Задание №378.
Правописание НЕ и НИ. ЕГЭ по русскому
Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Водитель, (НЕ)УСПЕВАЮЩИЙ проехать перекрёсток на разрешающий сигнал светофора, должен остановиться перед перекрёстком.
Короткое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать по-дружески.
Дом (НЕ)ЗАСЕЛЁН, но дороги к нему уже подведены.
Воздух едва колышется над (НЕ)МОЩЁНОЙ песчаной дорогой.
За тысячелетия ни на миг (НЕ)ПРЕРЫВАЛАСЬ волшебная нить языка.
Пояснение:
Воздух едва колышется над НЕМОЩЁНОЙ песчаной дорогой.
Слитно пишется НЕ с прилагательными, которые в сочетании с НЕ приобретают противоположное значение; обычно такие слова можно заменить синонимами без НЕ: небольшой (маленький), неженатый (холостой), недружелюбный (враждебный).
Показать ответ
Источник: ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий
Сообщить об ошибке
Тест с похожими заданиями
Введите ответ в поле ввода
Задание 17339
Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом
пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Водитель, (НЕ)УСПЕВАЮЩИЙ проехать перекрёсток на разрешающий сигнал светофора, должен остановиться перед перекрёстком.
Короткое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
Дом (НЕ)ЗАСЕЛЁН, но дороги к нему уже подведены.
Воздух едва колышется над (НЕ)МОЩЁНОЙ песчаной дорогой.
За тысячелетия ни на миг (НЕ)ПРЕРЫВАЛАСЬ волшебная нить языка.
Решение:
немощёной
Ответ:
5. НЕГОДУЮЩИЙ возглас привлёк внимание присутствующих в зале.
Объяснение:
Негодующий — не пишется слитно, т.к. слово без не не употребляется (не является частью корня).
1. Бывают, как нам часто кажется, ничего НЕ ЗНАЧАЩИЕ встречи с людьми, но общение с ними может стать началом долгой дружбы.
2. НЕ РАСКРЫВШИЙСЯ ещё розовый бутон притягивал взгляд.
3. Водитель, НЕ УСПЕВАЮЩИЙ проехать перекрёсток на разрешающий сигнал светофора, должен остановиться перед перекрёстком.
4. Дом НЕ ЗАСЕЛЁН, но дороги к нему уже подведены.
В предложениях 1, 2, 3 — не с причастиями пишется раздельно, потому что причастия употреблены с зависимыми словами (зависимые слова выделены жирным шрифтом); в предложении 4 причастие с не пишется раздельно, потому что стоит в краткой форме.
Задание № 13
(Открытый банк ФИПИ – 2020)
1.Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
1. Если вы представите себе во главе армии (НЕ)ОПЫТНЫХ полководцев, но просто
одну армию без начальников, то эта армия не смогла бы сделать ничего значительного.
2. Всё это ни разу не заставило задуматься графиню, которая (НЕ)ДАРОМ пользовалась
репутацией умнейшей женщины.
3. Он широко раскрытыми глазами смотрел на (НЕ)ОБРАЩАВШИХ на него внимания
товарищей.
4. В кухне было чисто, но посуда была (НЕ)ПОМЫТА.
5. Маша (НЕ)ДОСТАВАЛА до высокой оконной ручки – была ещё мала ростом.
2.Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
1. Газон, ещё (НЕ)ПОКРЫТЫЙ снегом, удивлял своей зеленью, казался чем—то
необыкновенным.
2. Щенку было (НЕ)БОЛЬШЕ полугода.
3. (НЕ)ЗАМЕТИВ ничего необычного, отец шёл вперёд.
4. Хотя было холодно, окно всё же было (НЕ)ЗАКРЫТО.
5. (НЕ)ЗЛОЙ, но при этом довольно строгий взгляд матери заставил Машу рассказать
правду.
3.Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. (НЕ)ПРЕКРАЩАЮЩАЯСЯ в течение суток пурга замела весь город.
2. Лебедь – птица, никогда (НЕ)БРОСАЮЩАЯ собратьев в несчастье.
3. Наш спутник оказался (НЕ)РАЗГОВОРЧИВЫМ, а молчаливым молодым человеком.
4. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
5. Во дворце сегодня какая—то странная, (НЕ)ПРИВЫЧНАЯ суета.
4.Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. Водитель, (НЕ)УСПЕВАЮЩИЙ проехать перекрёсток на разрешающий сигнал светофора,
должен остановиться перед перекрёстком.
2. Короткое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
3. Дом (НЕ)ЗАСЕЛЁН, но дороги к нему уже подведены.
4. Воздух едва колышется над (НЕ)МОЩЁНОЙ песчаной дорогой.
5. За тысячелетия ни на миг (НЕ)ПРЕРЫВАЛАСЬ волшебная нить языка.
5.Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. Впереди показались (НЕ)ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев.
2. Красота Севера (НЕ)ПОРАЖАЕТ с первого взгляда.
3. На скалистом берегу никогда (НЕ)УМОЛКАЮЩЕГО океана весной появляются
многочисленные гнёзда.
4. Евгений держится спокойно, он вовсе (НЕ)СМУЩЁН произошедшим.
5. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
6.Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. Люди, (НЕ)ВИДЕВШИЕ нашей зимы, вряд ли поймут русский характер.
2. Косо тянулись (НЕ)ОСТЫВШИЕ вечерние тени.
3. Есть слова, которым (НЕ)МЕСТО в официально—бытовой и научной сферах общения.
4. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
5. Изучение и сбережение русского языка является (НЕ)ПРАЗДНЫМ занятием, а насущной
потребностью.
7.Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. Лес казался (НЕ)ПОДВИЖНЫМ, притихшим.
2. Зной усиливался, хотелось лежать (НЕ)ШЕВЕЛЯСЬ и ни о чём не думать.
3. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
4. (НЕ)ЯРКОЕ освещение, а многообразие красок – вот что поразило нас.
5. До Нового года оставалось (НЕ)БОЛЬШЕ недели.
8. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. Люди они были хоть и (НЕ)ИМУЩИЕ, но образованные.
2. Невозможно овладеть высшей математикой, (НЕ)ЗНАЯ элементарных математических
понятий.
3. (НЕ)РАСКРЫВШИЙСЯ ещё розовый бутон притягивал взгляд.
4. Как только я передвинул поплавок, он быстро поплыл в сторону (НЕ)КАЧАЯСЬ.
5. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
9. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. На экзамене мне досталась далеко (НЕ)ЛЁГКАЯ задача.
2. Директор (НЕ)УСПЕЛ закончить фразу, как вдруг руку поднял Потапов.
3. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век
бессмысленно.
4. Маша смотрела на меня, как смотрит замечтавшийся человек на отдалённый предмет:
оторваться от него (НЕ)ВОЗМОЖНО.
5. (НЕ)КОПЬЁМ побеждают, а умом.
10. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. В этом городе редко встретишь праздного, ничем (НЕ)ЗАНЯТОГО человека.
2. (НЕ)ВЫСОКОЕ облачное небо виднелось над горами.
3. Застройка Санкт—Петербурга с его бурыми железными крышами вовсе (НЕ)РАССЧИТАНА на
то, чтобы её рассматривали сверху.
4. Бывают, как нам часто кажется, ничего (НЕ)ЗНАЧАЩИЕ встречи
с людьми, но общение с ними может стать началом долгой дружбы.
5. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
11.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. (НЕ)РАЗ весной мы видели пышные соцветия калины.
2. (НЕ)ПОЛУЧИВ согласия на брак, влюблённые решили венчаться тайно.
3. (НЕ)КАЖДЫЙ может точно сформулировать свою мысль.
4. В (НЕ)БОЛЬШОМ, но просторном зале было светло и тихо.
5. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век
бессмысленно.
12. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век
механически.
2. (НЕ)ВЫСОКОЕ облачное небо простиралось над горами.
3. Архитектор осознавал, что сейчас он будет работать с людьми, (НЕ)ПОНИМАЮЩИМИ
ничего в архитектуре.
4. Лес (НЕ)КАЗАЛСЯ притихшим.
5. В беседе лишнего слова (НЕ)СКАЗАНО.
13. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Дожди зарядили надолго, а я к сырой погоде был (НЕ)ПОДГОТОВЛЕН
и промок до нитки.
2. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
3. Всем известно, что наша система образования одна из лучших, если (НЕ)ЛУЧШАЯ в мире.
4. Глядя на картину, ощущаешь, что всё дышит запахом ни разу (НЕ)КОШЕННОЙ травы.
5. В дымковской игрушке отразилась (НЕ)РАЗГАДАННАЯ русская душа.
14.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. В стороне от деревни пролегала (НЕ)УКАТАННАЯ рабочими просёлочная дорога.
2. Александр никогда (НЕ)УВЛЕКАЛСЯ видами спорта, требующими применения большой
физической силы.
3. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
4. Весь день звенит (НЕ)СМОЛКАЕМЫЙ пчелиный хор, а ночью слышится соловьиное пение.
5. На мокрую землю падали далеко (НЕ)МЕЛКИЕ капли дождя.
15.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
2. (НЕ)ВСЯКИЙ способен вести себя естественно.
3. В глубине озера (НЕ)ЯСНЫМ рогом отражался молодой месяц.
4. На таможне меня (НЕ)ДОСМАТРИВАЛИ.
5. Ветер, ничем (НЕ)СДЕРЖИВАЕМЫЙ, свистел, выл, ревел.
16. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и
выпишите это слово.
1. В этом фрагменте слышится (НЕ)ОБЫКНОВЕННАЯ мелодия, а полный трагизма финал.
2. Месяца на небе (НЕ)БЫЛО, а звёзды ярко светились.
3. (НЕ)ОБЫЧАЙНО тихо было в горах и на безбрежных пляжах у моря.
4. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
5. Некоторые слова в тексте были написаны (НЕ)ПО—РУССКИ.
17. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. В этом году были (НЕ)ПРЕКРАЩАВШИЕСЯ всё лето дожди.
2. Далеко (НЕ)ПРИВЕТЛИВО смотрел на нас дедушка.
3. В комнате темно, так как лампы ещё (НЕ)ЗАЖЖЕНЫ.
4. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
5. «Признаться, я вас (НЕ)ДООЦЕНИВАЛ», – сказал Николай Петрович.
18. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. (НЕ)ПРАВИЛЬНЫЕ, но приятные черты лица придавали Насте сходство с матерью.
2. Лучи осеннего солнца, ещё (НЕ)ЗАКРЫТОГО надвигающимися тучами, светили по—
особенному тепло.
3. (НЕ)ОТВЕТИТЬ на письмо – значит обидеть человека.
4. Коллективное управление давалось отнюдь (НЕ)ЛЕГКО.
5. Недолгое знакомство нисколько (НЕ)МЕШАЛО нам разговаривать
по—дружески.
19. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите это слово.
1. Маленькие трагедии отдельного человека остаются никем (НЕ)ЗАМЕЧЕННЫМИ.
2. Блестят, как губы, (НЕ)УТЁРТЫЕ рукою, и лозы ив, и листья дуба.
3. Картошка на огородах до сих пор (НЕ)ВЫКОПАНА.
4. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век
бессмысленно.
5. Мы так и остались в (НЕ)ДОУМЕНИИ, когда странный гость внезапно удалился.
20. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Я получил в ответ ничего (НЕ)ЗНАЧАЩИЕ объяснения.
2. Даже (НЕ)ОБРАБОТАННЫЙ мастером камень поражал оригинальным рисунком.
3. В Наташином пении уже (НЕ)БЫЛО детской старательности.
4. Глубина идеи в романе (НЕ)РАЗРЫВНО сочетается с художественностью.
5. Сверху можно было рассмотреть несколько ничем (НЕ)ПРИКРЫТЫХ построек.
21. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Кустики брусники усыпаны ещё (НЕ)СОЗРЕВШИМИ ягодами.
2. Даже запах бензина (НЕ)МОГ заглушить луговой аромат.
3. В (НЕ)БОЛЬШОМ, но просторном зале было светло и тихо.
4. Картошка на огородах до сих пор (НЕ)ВЫКОПАНА.
5. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто
проживают свой век механически.
22. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. В саду установилась тишина: ни одна птичка (НЕ)ЩЕБЕТАЛА на деревьях.
2. Отец стоял с угрюмым видом, и на лбу его резко обозначалась складка
(НЕ)ТЕРПЕЛИВОГО ожидания ответа.
3. Море слилось с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе ткань облаков,
(НЕ)СКРЫВАЮЩИХ собою звёзд.
4. Нередко трудно провести границу между языками и диалектами, поскольку
(НЕ)ВСЕ их особенности ещё известны языковедам.
5. Ничем (НЕ)ИНТЕРЕСУЯСЬ, Наталья равнодушно смотрела на чернеющее небо, на
бушующий океан.
23. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Грибоедов вводит в комедию и реалистические приёмы: главная героиня далеко
(НЕ)ИДЕАЛЬНА и из влюблённых соперников выбирает худшего.
2. Я убеждён в одном: вдохновение (НЕ)РОЖДАЕТСЯ само по себе, а приходит во
время труда.
3. Маша смотрела на меня, как смотрит замечтавшийся человек на отдалённый
предмет: оторваться от него (НЕ)ВОЗМОЖНО.
4. Общественные бани в Риме скоро превратились в великолепные постройки,
вмещающие в себя (НЕ)ТОЛЬКО бассейны и залы для гимнастики, но и
библиотеки.
5. Наш дом (НЕ)ОТРЕМОНТИРОВАН: стёкла потускнели, стены выглядели уныло и
не радовали глаз.
24. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Всё в природе замерло до рассвета: уже (НЕ)ВОЛНОВАЛАСЬ рожь, и шелест её
стеблей не тревожил птиц.
2. Отец стоял с угрюмым видом, и на лбу его резко обозначалась складка
(НЕ)ТЕРПЕЛИВОГО ожидания ответа.
3. Море слилось с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе ткань облаков,
(НЕ)СКРЫВАЮЩИХ собою звёзд.
4. Нередко трудно провести границу между языками и диалектами, поскольку
(НЕ)ВСЕ их особенности ещё известны языковедам.
5. Ничем (НЕ)ИНТЕРЕСУЯСЬ, Наталья равнодушно смотрела на чернеющее небо, на
бушующий океан.
25. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Пройти по лабиринту авторской мысли читателю бывает далеко (НЕ)ПРОСТО.
2. Проблема космоса до конца (НЕ)ИЗУЧЕНА.
3. (НЕ)ЯРКОЕ освещение и сырость – вот что поразило нас.
4. (НЕ)ОБЛАДАЮЩИЙ тактом человек не имеет друзей.
5. На деньги ума (НЕ)КУПИШЬ.
26. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Батарея капитана Тушина вела (НЕ)РАВНЫЙ бой.
2. Ещё (НЕ)ТРОНУТЫЕ увяданием георгины цвели под окном.
3. Вершины гор румянятся от солнечного света, а долины ещё (НЕ)ОЗАРЕНЫ.
4. Этот населённый пункт (НЕ)ОБОЗНАЧЕН ни на одной карте.
5. Утро было (НЕ)ЖАРКОЕ, а прохладное – настоящее майское утро.
27. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Сидя в автомобиле, (НЕ)ВОЛЬНО наблюдаешь за тем, что происходит вокруг.
2. Купленное недавно дорогое оборудование так и оставалось
(НЕ)РАСПЕЧАТАННЫМ специалистами лаборатории.
3. Эта деревня находилась (НЕ)ДАЛЕКО от Москвы, а совсем рядом, в двух милях.
4. Чистое небо над головой – это (НЕ)ТАК уж и мало!
5. (НЕ)ПРЕКРАЩАЮЩАЯСЯ в течение суток пурга замела весь город.
28. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Чтобы (НЕ)ЗАБЛУДИТЬСЯ в лесу, нужно хорошо знать народные приметы.
2. (НЕ)ХОЧЕТСЯ о людях думать плохо.
3. Впереди показались (НЕ)ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев.
4. Далеко (НЕ)ГОСТЕПРИИМНЫЙ лес тянулся до самой Нерехты.
5. У каждого писателя есть единственная, главная, (НЕ)НАПИСАННАЯ ещё книга.
29. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Его ответ был (НЕ)ПОЛНЫМ, но оригинальным.
2. Пение красногрудых снегирей, (НЕ)ЛИШЁННОЕ какой—то приятной мелодии,
раздавалось с оголённых веток сада.
3. Я ехал (НЕ)СПЕША и вдруг увидел на дороге грачей.
4. (НЕ)ДОГОРЕВШАЯ с вечера свеча сильно чадила.
5. Бим (НЕ)СРАЗУ понял, что с ним произошло.
30. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Местами свет вовсе (НЕ)ПРОНИКАЛ под густой навес сосновых ветвей.
2. (НЕ)ХОЧЕТСЯ о людях думать плохо.
3. Впереди показались (НЕ)ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев.
4. Далеко (НЕ)ГОСТЕПРИИМНЫЙ лес тянулся до самой Нерехты.
5. У каждого писателя есть единственная, главная, (НЕ)НАПИСАННАЯ ещё книга.
31.Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. (НЕ)ЗАЧЕМ думать о том, чего нельзя исправить или вернуть.
2. Черты лица его были мелкими, (НЕ)ОТРАЖАЮЩИМИ всей сложности души.
3. Этот населённый пункт (НЕ)ОБОЗНАЧЕН на туристической карте.
4. Занятие себе Савка выбрал отнюдь (НЕ)ПРОСТОЕ.
5. Есть очень много видов растений, живущих рядом с человеком и
(НЕ)ЗАМЕЧАЕМЫХ им.
32. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Егора смущала (НЕ)ЛЕПОСТЬ ситуации, в которой он теперь оказался.
2. Невозможно овладеть высшей математикой, (НЕ)ЗНАЯ элементарных
математических понятий.
3. Нельзя допустить ничем (НЕ)ОПРАВДАННОЕ отрицание нового в науке.
4. Героине (НЕ)СУЖДЕНО было связать свою жизнь с жизнью любимого человека.
5. Когда Артур выбрался на противоположный берег, то оказался у ранее
(НЕ)ЗАМЕЧЕННОГО им загона для овец.
33. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте
скобки и выпишите это слово.
1. Кусту сирени под окном (НЕ)МЕНЬШЕ десяти лет.
2. Воздух, ещё (НЕ)СТАВШИЙ знойным, приятно освежает.
3. (НЕ)СУЛИ журавля в небе, дай синицу в руки.
4. (НЕ)ПРАВИЛЬНЫЕ, но приятные черты лица придавали Насте сходство с
матерью.
5. Честолюбие есть (НЕ)ЖЕЛАНИЕ быть честным, а жажда власти.
34. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
1. Его гений мог работать только над чем—нибудь (НЕ)ИЗВЕСТНЫМ человечеству.
2. Это был обычный солдатский трёп, беззаботная болтовня подчинённых, ничем
конкретно (НЕ)ОБЕСПОКОЕННЫХ.
3. «Все вы тут либералы, всё тут (НЕ)ПО—ВАШЕМУ», – проворчал отец.
4. Провинившемуся предписывалось (НЕ)ШЕЛОХНУВШИСЬ стоять в углу.
5. Я почувствовал (НЕ)РАДОСТЬ и готовность окунуться с головой в дело, а прилив
смутной грусти.
35. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО.
1. (НЕ)ВНЯТНЫЙ ответ сына вызвал подозрение, и отец вынужден был задать ещё
несколько вопросов.
2. Василиса вернулась домой, (НЕ)УСПЕВ сделать самого главного: она ничего не
узнала о судьбе Андрея.
3. Бывшие студенты, в потёртых шинелях, с ещё (НЕ)ЗАЖИВШИМИ ранами,
возвращались в свои семьи.
4. В рассказе И.С. Тургенева «Несчастная» герой говорит о впечатлении, произведённом
на него сонатой, которую он прежде (НЕ)СЛЫШАЛ.
5. (НЕ)ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают
свой век бессмысленно.
Задание 13.Правописание НЕ с разными частями речи.
Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
1.Воздух, ещё (НЕ) СТАВШИЙ знойным, приятно освежает.
Маша смотрела на происходившее, как смотрит замечтавшийся человек на отдалённый предмет: (НЕ) ВОЗМОЖНО оторвать взгляд.
Лирическая поэзия далеко (НЕ) ВСЕГДА прямой разговор поэта о себе
и своих чувствах.
(НЕ) ИСПРАВЛЕННЫЕ вовремя ошибки могут повториться.
(НЕ) ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно.
2.Мой слух поразили какие-то странные, (НЕ) ПРИВЫЧНЫЕ звуки.
Ещё (НЕ) ДОБРАВШИСЬ до места службы, Андрей отправил отцу телеграмму.
Мцыри – герой, (НЕ) МЫСЛЯЩИЙ себя вне активной жизни, вне деяний и порывов.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
Вершины гор румянятся от солнечного света, а долины ещё (НЕ) ОЗАРЕНЫ.
3. За (НЕ) РАСКРАШЕННЫЙ рисунок пятикласснику не была поставлена оценка.
В этом фрагменте слышится (НЕ) ОБЫКНОВЕННАЯ мелодия, а полный трагизма финал.
Месяца (НЕ) БЫЛО на небе, а звёзды ярко светились.
Некоторые слова в тексте были написаны (НЕ) ПО-РУССКИ.
(НЕ) ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно.
4. Лес казался (НЕ) ПОДВИЖНЫМ, притихшим.
Зной усиливался, хотелось лежать (НЕ) ШЕВЕЛЯСЬ и ни о чём не думать.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
(НЕ) ЯРКОЕ освещение, а многообразие красок – вот что поразило нас.
До Нового года оставалось (НЕ) БОЛЬШЕ недели.
5. В этом году были (НЕ) ПРЕКРАЩАВШИЕСЯ всё лето дожди.
(НЕ) ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно.
(НЕ) ВОЛЬНО вспоминается реплика одного из шекспировских героев: «Не звёзды, милый Брут, а сами мы виновны».
Далеко (НЕ) ПРИВЕТЛИВО встретил нас хозяин дома в тайге.
В комнате темно, так как лампы ещё (НЕ) ЗАЖЖЕНЫ.
6. Вместо исчезнувших слов язык (НЕ) ПРЕМЕННО создаёт новые.
В экспозиции музея представлены как всемирно известные шедевры, так и (НЕ) ЗАВЕРШЁННЫЕ автором работы.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
В Мещёрском крае можно встретить никогда (НЕ) КОШЕННЫЕ луга.
Всю ночь отряд шёл по ещё (НЕ) ИСХОЖЕННОМУ насту.
7. Имение нельзя путать с усадьбой: усадьба (НЕ) ВСЁ землевладение, а лишь помещичий дом с примыкающими строениями, двором и садом.
Выступление Андрея произвело сильное впечатление (НЕ) ТОЛЬКО на зрителей, но и на жюри.
(НЕ) ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно.
(НЕ) СМОТРЯ на проливной дождь, дети прекрасно себя чувствовали на даче.
Мне (НЕ) СОВСЕМ удобно говорить с Вами сейчас.
8. Дружба крепка (НЕ) ЛЕСТЬЮ, а правдой и честью.
Недалеко находилась карстовая пещера с заиндевелыми стенами, (НЕ) ОТТАИВАЮЩИМИ даже летом.
Кабаниха вовсе (НЕ) ОДОБРЯЕТ поведения Дикого.
(НЕ) ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно.
(НЕ) ЗАМЕТНАЯ контрастность увеличилась, и древние письмена стали видны отчётливо.
9. На экзамене мне досталась далеко (НЕ) ЛЁГКАЯ задача.
(НЕ) КОПЬЁМ побеждают, а умом.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
В этом (НЕ) ПРОРЕЖЕННОМ лесу молодые деревья растут медленно.
Директор (НЕ) УСПЕЛ закончить фразу, как вдруг руку поднял Потапов.
10. Гринёв принадлежал к числу дворян, которые (НЕ) СЧИТАЛИ возможным изменить присяге.
Эта (НЕ) РАЗРАБОТАННАЯ технология требует дополнительных научных исследований.
Любовь – это чувство, (НЕ) КОНТРОЛИРУЕМОЕ разумом.
Москва в 1943 году оставалась далеко (НЕ) МИРНЫМ городом.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
11. (НЕ) ВЫСОКИЕ, но крутые горы обступали озеро со всех сторон.
Архитектор осознавал, что ему предстоит работать с людьми, (НЕ) РАЗБИРАЮЩИМИСЯ в архитектуре.
В беседе лишнего слова (НЕ) СКАЗАНО.
Лес (НЕ) КАЗАЛСЯ притихшим.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
12. (НЕ) ВЕРЯЩИЙ в чудеса фокусник лукаво улыбался.
Никогда ещё мерцание звёзд (НЕ) КАЗАЛОСЬ таким золотым и чистым.
(НЕ) ЗАМЕТНАЯ контрастность увеличилась, и древние письмена стали видны отчётливо.
Мы (НЕ) ДОЛЖНЫ легкомысленно относиться к огромному богатству, которым владеем в наших городах, имеющих древнюю историю.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
13. На экзамене мне досталась далеко (НЕ) ЛЁГКАЯ задача.
Директор (НЕ) УСПЕЛ закончить фразу, как вдруг руку поднял Потапов.
(НЕ) ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно.
Маша смотрела на меня, как смотрит замечтавшийся человек на отдалённый предмет: оторваться от него (НЕ) ВОЗМОЖНО.
(НЕ) КОПЬЁМ побеждают, а умом.
14. (НЕ) ПРЕКРАЩАЮЩАЯСЯ в течение суток пурга замела весь город.
Лебедь – птица, никогда (НЕ) БРОСАЮЩАЯ собратьев в несчастье.
Наш спутник оказался (НЕ) РАЗГОВОРЧИВЫМ, а молчаливым молодым человеком.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать по-дружески.
Во дворце сегодня какая-то странная, (НЕ) ПРИВЫЧНАЯ суета.
15. Мотивы поступка главного героя романа отнюдь (НЕ) БЛАГОРОДНЫ.
(НЕ) КРАСНА книга письмом, а красна умом.
(НЕ) ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, герои пьес А.П. Чехова часто проживают свой век бессмысленно.
(НЕ) ЗАЧЕМ думать о том, чего нельзя исправить или вернуть.
(НЕ) ЗНАЮ, сколько километров нам предстоит пройти.
16. Люди, (НЕ) ВИДЕВШИЕ нашей зимы, вряд ли поймут русский характер.
Косо тянулись (НЕ) ОСТЫВШИЕ вечерние тени.
Есть слова, которым (НЕ) МЕСТО в официально-бытовой и научной сферах общения.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
Изучение и сбережение русского языка является (НЕ) ПРАЗДНЫМ занятием, а насущной потребностью.
17. Впереди показались (НЕ) ЯСНЫЕ очертания огромных деревьев.
Красота Севера (НЕ) ПОРАЖАЕТ с первого взгляда.
На скалистом берегу никогда (НЕ) УМОЛКАЮЩЕГО океана весной появляются многочисленные гнёзда.
Евгений держится спокойно, он вовсе (НЕ) СМУЩЁН произошедшим.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
18. Водитель, (НЕ) УСПЕВАЮЩИЙ проехать перекрёсток на разрешающий сигнал светофора, должен остановиться перед перекрёстком.
Короткое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать по-дружески.
Дом (НЕ) ЗАСЕЛЁН, но дороги к нему уже подведены.
Воздух едва колышется над (НЕ) МОЩЁНОЙ песчаной дорогой.
За тысячелетия ни на миг (НЕ) ПРЕРЫВАЛАСЬ волшебная нить языка.
19. Люди они были хоть и (НЕ) ИМУЩИЕ, но образованные.
Невозможно овладеть высшей математикой, (НЕ) ЗНАЯ элементарных математических понятий.
(НЕ) РАСКРЫВШИЙСЯ ещё розовый бутон притягивал взгляд.
Как только я передвинул поплавок, он быстро поплыл в сторону (НЕ) КАЧАЯСЬ.
Недолгое знакомство нисколько (НЕ) МЕШАЛО нам разговаривать
по-дружески.
Перекресток, как определяют Правила дорожного движения,— это территория, образуемая пересекающимися (примыкающими друг к другу или разветвляющимися) дорогами в одном уровне. Перекресток ограничивается воображаемыми линиями* соединяющими внешние границы тротуаров или обочин. Казалось бы, такое четкое определение и существующие правила проезда перекрестков содействуют полной безопасности движения. Но, судя по данным статистики аварийности, перекресток — это место, где достаточно часто возникают дорожно-транспортные происшествия. И особенно много происшествий случается на нерегулируемых перекрестках, причем самые распространенные из них — столкновения и наезды на пешеходов, наиболее тяжкие по своим последствиям. Как же правильно проезжать перекресток?
Как и в любой дорожно-транспортной ситуации, большое значение имеет правильный выбор скорости» Подъезжая к перекрестку, да и на самом перекрестке необходимо выбрать такую скорость, чтобы при необходимости можно было своевременно остановиться. Смена разрешающего сигнала светофора на запрещающий в момент приближения к регулируемому пересечению или неожиданное появление помехи справа или пешехода на нерегулируемом перекрестке могут потребовать от водителя экстренных действий.
Даже в том случае, когда водитель на перекрестке имеет преимущественное право на движение, нужны повышенная осторожность и предусмотрительность. Нельзя целиком полагаться на правильные действия других участников движения, они могут нарушить правила и создать опасную, аварийную обстановку.
Приближаясь к перекрестку, необходимо заранее выбрать направление движения через него. При повороте на перекрестке направо или налево (развороте) водитель обязан заблаговременно занять соответственно крайне правое или левое положение на проезжей части.
Правила дорожного движения не определяют, на каком именно расстоянии до перекрестка должно быть занято крайнее положение при повороте (развороте). Это расстояние определяется самим водителем и зависит от конкретных дорожных условий. Главное — чтобы транспортное средство находилось в соответствующем крайнем положении на проезжей части до начала выполнения маневра.
Особой сложностью отличаются условия движения на нерегулируемых перекрестках. Достаточно сказать, что свыше 45 % столкновений происходит именно на этих перекрестках, причем подавляющее большинство из-за несоблюдения очередности проезда. Учитывая это, водителям необходимо быстро и правильно определять значимость пересекающихся дорог для принятия решения об очередности проезда. На нерегулируемых перекрестках преимущество перед всеми транспортными средствами, в том числе и перед трамваем, имеют водители, движущиеся по главной дороге. Главной считается дорога с любым покрытием (булыжник, клинкер, асфальт и т. п.) по отношению к дороге без покрытия (грунтовой) либо дорога, обозначенная дорожными знаками 2.1 «Главная дорога», 2.3.1 «Пересечение со второстепенной дорогой» или 2.3.2 и 2. 3.3 «Примыкание второстепенной дороги», по отношению к дороге, обозначенной знаками 2.4 «Уступите дорогу» и 2.5 «Движение без остановки запрещено».
Если обе дороги имеют какое либо покрытие или обе его не имеют, то такие дороги равнозначны, даже если по ширине проезжей части они отличаются одна от другой. Хотя по строительным нормам грунтовая дорога в зоне 25—150 м перед перекрестком имеет покрытие, это не делает ее равнозначной с пересекаемой. В ряде случаев, когда для пропуска основного транспортного потока необходимо перевести движение с одной дороги на другую, главная дорога может изменять направление. Водители получают необходимую информацию о порядке проезда такого перекрестка с помощью знака 2.1 «Главная дорога» с дополнительной табличкой 7.13 «Направление главной дороги». Двигаясь по главной дороге, поворачивающей на перекрестке, водитель сохраняет преимущество перед транспортными средствами, въезжающими на перекресток с любых направлений по второстепенным дорогам. Водители, въезжающие на перекресток с разных направлений по главной дороге, равно как и по второстепенным, имеют равное право на движение. Поэтому между собой они руководствуются правилами проезда перекрестков равнозначных дорог.
На перекрестках равнозначных дорог преимуществом пользуется трамвай как движущийся прямо, так и поворачивающий налево или направо. Ему обязаны уступить дорогу водители других безрельсовых транспортных средств.
Водители безрельсовых транспортных средств решают вопрос о порядке проезда такого перекрестка, руководствуясь только одним принципом: уступает дорогу тот, у кого с правой стороны оказалось приближающееся к перекрестку другое транспортное средство. Это же положение применяется и в отношении площадей и перекрестков, на которых организовано круговое движение. Однако это вовсе не означает, что, подъехав к перекрестку и видя транспорт справа, нужно обязательно останавливаться и ждать, пока он проедет. В том случае, когда пути движения транспортных средств не пересекаются и ширина дороги такова, что водители помех друг другу не создают, они могут двигаться в намеченных направлениях одновременно.
При проезде нерегулируемых перекрестков равнозначных дорог водители могут попасть в самые различные и порою сложные дорожно-транспортные ситуации. Но все они должны решаться на основе общего принципа «береги правый борт».
В практике бывают случаи, когда водитель, имеющий преимущественное право на первоочередное движение, может не использовать этого права в силу сложившихся условий (небольшая ширина проезжей части, затрудняющая маневрирование, затор и т. д.) и предложить другому водителю, не имеющему такого права, начать движение первым. Такое изменение очередности проезда не противоречит Правилам.
При повороте налево иди развороте водители должны руководствоваться не только п. 15.2 Правил, но и требованиями, изложенными в п. 15.5, а именно: водитель безрельсового транспортного средства должен уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по равнозначной дороге со встречного направления прямо и направо, а также завершающим обгон слева в попутном направлении.
Статистика свидетельствует, что почти каждый пятый наезд на пешеходов, совершаемый по вине водителей, происходит на нерегулируемом перекрестке. Между тем дорожные знаки, разметка предупреждают водителя о приближении к пешеходному переходу, и поэтому он имеет все возможности заблаговременно принять меры предосторожности.
Регулируемым называется такой перекресток, на котором порядок движения определяют не сами водители, а сигналы светофора или регулировщика. При этом знаки, которые на нерегулируемых перекрестках устанавливают право на первоочередное движение (2.1 «Главная дорога», 2.3.1 «Пересечение со второстепенной дорогой», 2.3.2 и 2.3.3 «Примыкание второстепенной дороги», 2.4 «Уступите дорогу» и 2.5 «Движение без остановки запрещено»), в таких условиях не действуют, как и другие признаки главной дороги.
При проезде регулируемых перекрестков необходимо помнить, что если сигналы светофора или регулировщика разрешают движение одновременно трамваю и безрельсовым транспортным средствам, то трамвай пользуется преимуществом, независимо от направления его движения, за исключением случаев движения трамвая на стрелку, включенную одновременно с красным или желтым сигналом светофора. Иными словами, трамвай, двигаясь на зеленый сигнал светофора, всегда имеет преимущество перед безрельсовыми транспортными средствами. Однако следует напомнить* что трамвай, как и другие транспортные средства, практически во всех случаях должен обеспечить беспрепятственный проезд транспортных средств, подающих специальные звуковые и (или) проблесковые световые сигналы, либо сопровождаемые патрульными автомобилями или мотоциклами Госавтоинспекции.
При этом надо учитывать, что пункт 9.7 Правил запрещает резко тормозить, вынуждая других водителей изменять скорость или направление своего движения, если это не требуется для обеспечения безопасности движения.
Некоторые водители, не желая останавливаться перед перекрестком, стараются проскочить его на желтый сигнал светофора. Это рано или поздно непременно приведет к дорожно-транспортному происшествию.
Опытный водитель постоянно наблюдает за сменой сигналов светофора и рассчитывает движение автомобиля, чтобы подъехать к перекрестку в момент появления зеленого сигнала, не применяя торможений и переключений передач. И если он видит, что проехать пересечение до появления запрещающего сигнала не сможет, то переходит к движению накатом (если позволяют дорожные условия), которое также имеет известные преимущества.
На перекрестках, имеющих сложную конфигурацию в местах, где необходимо остановиться, наносят «стоп-линии» или вывешивают табличку 5.33 «Стоп-линия». Двигаясь через такой перекресток, водитель обязан руководствоваться сигналами каждого встречающегося на пути светофора и при запрещающем сигнале останавливаться у стоп-линий или таблички.
Перед перекрестками, на которых установлены светофоры с дополнительными секциями, полосы движения, как правило, имеют разметку в виде стрел, указывающих направление движения. Разметка может дополняться дорожными знаками 6.8.1 «Направления движения по полосам» и 5.8.2 «Направления движения по полосе». При отсутствии таких стрел или знаков перекресток можно проезжать в прямом направлении по любой полосе, которую разрешается занимать данному транспортному средству. Таким образом, при зеленом сигнале светофора можно двигаться через перекресток в прямом направлении и по крайним полосам. Если же левый или правый повороты выполняются на стрелку с красным сигналом светофора, то водитель, оказавшись в момент включения красного сигнала на крайней левой или правой полосе и намеревающийся двигаться в прямом направлении, может остановиться и ожидать зеленого сигнала. Это разрешается делать в том случае, когда нет сзади транспортных средств, движущихся на поворот. Если же они появились, то водитель обязан немедленно освободить полосу, выехав с нее в направлении, указанном включенной стрелкой. Надо помнить, что когда перекресток загружен (образовался затор), водитель не должен выезжать на него даже на разрешающий сигнал светофора, если его автомобиль вынужден будет остановиться и помешает проезду других транспортных средств, уже находящихся на перекрестке.
В заключение хочется напомнить, что при повороте налево или направо на перекрестке водители всех транспортных средств, в том числе и трамвая, должны пропускать пешеходов, переходящих проезжую часть по разрешающему сигналу светофора или регулировщика.
Это требование относится и к нерегулируемым перекресткам. Оно связано с необходимостью обеспечения безопасности пешеходов, которые могут своевременно не заметить поворачивающее транспортное средство.
