |
|
|
2) |
классовой |
|
|
3) |
этнической |
|
|
4) |
политической |
45.Религиозные нормы в светском государстве
|
1) |
распространяются на всё население |
|
|
2) |
обеспечиваются силой государственного принуждения |
|
|
3) |
регулируют отношения между личностью и властью |
|
|
4) |
поддерживаются моральным сознанием верующих |
46.Строение общества в целом называют
|
1) |
социальным государством |
|
|
2) |
социальными отношениями |
|
|
3) |
социальной структурой |
|
|
4) |
социальной общностью |
47.Семья – это
|
1) |
большая социальная группа |
|
|
2) |
социальный институт |
|
|
3) |
сфера общественной жизни |
|
|
4) |
этническая общность |
48.Члены этой социальной общности обладают правами, обязанностями и привилегиями, закреплёнными обычаями и юридическим законом. Данная группа является
|
1) |
сословием |
|
|
2) |
классом |
|
|
3) |
народностью |
|
|
4) |
нацией |
49.Семья М. состоит из молодой супружеской пары с 3-летним ребёнком. Они проживают с родителями мужа и его бабушкой.
К какому типу может быть отнесена семья М. в зависимости от численного состава?
|
1) |
нуклеарная |
|
|
2) |
авторитарная |
|
|
3) |
демократическая |
|
|
4) |
расширенная |
50.Французский историк, изучавший события XVIII века в США и Франции, писал, что европейским монархам пришлось столкнуться с совершенно новым явлением, которое ведет к коренному изменению существующего строя, а также отличается самым широким участием народных масс. Исследователь имел в виду такую форму социального конфликта как
|
1) |
народный бунт |
|
|
2) |
крестьянское восстание |
|
|
3) |
национально-освободительное движение |
|
|
4) |
революция |
51.Что характеризует семью демократического (партнёрского) типа?
|
1) |
Семья морально регламентирует поведение членов семьи. |
|
|
2) |
Дети не имеют права спорить с родителями, отстаивая свою точку зрения. |
|
|
3) |
В семье четко разделены обязанности: муж зарабатывает деньги, жена – домохозяйка. |
|
|
4) |
В принятии семейных решений все члены семьи имеют свой голос. |
52.Материальная поддержка несовершеннолетних и нетрудоспособных членов общества – пример проявления функции семьи
|
1) |
экономической |
|
|
2) |
воспитательной |
|
|
3) |
досуговой |
|
|
4) |
эмоциональной |
53.Что из приведённого ниже является примером традиций?
|
1) |
При вступлении в должность Президент РФ приносит присягу. |
|
|
2) |
Невеста на свадебную церемонию надевает белое платье. |
|
|
3) |
Производитель обязан указывать на этикетке состав продукта. |
|
|
4) |
Зачисление в вузы производится по результатам экзаменов. |
54.Верны ли следующие суждения о социальной роли?
А. Социальной ролью называют ожидаемое поведение человека, связанное
с его социальным статусом.
Б. Все социальные роли человека регулируются формальными правилами.
|
1) |
верно только А |
|
|
2) |
верно только Б |
|
|
3) |
верны оба суждения |
|
|
4) |
оба суждения неверны |
1.В рыночной экономике, в отличие от командной, государство
регулирует спрос и предложение
перераспределяет доходы бюджета
законодательно защищает частную собственность
2. Государство финансирует систему здравоохранения. Какую
экономическую функцию при этом выполняет государство?
наполнение государственного бюджета
правовое регулирование экономики
регулирование денежной массы в обращении
производство общественных благ
3. В стране Z государство создаёт благоприятные условия для
развития малого бизнеса. Непосредственным следствием этого
может стать
техническая модернизация производства
возникновение дефицита государственного бюджета
рост количества частных предприятий
снижение потребительских расходов
4. На уроке обществознания учитель рассказывал о видах налогов.
Выберите и запишите порядковые номера черт сходства —
и – порядковые номера черт отличия.
поступают в государственный бюджет
включены в цену товара (услуги)
взимаются с граждан и фирм
представлены акцизами, таможенными пошлинами
5. Установите соответствие между примерами и видами налогов,
которым они соответствуют: к каждому элементу, данному в
первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго
столбца.
6. Верны ли следующие суждения о налогах?
А. Налоги в РФ делятся на федеральные, региональные, местные.
Б. Косвенные налоги взимаются непосредственно с доходов или
имущества налогоплательщика.
7.Учёные опросили совершеннолетних граждан страны Z с
различным уровнем образования. Им задавали вопрос: «Что Вы
думаете об уплате налогов?».
8. Найдите в приведённом списке выводы, которые можно
сделать на основе диаграммы, и запишите цифры.
1) Равные доли опрошенных обеих групп платят налоги, потому
что это обязанность каждого гражданина.
2) Среди граждан, получивших среднее образование, доля тех,
кто платит налоги, потому что за их неуплату следует юридическая
ответственность больше доли тех, кто платит налоги.
3) Доли тех, кто платит налоги, так как за их счёт финансируется
здравоохранение и образование, и тех, кто платит налоги, так как
часть их обеспечивает пенсии и социальные пособия, среди граждан
с высшим образованием равны.
4) Доля тех, кто использует любую возможность уклониться от
уплаты налогов, больше среди граждан со средним образованием,
чем среди граждан с высшим образованием.
5) Бóльшая доля граждан с высшим образованием, чем
граждан со средним образованием, не будут платить налоги, пока
правительство не наведёт порядок в полиции, здравоохранении,
образовании.
Результаты опроса, отражённые в диаграмме, были опубликованы и
прокомментированы в СМИ. Какие из приведённых ниже выводов
непосредственно вытекают из полученной в ходе опроса
информации?
Правительству страны Z следует ослабить наказание за
уклонение от уплаты налогов.
В обеих группах есть граждане, которых от неуплаты
налогов удерживает только страх наказания.
Стране Z следует перейти от прогрессивной к
пропорциональной системе налогообложения.
Уровень образования влияет на мотивацию уплаты
налогов.
Большинство граждан не задумываются над вопросами
налогообложения.
10. Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого
отмечено буквой.
(А)Налоги и сборы являются источником доходов
государственного бюджета. (Б)Они обеспечивают
финансирование обороны страны, фундаментальной науки,
образования, медицины и т. п. (В)Если граждане будут уклоняться
от уплаты налогов, то, скорее всего,
у государства не будет средств на развитие социальной сферы.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнения
11. Верны ли следующие суждения о налогах?
А. Налоги составляют доходную часть государственного бюджета.
Б. Прямые налоги, в отличие от косвенных, обязательны для
уплаты.
12. Что из приведённого ниже иллюстрирует экономику в значении
«хозяйство»?
экономический прогноз развития добывающих отраслей
управление сетью кафе быстрого питания
расчёт параметров государственного бюджета
анализ изменения курса акций нефтяных компаний
13. Верны ли следующие суждения об индивидуальном частном
предприятии?
А. Индивидуальное частное предприятие уплачивает налоги в
государственный бюджет.
Б. Индивидуальное частное предприятие выпускает ценные
бумаги и продаёт их на фондовом рынке.
14. Верны ли следующие суждения о налогах?
А. Налоги определяют доходы государственного бюджета.
Б. Косвенные налоги входят в стоимость товара.
15. Верны ли следующие суждения о предприятиях различных
форм собственности?
Предприятия различных форм собственности должны
А. ежегодно выплачивать дивиденды по своим ценным бумагам.
Б. уплачивать налоги в государственный бюджет.
16. К основным источникам средств, поступающих в
государственный бюджет, относят
выплаты по полученным кредитам
зарплату наёмных работников
прямые и косвенные налоги
Налоги – это обязательные платежи физических и юридических
лиц государству. Налоги и сборы являются основным источником
доходов государственного бюджета. Уплата налогов является
одной из главных обязанностей граждан.
Налоги выполняют следующие функции: фискальную
(обеспечивают финансирование государственных расходов на
содержание государственного аппарата, оборону страны и той
части непроизводственной сферы, которая не имеет собственных
доходов, например фундаментальная наука, многие учебные
заведения, библиотеки и т.п.); распределительную
(перераспределяют доходы между разными группами населения в
целях сглаживания неравенства в обществе); стимулирующую,
или антиинфляционную (способствуют развитию научно—
технического прогресса, увеличению числа рабочих мест,
капитальных вложений в расширение производства путём
применения льготного налогообложения); воспитательную
(сдерживают потребление продуктов, вредных для здоровья,
устанавливая на них повышенные налоги); контрольно—учётную
(посредством налогообложения ведётся учёт доходов граждан,
предприятий и организаций).
По способу взимания налогов различают прямые и косвенные
налоги.
В мировой практике существуют следующие системы по видам
налоговых ставок: прогрессивная, пропорциональная,
регрессивная. В прогрессивной системе ставка налога возрастает
по мере роста величины облагаемого дохода или стоимости
имущества. В пропорциональной системе налогообложения
используется единая ставка налогообложения независимо от
абсолютной величины базы налогообложения (дохода, прибыли,
имущества и т.п.). В регрессивной системе налогообложения
предусмотрено снижение ставки обложения по мере роста
абсолютной величины облагаемого дохода или имущества.
(По материалам энциклопедии для школьников)
Как в тексте определяется воспитательная функция налогов?
С опорой на обществоведческие знания и факты
общественной жизни приведите пример, иллюстрирующий
выполнение этой функции.
Какие две категории налогоплательщиков названы в тексте?
Почему уплата налогов является одной из главных обязанностей
граждан?
В тексте названы основные функции налогов. Как Вы думаете,
какую из них иногда называют социальной? Свой ответ объясните
с опорой на текст.
Объясните основное различие между прямыми и косвенными
налогами. Привлекая обществоведческие знания, приведите по
одному примеру каждого из названных видов налога
(обязательно указывайте, какой вид налога Вы иллюстрируете).
В стране Z возник значительный дефицит бюджета.
Правительство вынесло на рассмотрение парламента
законопроект об отказе от пропорциональной шкалы и введении
прогрессивной шкалы налогообложения.
Опираясь на текст и знания обществоведческого курса, приведите
по одному возможному аргументу (объяснению) сторонников и
противников этого нововведения.
Тест на тему «Предпринимательство»
28.03.2017.
Тест. Обществознание, 9 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного
использования.
Администрация сайта не
проверяет возможные ошибки,
которые могут встретиться в тестах.
Тест предназначен для подготовки к ОГЭ по обществознанию на тему «Предпринимательство»
Список вопросов теста
Вопрос 1
В стране Z предприятия самостоятельно решают, что и сколько производить, ориентируясь на поведение и пристрастия потребителей. К какому типу хозяйственных систем можно отнести экономику страны Z?
1) плановому
2) командному
3) рыночному
4) традиционному
Вопрос 2
Основной мотив предпринимательской деятельности состоит в
1) вытеснении конкурента с рынка
2) удовлетворении запросов населения
3) извлечении прибыли
4) наполнении рынка товаров
Вопрос 3
Конечный результат хозяйственной деятельности, выраженный в сумме, на которую полученная выручка превышает затраты на производство и реализацию товара, – это
1) цена
2) спрос
3) предложение
4) прибыль
Вопрос 4
Если доход фирмы больше её издержек, то фирма
1) получает прибыль
2) терпит убытки
3) снижает капитальные вложения
4) пользуется льготным налогообложением
Вопрос 5
Работники швейной мастерской одновременно выступают в качестве собственников и работников. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что предприятие относится к кооперативной форме собственности?
1) Предприятие выпускает мужские сорочки.
2) Прибыль распределяется с учётом трудового участия работников.
3) У работников есть акции предприятия.
4) Предприятие своевременно платит налоги.
Вопрос 6
Работники машиностроительного комбината получают доходы от имеющихся у них ценных бумаг этого предприятия. Это право сохраняется за ними даже в случае увольнения. Какую форму собственности представляет данное предприятие?
1) государственную
2) кооперативную
3) индивидуальную частную
4) акционерную
Вопрос 7
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А)В руках крупных собственников ресурсов и владельцев корпораций сосредоточена экономическая власть. (Б)Наверное, каждое общество вырабатывает своё представление о допустимых рамках социального неравенства, концентрации богатства и масштабах бедности. (В)Хорошо, что уже во многих цивилизованных странах публичная демонстрация богатства считается неприличной.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнения
Варианты ответов
- 122
- 221
- 121
- 212
Вопрос 8
В стране Z государство создаёт благоприятные условия для развития малого бизнеса. Непосредственным следствием этого может стать
1) техническая модернизация производства
2) возникновение дефицита государственного бюджета
3) рост количества частных предприятий
4) снижение потребительских расходов
Вопрос 9
Завод, производящий очистные сооружения, финансируется из федерального бюджета. Предприятием какой формы собственности является этот завод?
1) акционерной
2) кооперативной
3) государственной
4) частной
Вопрос 10
Верны ли следующие суждения о предпринимательстве?
А. Предпринимательство – это самостоятельная рисковая деятельность людей, направленная на получение прибыли.
Б. Предпринимательством могут заниматься только организации или учреждения.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Вопрос 11
Экономическая деятельность граждан и фирм, которая осуществляется ими на свой риск, под имущественную ответственность в целях получения прибыли, называется
1) предпринимательство
2) торговля
3) потребление
4) предложение
Вопрос 12
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А)Экономисты определяют предпринимательство как инициативную, самостоятельную деятельность, осуществляемую на свой риск и направленную на получение прибыли. (Б)Вряд ли нужно сочувствовать всем разорившимся предпринимателям. (В)Их необоснованный риск не может вызывать одобрение.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнение
Варианты ответов
- 122
- 121
- 221
- 112
Вопрос 13
Верны ли следующие суждения о предприятиях различных форм собственности?
Предприятия различных форм собственности должны
А. ежегодно выплачивать дивиденды по своим ценным бумагам.
Б. уплачивать налоги в государственный бюджет.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Вопрос 14
Гражданин С. является владельцем предприятия и заботится об увеличении прибыли. В какой роли выступает С.?
1) технолога производства
2) заёмщика
3) работника
4) предпринимателя
Вопрос 15
Верны ли следующие суждения о предпринимательской деятельности?
А. Одна из целей предпринимателя – это сокращение затрат на производство товаров и услуг.
Б. Развитие предпринимательской деятельности способствует увеличению количества рабочих мест.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Вопрос 16
Прочитайте приведённый текст, каждое положение которого отмечено буквой.
(А) Экономический кризис затронул не только финансовые рынки, но и производственную сферу экономики страны Z. (Б) По данным статистики существенно сократилось производство во всех отраслях. (В) Уже нет сомнений, что кризис окажется затяжным.
Определите, какие положения текста
1) отражают факты
2) выражают мнение
Варианты ответов
- 112
- 221
- 121
- 212
Вопрос 17
Инициативную самостоятельную хозяйственную деятельность человека, осуществляемую на свой риск в рамках закона, направленную на получение прибыли, называют
1) предпринимательством
2) реформированием
3) производством
4) творчеством
Вопрос 18
Ведущей целью деятельности предпринимателя является
1) наполнение рынка товарами
2) привлечение дополнительной рабочей силы
3) вложение свободных средств
4) получение прибыли
