Во время крымской войны работа медицинских сестер проходила под руководством тест

Понравилось?

Добавить комментарий

Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.

История сестринского дела тест

История сестринского дела тест

Тестовые задания по сестринскому делу, раздел «Теория и практика сестринского дела»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Основоположницей сестринского дела является:

2. Во время Крымской войны работа медицинских сестер проходила под руководством:

3. В каком году появилась в России служба «сердобольных вдов»:

4. С чем связан качественный, новый этап в развитии сестринского дела в России:

+А) С организацией общины сестер милосердия;

Б) Со службой «Сердобольных вдов»;

В) С Крестовоздвиженской общиной.

5. Для наблюдения за пациентом в круглосуточном режиме предназначены:

Б) Станции скорой медицинской помощи;

6. Паллиативная помощь – это:

Б) лечебная помощь;

+В) временно облегчающая боль.

7. Лечебное учреждение, в котором лечат однотипные заболевания:

8. К фундаментальным понятиям философии сестринского дела не относятся:

А) окружающая среда;

+В) Профилактика заболеваний.

9. Нравственные характеристики, в которых находят выражение интересы и устремления отдельной социальной группы – это:

+А) Ценность профессии;

Б) Смысл профессии;

В) Философия сестринского дела.

Тест 10. В Российской федерации документ «Философия сестринского дела» был принят:

А) В Москве в 1990 году;

+Б) В Голицине в 1993 году;

В) В Пскове в 1988 году.

11. Совокупность этических норм, принципов поведения медицинского работника во время выполнения своих обязанностей – это:

+Б) Медицинская деонтология;

12. Патологическое состояние, возникающее в результате взаимном влиянии пациентов друг на друга:

13. Что не относится к умышленным правонарушениям в работе медицинской сестры:

А) Неосторожное действие при введении медикаментов;

+Б) Выдача подложных документов;

В) Оставление в ране перевязочного материала.

14. Что не относится к принципам биоэтики:

15. Наука о должном поведении медицинской сестры – это:

16. Эвтаназия в России:

+А) Не проводится;

В) В некоторых случаях.

17. Оставление перевязочного материала в ране – это:

А) Несчастный случай;

+Б) Халатное отношение к своим профессиональным обязанностям;

18. Выполнение правила конфиденциальности предполагает:

А) Применение эвтаназии;

+Б) Передача информации родственникам, после согласия пациента;

В) Сведение к минимуму исходящего от медицинского работника вреда.

19. Процесс передачи информации между медсестрой и пациентом, называется:

В) Обратная связь.

Тест-20. К какому барьеру относится ситуация, когда пациент и медсестра разговаривают на разных языках:

А) смысловой барьер;

Б) Стилистический барьер;

+В) Фонетический барьер.

21. Невербальная информация передается с помощью:

А) Через сторонних лиц;

+Б) Взаимного расположения, жестов, визуального контакта;

В) С помощью речи.

22. Кто не может быть в роли обучаемых медицинских сестер:

А) Пациент и его родственники;

Б) Младший медицинский персонал;

23. Состояние нужды организма в том, что определяет его нормальную жизнедеятельность, называется:

24. К потребностям дефицита НЕ относятся:

А) Потребности в уважении, достижении успеха и одобрении;

+Б) Потребность в реализации целей, развитие личности через работу, учебу;

В) Физиологические потребности: питье, дыхание и др.

25. Сколько существует жизненно важных потребностей:

26. К первому уровню в пирамиде по А. Маслоу относятся:

+А) Физиологические потребности;

Б) Потребности в достижении успеха;

В) Потребность в самоактуализации.

27. Основополагающие правила, в соответствии с которыми медицинская сестра может определить, отвечает ли сестринская помощь соответствующему уровню качества, называется:

Б) Стандартизация в здравоохранении;

+В) Стандарт сестринского дела.

28. Первый этап сестринского процесса – это:

А) Осуществление плана сестринских вмешательств;

Б) Планирование помощи, которая нацелена на удовлетворение потребностей пациента;

+В) Обследование пациента.

29. Сестринский диагноз в отличие от врачебного:

А) Определяет болезнь;

+Б) Нацелен на реакцию организма в связи с заболеванием;

В) Связан с возникшими патофизиологическими изменениями, происходящими в организме.

Тест_30. Впервые понятие «сестринский диагноз» появился:

+А) В 50 – х годах 20 века в Америке;

Б) В 90 – х годах 20 века в России;

В) В 80 – х годах 19 века в Англии.

31. Источниками субъективной информации о пациенте являются:

А) Пациент, участники медицинской бригады;

+Б) Пациент, родственники;

В) Пациент, участники медицинской бригады.

32. Документ, в котором отражаются данные сестринского процесса;

А) Карта стационарного больного;

Б) Температурный лист;

+В) Сестринская история болезни.

33. Не имеющие прямого отношения к заболеванию или прогнозу – это:

А) Первостепенные сестринские диагнозы;

Б) Промежуточный сестринский диагноз;

+В) Второстепенный сестринский диагноз.

34. Укажите правильно сформулированный сестринский диагноз:

+А) Риск развития сексуальной дисфункции, связанный с мастэктомией;

Б) Отказ от обработки операционной раны по причине болезненности процедуры;

В) Увеличение двигательной активности после перенесенного инсульта.

35. К проблемам пациента относят:

+А) Педикулез, риск инфицирования;

Б) Пролежни, тревожность;

В) Отеки, чесотку.

36. Изменение физиологического, психологического, социального и духовного состояния пациента – это:

А) Критерий оценки;

37. Профилактика обострений относится к:

+А) Долгосрочной цели;

Б) Краткосрочной цели;

В) Измеряемой цели.

38. Период, за который должна быть выполнена краткосрочная цель:

39. Сестринские вмешательства не могут включать:

Б) Оценку действий;

+В) Назначение препаратов;

Тест*40. Источником оценки эффективности ухода выступает;

А Определяет болезнь;.

Testua. ru

14.05.2020 23:58:04

2020-05-14 23:58:04

Источники:

Https://testua. ru/meditsina/1202-teoriya-i-praktika-sestrinskogo-dela-testy-s-otvetami. html

Тест с ответами Сестринское дело — часть 4 » /> » /> .keyword { color: red; } История сестринского дела тест

Тест «Сестринское дело» — часть 4

Тест «Сестринское дело» — часть 4

1) медицинской сестрой и пациентом
2) обществом и окружающей средой
3) медицинской сестрой, пациентом, обществом и окружающей средой
4) медицинской сестрой, обществом и окружающей средой
5) медицинской сестрой, обществом

301. Основными понятиями философии сестринского дела, согласно международной договоренности является всё, кроме

1) пациент
2) сестринское дело
3) здоровье
4) окружающая среда
5) диагностика и лечение

302. Одним из основных принципов философии сестринского дела является уважение к

1) добродетелям
2) семье
3) жизни
4) правительству
5) различным организациям

303. Сестринское дело не имеет ограничений по

1) национальным и расовым признакам
2) социальному положению
3) полу
4) возрасту
5) по всем перечисленным пунктам

304. Выберите правильное утверждение. Пациент — это

1) обратившийся за медицинской помощью в стационар
2) находящийся под медицинским наблюдением
3) обратившийся за медицинской помощью в амбулаторно-поликлиническую службу
4) обратившийся в скорую неотложную помощь
5) все перечисленное верно

305. Пациент, обратившийся в МО за медицинской помощью, может быть

1) больным острым заболеванием
2) больным хроническим заболеванием
3) здоровым
4) временно нетрудоспособным
5) все перечисленное верно

306. Функции сестринского дела

1) облегчение страданий
2) уход
3) профилактика заболеваний
4) сестринские исследования
5) все перечисленное

307. К функциям медицинской сестры, по определению европейского регионального бюро ВОЗ, относятся все, кроме

1) сестринские исследования
2) осуществление сестринского ухода
3) работа в междисциплинарной бригаде медработника
4) диагностика заболеваний и лечение пациентов
5) облегчение страданий пациентов

308. Системный научный подход и метод осуществления профессиональной деятельности медицинской сестры, называется

1) диагностика болезни
2) лечение заболевания
3) сестринский процесс
4) соррогения
5) лечебно-охранительный режим

309. Важнейшая задача сестринского процесса

1) установить диагноз заболевания
2) назначить лечение
3) уточнить причины заболевания
4) профессиональный уход с учетом медико-санитарных потребностей пациента
5) определить прогноз

310. В России распространена модель сестринского дела

1) Доротеи Орем
2) адаптационная
3) Флоренс Найтингейл
4) Вирджинии Хендерсон
5) традиционная (медико — биологическая)

311. Основоположницей системы ухода за пациентом в западной культуре считается

1) Христофор фон Опель
2) Доротея Орем
3) Даша Севастопольская
4) Флоренс Найтингейл
5) Вирджиния Хендерсон

312. На Руси искусству врачевания и медицинской культуре обучали

1) при княжеских дворах
2) в специальных учебных заведениях
3) знахари и целители
4) в монастырях
5) заграницей

313. В 1854 году Н. И. Пирогов организовал в Петербурге сестринскую общину

1) Никольскую
2) Свято-Троицкую
3) Крестовоздвиженскую
4) Михайловскою
5) Петровскую

314. Уровни образования по специальности «Сестринское дело», существующие в РФ в настоящее время

1) высшее образование
2) дополнительное профессиональное образование в колледжах и вузах
3) базовое образование в колледжах
4) повышенный уровень образования в колледжах
5) всё перечисленное верно

315. Новый тип учреждений здравоохранения

1) участковая больница
2) городская поликлиника
3) больница сестринского ухода
4) многопрофильный стационар
5) фельдшерско-акушерский пункт

316. Принцип работы семейного врача и семейной медицинской сестры

1) практика совместно с другими специалистами
2) самостоятельное оказание всех видов медицинской помощи
3) скорая неотложная помощь
4) наблюдение за здоровыми членами семьи
5) наблюдение за больными членами семьи

317. К должностным обязанностям медсестры относятся

1) санитарно-просветительная работа
2) выполнение назначений врача
3) уход за пациентом
4) передача информации о пациенте родственникам
5) все перечисленное верно

318. Выберите правильное определение. Совокупность норм поведения медика и их регулирование в лечебном процессе — это

1) сестринский процесс
2) сестринское дело
3) санитарно-просветительная работа
4) медицинская этика
5) лечебно-охранительный режим

319. К этическим понятиям философии сестринского дела относятся все, кроме

1) обязанности медицинской сестры по уходу за пациентами
2) добродетели
3) цели, к которым стремится медицинская сестра
4) обычаи
5) моральные качества медицинской сестры

320. Медицинская деонтология — это наука

1) о морали поведения
2) о формах человеческого сознания
3) о должном
4) о профессиональном долге медицинских работников
5) нет правильного ответа

321. Профессиональный долг медсестры

1) повышать квалификацию
2) ухаживать за пациентами
3) компетентно выполнять процедуры
4) вести санитарно-просветительную работу с пациентами
5) все перечисленное

322. Этический кодекс медсестры в России принят

1) Всемирной организацией здравоохранения
2) Международным советом медсестер
3) Министерством здравоохранения и социального развития РФ
4) Ассоциацией медсестер России
5) Лига Красного Креста

323. Медицинская сестра несет моральную ответственность за свою деятельность перед

1) пациентом
2) пациентом и коллегами
3) пациентом, коллегами и обществом
4) пациентом и обществом
5) коллегами и обществом

324. При установлении очередности оказания медпомощи нескольким пациентам медсестра руководствуется

1) возрастом
2) полом
3) личным отношением
4) социальным статусом
5) медицинскими показаниями

325. Выберите правильное утверждение. Медсестра вправе принять благодарность от пациента, если при этом

1) не унижается человеческое достоинство обоих
2) размер благодарности не превышает оклада за месяц
3) пациент не требует для себя особого внимания
4) медсестра считает, что пациент обязан ей за работу
5) пациент стар, немощен и недееспособен

1 повышать квалификацию 2 ухаживать за пациентами 3 компетентно выполнять процедуры 4 вести санитарно-просветительную работу с пациентами 5 все перечисленное.

Edu-rosminzdrav. ru. com

14.08.2017 3:52:38

2017-08-14 03:52:38

Источники:

Https://edu-rosminzdrav. ru. com/help/sestrinskoe-delo-chast-4/

Тест с ответами: “Сестринский процесс” | Образовательные тесты с ответами » /> » /> .keyword { color: red; } История сестринского дела тест

Тест с ответами: “Сестринский процесс”

Тест с ответами: “Сестринский процесс”

12. Профессиональные задачи медсестры:
А) укрепление здоровья и диагностика заболеваний
Б) диагностика заболеваний и облегчение страданий
В) укрепление здоровья, диагностика и профилактика заболеваний, облегчение страданий +

13. Количество уровней подготовки специалистов в сестринском деле:
А) 3 +
Б) 5
В) 4

14. Предмет изучения биоэтики:
А) моральные и нравственные аспекты взаимоотношения между людьми +
Б) профессиональный долг медицинской сестры
В) история сестринского дела

15. Оценка и коррекция ухода:
А) второй этап сестринского процесса
Б) третий этап сестринского процесса
В) пятый этап сестринского процесса +

16. Итогом анализа полученной на втором этапе сестринского процесса является:
А) формулировка проблем пациенты
Б) формулировка сестринских проблем +
В) оба варианта верны
Г) нет верного ответа

17. Какие бывают проблемы во время второго этапа сестринского процесса:
А) несущественные
Б) существенные
В) существующие +

18. Какие бывают проблемы во время второго этапа сестринского процесса:
А) практические
Б) потенциальные +
В) теоретические

19. Реализация сестринских вмешательств:
А) второй этап сестринского процесса
Б) первый этап сестринского процесса
В) четвёртый этап сестринского процесса +

20. К существующим проблемам второго этапа сестринского процесса относятся:
А) основные
Б) первичные +
В) дополнительные

21. Этот этап подразумевает документирование и анализ полученной информации:
А) второй этап сестринского процесса +
Б) третий этап сестринского процесса
В) пятый этап сестринского процесса

22. К существующим проблемам второго этапа сестринского процесса относятся:
А) главные
Б) промежуточные +
В) второстепенные

23. Определение целей и планирование сестринских вмешательств:
А) второй этап сестринского процесса
Б) первый этап сестринского процесса
В) третий этап сестринского процесса +

24. К существующим проблемам второго этапа сестринского процесса относятся:
А) практические
Б) вторичные +
В) теоретические

25. Одна из целей третьего этапа сестринского процесса:
А) среднесрочная
Б) перспективная
В) краткосрочная +

26. Одна из целей третьего этапа сестринского процесса:
А) ближайшая
Б) долгосрочная +
В) дальняя

27. Определение проблем пациента (физические, психологические, социальные, духовные):
А) второй этап сестринского процесса +
Б) первый этап сестринского процесса
В) третий этап сестринского процесса

28. Постановка целей дает направление в деятельности медсестры и пациента в процессе обучения и используется для определения результатов обучения, так ли это:
А) нет
Б) да +
В) отчасти

29. На каком этапе сестринского процесса следует соотнести полученный результат с поставленной целью:
А) на пятом +
Б) на втором
В) на первом

30. На первом этапе сестринского процесса, медсестра, собрав необходимую информацию о пациенте, должна: заручиться поддержкой пациента, определить, чему и как учить, так ли это:
А) нет
Б) да +
В) отчасти

Этот этап подразумевает документирование и анализ полученной информации а второй этап сестринского процесса б третий этап сестринского процесса в пятый этап сестринского процесса.

Liketest. ru

28.02.2019 1:47:03

2019-02-28 01:47:03

Источники:

Https://liketest. ru/medicina/test-s-otvetami-sestrinskij-process. html